学院梦,我的梦(1)

学院梦，我的梦 鲁中职业学院，座落于景色秀丽的邹平县城，黄山北麓，西距省城济南 60 公里，距济青高速公路 500 米，环境优美、交通便利。是学生成才、家长信赖 的优秀育人基地。 多年来，学院在党委政府的正确领导和省、市、县主管部门的指导下，立 足全县工作大局，服务当地经济和社会事业发展，办人民满意的职业教育。学 院坚持以“讲政治、讲大局、讲创新、讲团结、讲形象、讲奉献”为思想道德 坐标，以培养学生自强创业和创造发明的意识和能力为教育教学坐标，紧紧围 绕造就大批“思想正，身体好，技能高”创业型实用技术人才的培养目标，大 力弘扬“以校为家、团结奉献、创新创业”的学院精神，秉承“立德修身、自 强创业”的校训，坚持“立体化办学、多层次发展”，“一体两翼”（以学生 技能培养为主体，素质教育和学历教育为两翼）、工学结合的办学理念，实施 专业产业一体化发展战略，走出了一条质量保障就业，就业拉动招生的职业教 育办学新路。 就像学校的建设一样，每个人也都有梦想，梦想就是人们心中美好的愿望， 有了梦想就有了生活要达到的目标，生命才有了意义，就有了为实现梦想而努 力的方向。我有过很多梦想，年少不识愁滋味，我儿时的梦想就是快点长大， 做一个像我读过的小说中的英雄人物似的英雄。小时看过太多的战争书，书中 的战争场景令我神往，令我痴迷，至今我依然喜爱战争题材的文学和影视作品， 百看不厌。书中可歌可泣的英雄形象深深烙入我的脑海，影响着我的世界观、 人生观，成为我人生道路上的路标。我梦想过去当兵，当一个叱咤疆场的将军。 长大后知道梦想是一个美丽的梦，梦想也就化为平平凡凡的工作，在平凡的岗 位上努力工作，但儿时的梦想时刻萦绕在我的灵魂深处，左右我的行为，养成 宁折不弯的高傲品性，即使屡创南墙也不回头。 梦想不一定是虚幻的、遥不可及的，梦想也不是天上掉下的馅饼，有一天 会砸到身上，梦想的实现要靠实实在在努力。梦想也不一定是远大的、宏伟理 想。梦想也许就在你身边，是离你最近的一个愿望，只要去努力，就会一个一 个实现。 那么如何才能来实现自己心中的梦想呢？我认为必须进行自我心理调节， 塑造积极向上、知足乐观的阳光心态，把工作当作一种享受，充分体验自己的 职业幸福感。作为新世纪的教师，我们应具备以下四种心态： （1）责任心 具备强烈的责任心是我们生存和发展的前提，是一个人立足于社会的根本。 只有这样，才有可能正确应对工作中出现的困难，才能在激烈的社会竞争中立 于不败之地。我是教师，我的责任是教书育人。有了这种意识，我会以积极的 心态去面对繁琐的日常工作。我认真备课、上课、批改作业、辅导学生，因为 这些都是我分内的事情。我在为国家培养接班人，我的工作是神圣的，所以我 工作着并快乐着！ （2）进取心 拥有一颗进取心是人生的一笔巨大财富。保持进取心，就等于拥有了旺盛 的求知欲，它是推动我们学习的重要动力。我们因为不懂，所以去学；因为学 习，所以知不足。无论你从事何种职业，都要坚持孜孜不倦地学习，因为学习 不仅能推动事业的发展，还能提升个人综合素质。作为教师，学习的速度务必 大于教育变革的速度！想给学生一杯水，自己必须有一桶水。“问渠那得清如 许，为有源头活水来。”知识为我们体内注入新鲜的血液，学习让我们充实、 自信，让我们乐观面对一切，在工作中立于不败之地！作为新世纪的教师，我 们肩负着教书育人的重任，当然更应该做学习的先锋。向网络学习，向名师学 习，向家长学习，向学生学习。学习做人之道，提升综合素质；学习业务知识， 更好地开展工作；学习管理班级，营造育人氛围；学习沟通交流，造就新型人 才。“活到老，学到老”，这句至理明言应该是我们每位教师永远提倡的座右 铭。“进取心”让我们拒绝平庸，勇争第一！ （3）感恩心 感恩心是幸福之源，快乐之源。在漫长的人生中，如果你拥有了一颗感恩 的心，就会时时感受生命的魅力，就会时时体会人世的美妙。以前，我曾经无 数次抱怨过，总认为命运对自己不公，工作太累，爱人太懒，学生太差总 之就觉得自己是最倒霉的，认为自己是命运的弃儿。通过不断学习，我懂得了 感恩，心态发生了翻天覆地的变化：我有自己热爱的工作，有欣赏自己的领导， 有信任自己的家长，有关爱自己的亲人，有活泼可爱的学生朋友感谢命运 对我的格外眷顾，我是多么幸福的人！ （4）欣赏心 现代社会的成功观之一就是：欣赏他人，成就自己！只要有阳光的照耀， 每一颗露珠都会发出耀眼的光芒；只要有欣赏的目光，每个生命都会绽放出迷 人的色彩！学会欣赏他人，是成就自己的前提条件之一。拥有一颗欣赏他人的 心灵，及时捕捉人性中的善，及时发现生活中的美，及时学习他人的长处，一 定会让自己惊喜不断，精彩连连。尤其是作为教师，用欣赏的眼光来赏识每个 学生，深信他们之中就有牛顿、就有瓦特，还会有钱学森、袁隆平，那每天的 教学教育工作一定是极其主动的、极其自豪的！学生一定会开发他们内心的无 限潜能，必将成就更多的栋梁之才。 我常记起战国时期的一个故事，廉颇被免职后，跑到魏国，赵王想再用他， 派人去看他的身体情况，使者看到廉