学习讨论活动实施方案

汕头市杜鹃小学党支部关于开展 “继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观排头兵” 学习讨论活动实施方案 根据中共金平区教育局委员会关于开展“继续解放思想，坚持改革开放，争当实践 科学发展观的排头兵”学习讨论活动的实施意见精神，结合我校实际，现就开展“继续 解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动，提出如下方案。 一、要深刻认识开展解放思想学习讨论活动的重要性和紧迫性。 开展解放思想学习讨论活动是贯彻落实党的十七大、省委十届二次全会、区委二届四 次 全会精神的必然要求。区委二届四次全会提出，要以新一轮思想大解放促进新的大突破大 发展，要以贯彻落实科学发展观，在转变经济发展方式、推进自主创新、促进城乡协调发 展、加快构建和谐社会、全面推进党的建设新的伟大工程各项工作中，提出新思路、新措 施，创造性地开展工作。教育在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性作用。我校党 员教师要在本次讨论中，努力提高政治意识、责任意识和创新意识，为拓宽教育发展途径， 破解教育发展难题，贡献自己的力量和智慧。 二、准确把握解放思想学习讨论活动的指导思想、基本原则和目标要求 （一） 指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持“一个中心、两个基本点” 的基本路线，全面贯彻落实党的十七大、省委十届二次全会、市委九届四次全会精神，巩 固和深化科学发展观学习和教育成果，着力解决影响教育发展的思想观念、发展思路、实 施方法和体制等方面存在的突出问题，创新发展理念，完善发展战略，拓宽发展途径。 （二） 基本原则：一要紧靠主题，把握方向。坚持以邓小平理论和“三个代表”重 要思想为指导，紧扣科学发展观这个主题，努力把党的理论创新成果转化为促进科学发 展的自觉行为。二要抓住重点，带动全面。以党员干部为重点，发动广大党员教师积极参 与，扩大活动覆盖面，形成全校上下思想大解放、谋求大发展的强大声势和生动局面。三 要联系实际，分类指导。要密切联系我校实际，联系广大群众关心的热点难点问题，坚持 从实际出发，引导党员教师进一步更新观念，通过认真查摆存在的陈旧思想观念，使思想 观念更符合发展实际。四要循序渐进，确保质量。学习讨论活动要按照局党委的统一部署， 坚持统筹安排，分步实施，通过循序渐进、逐步深入的办法，把思想观念落实到解决影响 教育改革发展的突出问题上，坚持走群众路线，集中干部教师智慧，通过开展调查研究， 广泛征求意见，拓展大讨论活动的广度和深度。五要统筹协调，科学安排。要统筹安排好 学习讨论活动与日常工作的关系，把学习讨论活动与深入学习贯彻落实党的十七大、省委 十届二次全会、粤东工作会议和市第九次党代会、市委九届四次全会、区委二届四次全会 精神结合起来，与创建“团结和谐、开拓创新、廉洁务实、执政为民”好班子活动结合起 来，与广泛开展读书学习活动、建设学习型党组织和学习型学校结合起来，与开展“三会 一谈”活动结合起来。 （三） 目标要求：进一步加深对党的十七大精神的理解，进一步增强深入贯彻落实 科学发展观的自觉性和坚定性，自觉把思想和行动统一到党的十七大精神、省委十届二次 全会、市委九届四次全会、区委二届四次全会精神上来，切实做到更新思想观念，着力推 动“四个创新”实现“五个率先” 。努力做到在解放思想上有新进步，在教育改革发展上有 新举措、新进展。 三、开展解放思想大讨论活动的主要内容 1、紧紧围绕忧患意识不强的问题展开讨论，解决盲目自满思想，树立忧患意识，居安 思危，开拓进取，真抓实干，艰苦奋斗，不断开创教育工作新局面。 2、紧紧围绕创新能力不强的问题展开讨论，解决因循守旧、安于现状、墨守陈规等创 新意识不强的问题，积极探索，大胆创新，形成工作思路的前瞻性、事业发展的超前性， 创造性地开展工作。 3、紧紧围绕科学发展展开讨论，解决影响和制约教育科学发展的体制、机制障碍，全 面深化教育体制和机制创新。 4、紧紧围绕推进义务教育均衡发展，各类教育协调发展展开讨论，解决城乡之间、校 际之间发展不均衡的问题，能力推进教育公平。 5、紧紧围绕深化教学内容、招生考试制度、质量评价制度等方面改革展开讨论，形成 立体、多元的综合评价体系，转变教育观念，规范办学行为，切实减轻中小学生课业负担， 促进学生全面发展。 6、紧紧围绕学校思想政治工作的针对性和实效性展开讨论，坚持育人为本，德育为先 的原则，使德育工作更加层次化、序列化、规范化，形成教书育人、管理育人、服务育人、 环境育人的浓厚德育氛围。 7、紧紧围绕学校依法治校、民主建设工作展开讨论，推进依法治校进程，依法规范工 会、教代会的职能、职权的落实，保障教职工的知情权、服务社会、服务师生开展讨论， 解决办事效率低、推诿扯皮、歧视差生、有偿家教等问题，增强服务意识，树立教育良好 形象，办好人民满意的教育。 要围绕以上八个重点专题，发现突出问题，破除旧观念，确立新观念，找到新对策并 采取有效措施加以解决。 四、精心安排，务求学习讨论活动取得实效 按照局党委统一部署，这次解放思想大讨论活动从 2008 年 1 月开始至 5 月底结束，分 为三个阶段进行： 第一阶段：学习宣传（1 月初2 月上旬） 。 制定具体的大讨论活动实施方案，搞好宣传发动；广泛开展学习辅导活动。重点学习 我们党关于解放思想等重要论述，学习党的十七大、省委十届二次全会、市委九届二次全 会、区委二届四次全会精神，学习科学发展观等知识，要采取集中学习和个人自学相结合、 专题辅导和座谈交流相结合的方式确保学习效果。学校党支部要把解放思想作为上半年理 论学习的主题，制定专门学习计划，积极组织开展“三会一谈”活动，至少要安排若干场 专题学习讨论会，要求党员教师每人至少要撰写一篇学习体会文章。 第二阶段：讨论调研（2 月中旬3 月底） 。我校要在解放思想的基础上，认真组织 各种形式的讨论活动，仔细查摆本单位在学习中、工作中、办事中存在的不适应科学发展 的突出问题，深入剖析产生问题的根源。广泛听取意见，研究解决问题的对策。针对征求 的意见和本次专题讨论内容，组织学校班子及党员教师展开围绕“解放思想看教育”为主 题的大讨论。 第三阶段：决策部署（4 月5 月底） 。 主要任务是总结学习和提高调研的成果，集中研究改进工作的意见，形成指导科学发 展的办法、措施、制度，并落实到工作中。党支部要通过各种方法，梳理出有价值的对策 建议，研究制定本校通过解放思想推动科学发展教育事业的具体意见，真正把学习讨论活 动的成果体现到科学决策上，转化为解决问题、促进工作的实际行动。 党支部要把开展解放思想大讨论作为当前一项