五一五四主题黑板报.docx

五一五四主题黑板报 五一五四这两个节日就要到来了，如何做一期两个节 日的黑板报呢？接下来小编搜集了五一五四主题黑板报， 仅供大家参考，希望帮助到大家。 五一五四主题黑板报 1 五一五四主题黑板报 2 五一五四主题黑板报 3 五一五四主题黑板报 4 十八世纪末，美国和欧洲等许多国家，逐步由资本主 义发展到帝国主义阶段，为了刺激经济的高速发展，榨取 更多的剩余价值，以维护这个高速运转的资本主义机器， 资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地 剥削工人。 在美国，工人们每天要劳动 14 到 16 个小时，有的甚 至还达到了 18 个小时，但是工资却非常的低。马萨诸塞州 一个鞋厂的监工曾经说过这样的话：“让一个身强力壮体 格健全的 18 岁小伙子，在这里的任何一架机器旁边工作， 我能够使他在 22 岁时头发变成灰白。 ”沉重的阶级压迫激 起了无产者巨大的愤怒。他们知道，要争取生存的条件， 就只有团结起来，通过罢工运动与资本家作斗争。工人们 提出的罢工条件，就是要求实行八小时工作制。 在 1877 年，美国历史上第一次全国罢工开始了。工人 阶级走向街头游行，向政府提出改善劳动与生活条件，要 求缩短工时，实行八小时工作制。罢工不久，队伍日渐扩 大，工会会员人数激增，各地工人也纷纷参加了罢工运动。 在工人运动的强大压力下，美国国会虽然被迫制定了 八小时工作制的法律。但是，某些资本家根本不予理睬， 这项法律只不过是一纸空文，工人们仍然是生活在水深火 热之中，倍受资本家的折磨。忍无可忍的工人们决定将这 场争取生存权利的斗争，推向一个新的高潮，准备举行更 大规模的罢工运动。 在 1884 年 10 月，美国和加拿大的八个国际性和全国 性工人团体，在美国芝加哥举行一个集会，决定于 1886 年 5 月 1 日举行总罢工，迫使资本家实施八小时工作制。这一 天终于来到了。1886 年 5 月 1 日，美国 2 万多个企业的 35 万工人停工上街，举行了声势浩大的游行，各种肤色，各 个工种的工人一齐进行总罢工。仅芝加哥一个城市，就有 万名工人涌上街头。这下，美国的主要工业部门便处于瘫 痪状态，火车变成了僵蛇，商店更是鸦雀无声，所有的仓 库也都关门并贴上封条。 在 1866 年，第一国际日内瓦会议提出八小时工作制的 口号。1886 年 5 月 1 日，以美国芝加哥为中心，在美国举 行了约 35 万人参加的大规模罢工和游行，者要求改善劳动 条件，实行八小时工作制。1886 年 5 月 3 日芝加哥政府出 动警察进行镇压，开枪打死两人，事态扩大，5 月 4 日罢工 工人在干草市场广场举行抗议，由于不明身份者向警察投 掷炸弹，最终警察开枪，先后共有 4 位工人、7 位警察死亡， 史称“干草市场屠杀” 。在随后的宣判中有 8 位无政府主义 者以谋杀罪被起诉，4 位无政府主义者被绞死，1 位在牢中 自杀。 为纪念这次伟大的工人运动及抗议随后的宣判，在世 界范围内举行了工人的抗议活动。这些活动成为了“国际 劳动节”的前身。 在 1919 年 5 月 4 日在北京爆发的中国人民反对帝国主 义、封建主义的爱国运动。在 1914 年第一次世界大战爆发， 日本借口对德宣战，攻占青岛和胶济铁路全线，控制了山 东省，夺去德国在山东强占的各种权益。在 1918 年大战结 束，德国战败。1919 年 1 月 18 日，战胜国在巴黎召开“和 平会议” 。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团，以 战胜国身分参加和会，提出取消列强在华的各项特权，取 消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约， 归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。 巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求， 而且在对德和约上，明文规定把德国在山东的特权，全部 转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字，从而激 起了中国人民的强烈反对。 5 月 4 日的下午，北京大学、高等师范学校等十三所学 校的三千多名学生，冲破军警的阻挠到集会演讲，后举行 游行，提出“外争主权、内除国贼” 、 “取消二十一条” 、 “拒绝和约签字”等口号，同时要求惩办亲日派曹汝霖、 章宗祥、陆宗舆。游行队伍向东交民巷进发，遭到使馆巡 捕的阻拦，转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅。学生冲入 曹宅，曹汝霖急忙躲藏起来，正在该处的章宗祥受到学生 痛打，曹宅也被焚烧，军警当场逮捕了三十多名学生。 北京学生爱国运动的影响迅速扩大。天津、上海、长 沙、广州等城市和全国各地纷纷举行游行。在国外的中国 留学生和华侨也展开了爱国活动。当时在上海的孙中山表 示深切的同情和支持。北京政府被迫于 5 月 7 日释放被捕 学生，但又下达镇压学生运动的命令。6 月 3 日北京各校学 生分组出发到街头演讲;6 月 4 日出动的学生进行宣传活动， 两天内竟有近千学生遭到逮捕，从而激起了全国人民更大 的愤怒。上海人民首先起来，工人罢工，商人罢市，大力 声援北京学生。特别是上海工人从 6 月 5 日起发动了有六 七万人参加的政治大罢工;南京、天津、杭州、济南、武汉、 九江、芜湖等地工人，也都先后举行罢工和游行。北京政 府为之震惊，不得不于 6 月 6 日释放全部被捕学生。10 日 宣布“批准”曹、章、陆三人“辞职” 。28 日，中国代表团 拒绝在对德和约上签字。五四爱国运动胜利地告一段落。 五四运动也是新文化运动的继续和发展。1915 年陈独 秀创办青年杂志，次年改称新青年 ，举起“民主” 和“科学”两面旗帜，猛烈抨击封建主义旧文化，提倡新 文化。随后，还提倡白话文代替文言文，并在“文学革命” 的口号下，提倡新文学。1917 年俄国十月社会主义革命的 胜利，在中国人民中产生了巨大的影响。中国的先进分子 开始用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具。1918 年 11 月李大钊发表的庶民的胜利 、 布尔什维主义的胜 利等文，代表了中国先进分子的新觉醒。新文化运动不 仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更 加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成 为运动的主流，并在思想上和干部准备上为中国共产党的 建立作了准备。 五四爱国运动中，中国工人阶级开始以独立的政治力 量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此 开始深入工人群众，促进了马克思主义与中国工人运动的 结合，为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义 革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中 华人民共和国成立后，中央人民政府政务院于 1949 年 12 月正式宣布以五月四日为中国青年节。 五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学” 。 我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和 富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 什么是五四精神呢?有的人认为是爱国主义，有的认为 是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的人 认为是理性精神、个性解放，有的人认为是勇于探索、追 求真理，有的人认为是破旧立新的革命或变革，有的人认 为是彻底的反帝反封建这些等等。这一些说法都是有道理 的，事实上也是联系在一起的。 爱国主义是五四精神的源泉和支柱，民主与科学是五 四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变 革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、 反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的 都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四 精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力 奋斗。 总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自 由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助 的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。 因此五四精神就是升华了的爱国精神。 劳动者最光荣。 人类为了生存而劳动，人人都是劳动者 劳动创造了世界，创造了人类文明 你可能是一名工人、农民、知识分子 人靠劳动吃饭，靠创造而美好 为共同文明而辛勤劳动 今天，是“国际劳动节” 我们为劳动而歌，为劳动而自豪 劳动者最光荣，为更多人做贡献的人 是“劳动模范” ，是先锋 是他们让更多的人更幸福 采矿、钢花、到终端产品 插秧、除草、到丰收的喜悦 孩子的成长，科研开发 万丈高楼平地起 汽车、火车、轮船、动车到飞机 小商、小贩、私营企业、个体经商户 不管是国企还是私企 不管是什么样的社会国度 在茫茫人海中 在滚动的人流里 五洲四海，到处都有劳动者 劳动创造了世界，创造了文明 今天是全世界劳动者的节日 让我们赞美劳动者，歌颂劳动者。 春天，是严冬的尽头， 春天，是炎夏的开端。 这是一年中最美丽的季节， 充满诗情画意而又不乏对生命的礼赞。 五月的风， 拂过青青的岛， 拂过胶州湾的海滩， 拂过崂山的峰峦， 拂出一片红瓦绿树， 拂出一片天蓝蓝、海蓝蓝 似乎这便是五月的全部内容， 太平盛世的春意融融、樱花争艳的五月啊， 再不见鞭挞、压榨、血腥、炮火、硝烟 当我在五月里漫步在“五四”广场， 思维，不由自主随着“五月的风”旋转 一九一九年，阴霾的五月， 猛醒的东方睡狮吼出“还我山东、还我青岛”的呐喊。 为了山东、为了青岛全中国都在激怒， 从胶州湾开始， 火种在中华大地星火燎原; “民主和科学”新文化的种子， 在古老的土地上抛洒， 历史从这里断代， 中华民族现代史册上放射出一个个耀眼的光环。 从此， 一代接着一代的年轻人， 高扬着民主进步的旗帜把青春奉献; 从此， 伴着血雨腥风、伴着奋斗和抗争， 血染的风采绘就一幅火红的历史长卷。 “五四”是一曲热血沸腾的“青春之歌” ， “五四”是自由、民主、爱国、科学的精神发端。 历史记住了那写满了勇气和进步的日子， 新中国把这个日子给予了一腔热血的青年。 这是一个光辉的节日啊， 年年“五四”年年的纪念， 我们还记得列宁说过： “忘记过去就意味着背叛!” 我们还记得另一句极富哲理的语言： “没有继承就没有发展。 ” 捧起九十二年前绽放的花朵， 把她编成花篮献到纪念碑前。 岁月中倒下的一代代的青春， 不仅仅为了情与缘， 更是为了一种精神， 一种“不屈、自由、民主、爱国、科学”真理的思辨。 从遥远的历史走来， 接力棒在中国青年的手中一代一代往下传， 越过长城、高山、大河、平原， 穿过历史、记忆、时间、空间。 这一棒的接力属于今天的年轻人啊， 属于一群二十一世纪的青年。 你们有鹰击长空、遨游太空的潇洒， 你们有强国富民、振兴中华的信念; 迎着 XX 年的春风前进， 始终把自己置身国际竞争的浪巅。 青春，