园林生态系统中的生物多样性保护措施

园林生态系统中的生物多样性保护措施 摘要：【目的】探讨广西生态工程职业技术学院园林植物造景特色，提升校园生态景观形 象，以期为柳州乃至广西 其他大学校园景观环境建设提供参考借鉴。 【方法】从现场实地调查、访谈、专家咨询几个 面人手，对广西生态工程职业 技术学院园林植物造景特色进行探讨。 【结果 】园林植物在广西生态工程职业技术学院校 园环境中创造了开放式的景 观格局 ，构筑了互融式 的交往空间 ，建设 了流动式的文化长廊以及营造了生态 、舒适 的人居环境 。 【结论 】高校应运用园 林植物的多样性营造特色空间，加强校园景观环境的建设，以满足高等教育对环境和文化 建设的特殊要求。 关键词 ：校 园景观 ；造景 ；园林植物 ；多样性应用 ；广西生态工程职业技术 学院 中图分类号 ：$731 文献标志码：A 文章编 号：20951191(2012)05 066605 Application ofornam entalplantsin university cam pus landscaping。A caseofGuangxiEc0 一 engineering Vocational TechnicalCollege CHEN Cuivu (GuangxiEco-engineeringVocationalTechnicalCollege，Liuzhou ，Guangxi545004，China) Abstract：【Objective】LandscapingcharacteristicsoflandscapeornamentalplantsinGuangxiEco engineeringVoca tionalTechnicalCollegewerestudiedtoprovidereferencesforotheruniversitiesinLiuzhouandevenGuan gxi 【Method】 Fieldinvestigation，interviewsandexpertconsultationwereconducted 【Result OnthecampusofGuangxiEcoengineer ingVocational TechnicalCollege，ornamentalplantscreated an openlandscapepattern ，builtinteractivecommunication spaces，setupaflowingculturalgalleryandofferedanecologicalandcomfortablehumansettlement 【 ConclusionTheU niversitiesshould build characteristic space，strengthen campuslandscaping construction by using ornamentalplantsto meetspecificneedsofhighereducationforenvironmentalandculturalconstruction Key words：campusscenery；land scaping； ornamental plants；diversity application；GuangxiEcoengineering VocationalTechnicalcollege IJ 引 吾 【研究意义】大学校园是一个集教育与科研 、生活 与休憩于一体 ，满足学生和教师多重功能需求的环 境。相对其他环境因素而言，园林植物具有生命力 、富 于变化 ，既能使生硬 、呆板 、枯燥的建筑群充满生机与 活力，又能给校园环境带来 自然 、清新 、舒适 的感觉 。 因此 ，构 造 良好 的园林 植 物景 观格 局 ，有利 于提 升 校 园生态建设形象。 【前人研究进展 】前人对大学园林植 物造景特色进行 了一些研究和报道 。冯敏敏和倪琪 (2005)在研究杭州下沙大学城植物造景特色时提 出， 尊重 自然规律和人文精神进行植物景观的创造 ，是未 来 大学校 园园林 绿化 的主导方 向。李灿 和马兰 (2010) 研 究 了大 学校 园植 物景观 的生态及 文教功 能 ，认 为 园 林植物既能给大学校园提供良好的生态保障 ，也具有 “环境 育人 ”、 “寓教 于乐 ”的文教 内涵 。崔 磊 和徐淑梅 (2011)对 哈尔 滨师 范大 学松北 校 区园林 植物 配 置进 行研究，认为只有发展“建筑与园林及人文相辉映”的 新模式。才能创造出具有多种功能的特色校园活动空 间，从而精心营造出校园独特的园林植物景观。 【本研 究切入点 】在前人研究的基础上，以植物与景观格局 、 交往空间、文化 、生态人居环境等方面为切入点 ，研究 收稿 日期 ：2012-0426 基金项 目：广西柳州市科技局资助项 目(2009021603)；广西生态工程职业技术学院科研 项 目(201002B) 作者简介 ：陈翠 玉(1978 一) ，主要从事 园林植物景观规划 与生态 园林建设研究工作 ，E-mail ：243532809qq corn 陈翠玉 ：园林植 物多样性在 高校景观环境建设 中的应 用 以广西生态工程职 业技 术学院为例 667 广西生态工程职业技术学院植物造景特点。 【拟解决 的关键问题 】根据大学校园园林植物造景特色 内容 ， 查阅相关文献资料 ；通过现场调查 、访谈 、实地拍照等 形式 ，了解广西生态工程职业技术学院植物造景特点 及师 生对学 院绿化满 意度 的情况 ；通过 资料整 理 、统 计分析 、专家咨询等方法 ，总结学院植物造景特色 ，并 针对 一些不足之 处 ，提 出改 良优化意见 。 1 广西生态工程职业技术 学院概况 和 布局 11 广西生态 工程职 业技 术学院景观 基本概况 广西 生态工 程职业技 术学 院位 于有着 “中国山水 最 美 的工业 城 市 ”之称 的柳 州 市柳 北 区 ，与君 武森 林 公园毗邻，属中亚热带 向南亚带过渡的季风气候带。 全年雨量 充沛 ，光温丰 足 ，植物 种类 丰富 ，约有 257 种 ， 隶属 93 科 185 属。校园绿树成荫 ，鸟语花香 ，湖光山色 ， 风光秀丽 ，是柳州市著名的旅游风景 区，曾被广西壮 族 自治区授予“绿色大学” 、 “文明单位”、 “卫生优秀学 校”、 “安全 文 明校 园” 等荣誉称号 。 12 校 园景观 总体布 局 总体规划设 计是 在满足校 园功 能 的基 础上 ，广西 生态 工程职业 技术学 院力求创 造一个 以人为本 、以学 生为主体 、以人才培养为宗 旨、具有优美 自然景观与 浓郁 文化氛 围的环境 。在校 园整 体规划组织 上形成 了 教学 管 理 区 、科研 生 产 区 、学 生公 寓 区 、教师 公寓 区 、 体育活动区共 6 大园区(图 1)，加上校园文化 的熏陶， 使广西生态工程职业技术学院成为与 自然生态 、科技 文化相和谐的统一体。 2 广西 生态 工程职 业技术学 院园林植 物景观特色 21 开放式的 园林 景观格局 在保证校 同环境 相对独立 与 宁静 的基础上 ，营 造 良好 、舒 适 的学 习 和生 活环 境 ，创造 开 放式 的景 观 空 间格局 ，是校同园林植物造景的主要原则。在中国传 统园林 中，造同者在有限的面积和空间内，为了扩大 景物 的深度和广度 ，丰富游赏的内容 ，常常运用借景 的手法，收无 限于有限之中(廖逸群，2009) 。广西生态 工程职业技术学院也不例外 ，约 87ha 面积的校园内部 环境 、校 园 与周 围环 境均 没 有 明显 的界线 之 分 ，一切 天然资源共享 ，使得校内外的人们都能欣赏到美丽的 景观 ，把 自然景观与人文景观和谐地融为一体。在校 园内，多姿多彩的植物景观加上变化丰富的地形 、高 低错落的建筑群 ，创造 了校园内自由、开放 、生机 、活 泼的景观空间格局 ；校内景观与校外景观融为一体 ， 校园与君武森林公园的融合 ，扩大 了观赏者的观景视 野 ，让人处在“公园在校园中，校同在公园中”的意境。 图 1 广西生态工程职业技术学院校 园景观规划总平面 图 Fig1 TheoverallplanoflandscapeplanningofGuangxiEcology College 22 互 融式的交往 空间 开放式的园林景观格局能吸引人们到公共空间 去散步 、小憩、驻足 、游戏等 ，从而增进人与人之间的 交往与融合(苏伟忠 ，2002)。广西生态工程职业技术 学院户外活动场地是人际交往的重要场所 ，良好的植 物景观构造是筑建此类交往空间的重要手段 。学生公 寓前安置的方形小广场 ，其周围配置有桂花 、小叶榄 仁 、碧 桃一 圆叶榕 、鹅 掌 柴 、软 叶针 葵一 花 叶艳 山姜 、 葱兰 、沿阶草等复层结构的植物景观 ，加上观赏景石 和休 息坐凳 等 ，共 同构筑 了一个让 学生 和教师驻 足交 流 、畅谈人 生理想 的交往空 间 。高 大 的岭 南酸枣 树下 下沉式小广场 ，具有 围合感 、安全性 、参与性等特点 ， 爱好英语的同学经常在这里进行 自由交谈 、对话。校 园中枝繁叶茂 、树形高大的观赏花木和芳香乔木一桂 花树 ，夏天 ，坐在浓荫密蔽的桂花树休息 、交流 ，接受 大 自然的恩赐 ，体验“天然空调”消暑纳凉的好环境 ， 十分惬意(冯敏敏和倪琪 ，2005)；秋天 ，桂花盛开 ，芳 香 四溢 ，深 深浅浅 ，那 是一 种家常 、安静 、甜润 的香 气 ， 师生驻足在树下进行亲切 、平等地交谈 ，构建相互信 任 、和睦相处 、和谐发展 的师生关 系。图书馆前蝴蝶果 树下 的林荫广场 ，周围配上假槟榔 、老人葵 、软叶针 葵 、龙柏 、南天竺 、茉莉花等景观 ，是读者阅读思考 、陶 冶 情操的好地 方。 在 广西 生 态工程 职 业技 术 学 院的这 些特 色 空 间 里 ，植 物景 观 的营造更注重 满足大 学师生 的心 理特点 和情感需求 ，以人为本 ，使师生的户外活动场地与周围自然景色有机地融为一体。同时 也因为各种校园活 动的开展 ，使得 由自然景物组成的交往空间成为颇具 人文内涵的景观场所 ，从而为人与人的交流 ，人与 自 然的融合架起了一座桥梁。 23 流动式的文化 长廊 营造有利 于身心健康 、积极向上 、清新愉悦 的文 化环境 (李灿和马兰 ，2010)，同时给人以冥想和思考 的空间，让人与环境产生情感上的共鸣，是大学师生 的精神需求 。因此 ，营造师生文化家园 ，构筑健康人 格 、净化心灵体现文化特色 ，陶冶师生情操是校园植 物景观设计的重要 内容(龚晶君， 2009)。 231 营造文化意境，陶冶师生情操 中国园林从 古至今 ，在植物造景方面一直注重文化 内涵的建设 ， 体现植物景观的人文意境美(张海霞 ，2006) 。广西生 态工程职业技术学院种植的“松 、竹 、梅”岁寒二三友 ，具 有独特的文化意境 ；玉兰、桂花种在一起 ，寓意兰桂齐 芳 ，秀、人才辈出的意思。中国文化对植物的诠释丰富 多 彩 ，人杰 地灵 的 大学校 园 可 以是充 分利 用这 一特 点。广西生态工程职业技术学院坚信校训“树木树人 ， 知行合一”的理念 ，营造 了富有地域特色和校园文化 内涵(张春慧，2004)的特色植物景观(表 1)，既可以美 丽校园风景 ，又 营造 了文化氛 围 ，陶冶师生情 操 。校 园 内种植 了许多果树，如荔枝 、龙眼 、芒果 、石榴 、柿子 、 无花果、萼梨 、枇杷 、黄皮、杨桃 、百香果等。 表 1 广西生态工程职业技术 学院具有校园文化 内涵 的主要树种 Tab1 ThemaintreeswithcampuscultureconnotationinGuangxiEcologyCollege 232 辅助专业教学，开展科普宣传 校园环境是 立体化课堂(周玉泉 ，2011)，为配合专业教学，一些农 林院校或综合性大学设有一定规模的植物园 、苗 圃、 花圃、药圃等 ，既为校园环境增添了景观 ，又为教学 、 科研提供实训基地。广西生态工程职业技术学院校园 内种植的植物约有 257 种，隶属 93 科 185 属。为了充分 利用植物景观资源这一优势 ，学院所有植物均挂上标 牌 ，注明名称、生态习性、园林用途等 ，为学院林业 、园 林及相应专业群教学与科研实践提供活素材，同时对 全校师生进行生态科普教育，提高他们的科学素养 ， 增强师生热爱校园、爱惜植物、保护环境的意识 。 233 创造个性 景观 ，体 现人文 内涵 用绿 化 的手 段营造 个性化 的校 园环境 ，塑造独 特和优 美 的人 文景 观 ，是一个富有时代性和挑战性的课题 。广西生态工 程职业技术学院运用植物营造特色景观，且极具文化 内涵 ，是一个成功的案例。学院大部分道路、广场均以 其种植的植物来命名 ，如蝴蝶果路 、棕榈路 、桂花路 、 罗汉松路 、玉兰路等 。蝴蝶果路两旁种植的行道树一 蝴蝶果 ，树形美观 ，枝叶浓绿 ，在炎热 的夏季给人提供 一 个愉悦身心、优美舒适的步行环境 ；列植在棕榈路 上的蒲葵 ，挺拔直立 、典雅潇洒 、叶片婆娑 、景观透视 良好 ，颇具 热带风光特 色。 24 生态、舒适的人居环 境 241 选 择乡土树 种 ，稳定植 物群落 乡土树 种一 般是指长期生长于当地，已适应并融入当地 自然生态 系统的树种(陈菁 ，2011)。它具有较强的适应性 、抗逆 性，寿命长，生长繁茂，具有极高的园林观赏价值和应 用价值 ，可以营造具有地方特色的景观效果。通过对 广西 生态工程 职业技术学 院树种 组成进 行调 查 ，主要 乡土树种调查结果如表 2 所示。这些优 良的乡土树种 在 校 园内生 长状 况 良好 ，生态 群落 稳定 ，净 化 空气 能 力强 ，有利于营造空气清新的生态人居环境。陈翠玉：园林植物 多样性在 高校景观环境 建设 中的应 用 以广西生 态工程职业技 术学院为例 。669 表 2 广西生态工程职 业技术学院主要乡土树种及特性 Tab2 ThemainlocaltrecsandtheircharacteristicsinGuangxiEcologyCollege 种名 Name 乌榄 Canariumpimela 樟树 Cinnamommneamphora 油茶 Camelliaoleifero 黄皮 Clausenalansium 竹柏 Podoearpusn 母 生 Homaliumhainanense 白兰 MieheIia 枇杷 Eriobotryajaponica 海桐 Pittosporumtobira 桂花 Osmantbusfragrans 蒲桃 Syzygiummngxiense 洋紫荆 Bauhiniavariegata 阴香 Cinnamomumbmmannii 山茶 Camelliajaponica 红花羊蹄 甲 Bauhiniablakeana 羊蹄 甲 Bauhiniapurpurea 罗汉松 PodoearpusmacrnphfllUS 爬 山虎 Parthenocissustrieuspidata 高山榕 Fieusahissima 九里香 Murrayaexotica 尖叶杜英 ElaeocarpusapieulatusMast 垂叶榕 Fieusbenjamina 台关 Mi(heliafigo 黄兰 Micbeliacbampaca 醉香 含笑 Micheliamacclurei 小 叶榕 Ficusmieroearpavarpusillifolia 栀子 Gardeniajasminoides 科属 Familygenus 橄榄科 橄榄属 樟科樟属 山茶科山茶属 芸香科黄皮属 罗汉松科罗汉松属 刺篱木科天料木属 木兰科含笑属 蔷薇科枇杷属 海桐花科海桐花属 木犀科木犀属 桃金娘科蒲桃属 豆科羊蹄 甲属 樟科樟属 山茶科 山茶属 豆科羊蹄 甲属 豆科羊蹄甲属 罗汉松科 罗汉松 属 葡萄科爬 ff虎属 桑科榕属 芸香科九里香属 杜英科札英 属 桑科榕属 木兰科含笑属 木兰科含笑属 木兰科含笑属 桑科榕属 茜草科栀子属 吸收有毒气体 Absorbedtoxicgas Cl2、SO2 C12、SO2 、F2 C12、SO2 、F2 Cl2、SO2 SO2、HF SO2 CI2、SO2 S0 HF C12、SO2 SO2、HF S0。 SO2 C12、SO2 、HF CI2、SO2 SO， S0， C12、SO2 Cl2、SO2 C12、SO2 、HF CI2、SO2 SO， CI2、SO2、HF Cl、so CI2、SO2 S() CI2、SO2、HF S0 观赏特性 Ornamentalcharacteristics 观叶 、观果 观 叶 观花 、观果 观叶 、观果 观 叶 观 叶 观叶 、观花 观叶 、观果 观叶 、观花 观花 观花 、观果 观叶 、观花 观叶 观叶 、观花 观叶 、观花 观叶 、观花 观叶 、观果 观叶 观叶 观叶 、观果 观叶 观 叶 观叶 、观花 观 叶 、观花 观 叶 观叶 观叶 、观花 242 选择彩叶树种 、观花树种，营造季相景观 彩 叶植物是指在生 长季节 内，全部或部分 叶片可以较稳 定地呈现 非绿 色(排除生 理 、病虫 害 、栽 培 和环境条 件 优劣等外界因素的影响 )的植物 (任少伯等 ，2005)，按 季节来 分 ，彩 叶植 物一 般可分 为常色 叶 、春 色叶 、秋 色 叶 、斑色叶植物 。通过对 广西生态工程职业技 术学院校 园植 物进行实地调查 ，结果 发现校 同内有不少 彩叶植 物。常色叶植物有金叶女贞 、紫叶李 、红花椹木 、黄素 梅 、红背桂、黑叶橡胶榕 、紫鸭跖草等；春色叶植物有垂 柳 、朴树 、香樟、朱缨花 、桂花 、爬山虎、枫香 、元宝枫 、枇 杷 、石榴 、南天竹 、小叶女贞 、紫薇等 ；秋色叶植物有水 杉 、鸡爪 槭 、无患子 、紫薇 、鹅掌楸 、银 杏 、枫香 、元宝枫 、 河 口槭 、榔榆 、国槐 、石榴 、柿 、栀子 、杜英 、南 天竹 、爬 山 虎等；斑色叶植物有花叶假连翘 、花叶艳山姜 、七彩扶 桑 、金边黄杨 、洒金东瀛珊瑚 、金边六月雪 、白纹沿阶草 、 花叶冷水花 、合果芋等。观花植物有山茶、杜鹃、紫玉兰、 广 玉兰 、紫薇 、红花槛木 、日本樱花 、夹竹桃 、蔓五色梅 、 龙船花、鸡冠刺桐 、红花羊蹄甲、洋紫荆、朱缨花等。 243 选择复层结构的植物配置模式 ，提高生态效 益 “乔木+灌木+草本植物”的合理搭 配是一种具有 理想 的生态效益并可以最大 限度发挥其作用的种植 模式 。广西生 态工程 职业技术学 院 以“乔 木+灌木 十草 本 地被 ”复层 结构 的植 物种 植模 式 为 主 ，以“乔 木 十草 本地被”结构种植为辅 ，符合 园林植物景观群落营造 特征 ，有利于提高校同环境的生态效益 (张晶晶和刘 晓明，2010)。 “乔木+ 灌木+草本地被” 植物配置模式的 主要表现有 ：体现木兰科植物树姿优美 、花形奇特 、花 色艳丽 的模 式玉 兰+紫 玉兰+栀子+ 水鬼蕉 、白兰十 含笑+红花槛木+ 马尼拉草等；体现棕榈科植物群落整 体美的模式假槟榔+丝葵+美丽针葵+ 苏铁+沿阶 草、鱼尾葵+海枣+ 散尾葵+剑麻 +马尼拉草 、棕榈+国王 椰+小 叶棕竹 +蔓 五色 梅等 ；体 现桑 科植 物树 形 美 的 配置 模 式黄葛榕+黄金榕+花叶艳 山姜+ 马尼 拉草、小叶榕+柳叶榕+ 福建茶+ 蔓花生等 ；体现豆科植 物群落叶形秀美、花色艳丽的模式红花羊蹄 甲+ 鸡冠刺桐+朱缨花+ 杜鹃+马尼拉草、洋紫荆 +九里香+ 海