如何在以后学习中提高自身素质

如何在以后学习中提高自身素质 学习”、“ 终身学习” 大概是眼下人们在生活中谈论最多的话题。就 如“ 十七大”报告中指出： “加强学习始终是第一位的任务，如果不重 视学习，不努力用科学理论武装头脑，不努力掌握科学文化知识，不 善于实现知识的不断更新，就不可能做好本职工作，就难以保持共产 党员的先进性。” 确实，我们所处的时代，是知 识迅猛增长的时代，也 是知识对社会的影响力越来越大的时代。随着科学技术的快速发展， 人类由工业经济时代跨入了知识经济时代，并进入信息经济时代，知 识已成为真正的资本、财富和决定性的生产要素，学习也越来越为人 们所推崇。 对于我们消防而言，科技强消，建立知识化、专业化的人 才队伍已成必然趋势，为此，渴求获取相适应的新知识、随时解决知 识老化问题，已成为消防官兵最普遍的需要。要实现这个需要，唯一 的途径就是进行终身学习，把学习作为提升部队战斗力的原动力，推 进部队建设全面发展。那么如何在工作中、在现实生活中做到终身学 习，随时获 取所必需的知识呢？下面我就从三个方面来谈谈自己肤 浅的看法： 一、转变观念是做到终身学习的前提 每一个时代都有自己的时代精神，每一个民族、每一个人都有自 己的精神支柱和动力，它能动员、鼓舞、激励人们为实现人生的目标 而奋斗。在提倡学习型社会的今天，如何做到终身学习，不断更新、 扩充知识，不断提高自身的素质和能力，使自己的思想和知识水平紧 跟消防发展和时代前进的步伐，坦然应对挑战，我认为转变学习观念 是十分重要的。 1、把“以前在学校中才能学习”的观念转变为“在社会中、在工作 中进行终身学习”。随着社会的 发展和进步，我 们接受教育和学习的 途径越来越多、越来越广。以前人们普遍认为接受教育和学习，只有 在学校中才能进行，这种学习观念，已远远跟不上知识发展的脚步， 因为在现在的工作中、社会实践中接受教育、进行学习的途径和方式 有许多，虽说 在学校的学习中，学校也可以根据社会的需要做一些调 整，但这远远 跟不上信息时代知识更新的速度，于是“ 学习型社会”这 一观念应运而生，它要求我们在社会中接受教育，进行终身学习。因 为只有这样才能不断获取新的知识，获取适应社会发展需要的知识， 获取胜任本职工作所需要的知识。正如一些知名的教授、学者提倡要 重新“学走路、学写字、学说话”一样，“不论 你以前的知识有多丰富、 学位有多高，” 只有树立终身学习的观念，才能不断更新、扩充、积累 适应社会发展、消防部队建设所需要的知识，才能使自己在科学技术 高速发展的今天永远立于不败之地。 2、把“学习只是为了谋生”的观念转变为“ 学习是人生的追求，是 为了不断提高自身素质和工作能力”。近年来，消防部队建设的总体 要求、训练 方式和器材装备不断更新，而一些官兵的专业知识不够用、 岗位能力不够强、实战本领跟不上、专业科技人才缺乏等问题明显暴 露出来。要解决这些问题，就是要狠抓学习，抓学习就是抓提高战斗 力，抓学习 就是抓建设和发展，抓学习就是抓提高素质和培养人才。 要想更好地在新形势下研究新情况、解决新问题、谋求新发展，与时 俱进，开拓 创新地工作，就要树立终身学习的观念，就要创建学习型 社会、学习 型部队。可以说，学 习的好坏，越来越直接地影响到部队 建设的质量和层次。只有把“学习是为了谋生 ”的观念转变为人生的 追求，就如王蒙先生所说的：“学习是我的骨 头，学 习是我的肉，学习 是我的精气神，学习是我的追求、使命、 奋斗。学 习也是我的快乐、游 戏、智力体操。学习是我的支撑，学 习是我永 远不可战胜的堡垒，学 习是我的永远的主动性、积极性，学习是我的立于不败之地的保证。 ”这样才能让 学习型社会、学 习型部队的提倡得到响应，才能自 觉做 到终身学习，才能提高部队战斗力和官兵的整体素质。 二、掌握方法是提高终身学习成效的关键 在知识经济时代，不学习，不接受新知识，就难免会产生“ 本领恐 慌” ，就可能被 飞速发展的社会所淘汰。唯有不断学 习、抓紧学习，掌 握正确的学习方法，端正学习风气，才能取得令人满意的学习成效， 才能在这瞬息万变的世界上生存和发展。 1、正确评估自身知识结构，制订切实可行的学习计划。每一个官 兵对自己的知识结构、理论基础要有一个正确的认识，并结合部队的 生活规律和特点，我们才能制订出一个符合自身需求、自身实际的学 习计划，然后循序渐进，持之以恒地进行学习。同时，在学习中根据 部队建设和器材装备的发展、变化，不断修正、完善学习计划，以取 得良好的学习成效。要知道，学习走不得半点捷径，付出多少，就会 回报多少，指望一蹴而就是不切实际的，最终也只能是竹篮打水一场 空。这就要求我们避免急功近利等浮夸风的学习风气，认识到起点不 是最重要的，决心和毅力才能真正决定你的未来，正如结果不是最重 要的，重要的是过程与实践。只要你每天花半小时、一小时的时间参 照学习计划去坚持学习，就一定会有令人满意的效果。 2、善于选择自己本职工作需要的知识，即真才实学，做到学以致 用。学习时 ，要从自己的工作实际中出发， 选择对自己本职工作有用 的知识、起支配作用的知识，加以重点研讨、吸收。因为知识也有强 势、弱势之分，即书本知 识与实用知识。如果不加以区分，笼统地、囫 囵吞枣式吃进的话，就很难取得好的学习效果。对我们消防官兵来说， 就是要立足岗位实际，学习要以熟练掌握手中武器，即车辆、器材装 备并充分发挥其作用的知识为主；以提高实战中的技战术水平和指 挥水平的知识为主；以提高本职业务理论水平的知识为主；以提高管 理能力、工作能力、创新能力的知识为主。并把学到的知识运用到实 际工作中，和实际工作相结合，摒弃“学非所用、学而不用、夸夸其 谈 的不良学风，才能真正体现知识的价值和力量。” 3、不断思考、总结、积 累，方能巩固学习的成效。有这样一个故 事，一位哲学老师问他的学生：“你一天的时间 是怎么分配的？”“上 午？”“读书。 ”“下午？”“ 读书。 ”“夜里呢？”“ 读书。”老师最后问他： “那你用什么 时间来思考呢？ ”这故事生动地告 诉我们这样一个道理： “在读书学习 的同时，只有不断地 进行思考、 总结，才能真正学到知 识。 ”天才源于勤奋，知识在于不断积累，善于在学 习中思考，善于在 学习中不断总结的人，才是真正懂得学习的人，才能真正提高学习成 效，才能真正提高自身素质和工作能力。 三、营造氛围是做到终身学习的保证 提倡终身学习，并不是嘴上说说，必须要有一个好的学习氛围来 保证。一个 单位、一个部门，直至整个社会、整个部队，都要营造一种 浓厚的学习氛围，营造人人爱学习、人人以有知识为荣的大环境。现 在提倡的学习型社会、学习型单位、学习型部队等等，都是在营造这 样良好的学习氛围，以使人养成终身学习的良好习惯。就像现在我们 经常发现，在有些文化场合，很多人都是在凑热闹地发表一些头头是 道的评论（自以为是内行，其实是外行），常常让人发笑。但我们可以 这样认为，就算是凑热闹，就算是说外行话，还是很可喜，很可爱，至 少可以说明现在的人们在崇尚学习、崇尚文化，在以有知识为荣。远 比那些“文盲 ”而偏要装 “有知识的深沉”来的可 爱。只有在 这样良好 的学习氛围和环境之下，才能保证终身学习的顺利进行。 提倡学习，崇尚知识，已成为我们这个时代的主题，只有通过自 己不懈的努力，持之以恒地进行终身学习，才能不断获取新的知识， 才能不断提