让孩子参与家庭建设,从小培养孩子的责任感

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 让孩子参与家庭建设,从小培养孩子 的责任感 儿子刚上初中不久，单位领导找 我谈话，希望我能负责一个较大部门的 工作。平心而论，我是喜欢这部分业务 工作的，而且自认为也能胜任。现在回 想起来，这是一个关键的平台，是我职 业生涯发展的一次重大机遇，但当时可 没想到这些，只是想如果接受这项工作， 繁忙程度可要增加好几倍，而且要几个 校区、几个城市来往穿梭，怕是会大大 影响对孩子的照顾以及对其学习的监督 和辅导，他必须学会自立、自理、自觉。 中国论文网 /6/view-13018069.htm 儿子能够做到吗？ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 实际上通过小学五年的引导，儿 子的学习态度、学习习惯以及日常生活 情趣等都是非常健康的，基本的自理能 力也是有的。我大致可以判断从他进入 初中开始逐渐“ 放手” 应该没有问题，但 是我还是决定通过这件事提高他的责任 意识和行为自觉性，让他意识到他的行 为准则、学习习惯和自理能力等并不仅 仅关乎自己，而是对于自己的家庭也很 重要。 于是我思考成熟之后，在某天晚 上与儿子进行了一次征求意见式的交谈。 我阐述的主要观点是， “我是你的妈妈， 对你的健康成长负有责任。同时我也是 职业人，妈妈自己也要发展和成长。但 是人生不同时期有不同的重点，如果我 的成长会严重影响到你的成长的话，我 可以调整节奏，目前这个阶段以保证你 的成长为第一要务” ；“ 一个家庭中每个 人都是健康的，生活才是健康的；一个 家庭的每一个人都努力，生活才能越来 越好”；“在人的成长过程中，机遇是非 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 常重要的，我想抓住这次机遇，但是你 必须帮助我，我需要你的帮助”。 这次谈话是我精心准备的，我考 虑要突出这么几点：一是要平等，把儿 子当作家庭建设的重要成员，而且要肯 定他的能力和作用，使他顿生荣誉感和 责任感；二是绝不能以悲情角色出现， 什么“为了你，牺牲了我自己” ， “自从有 了你，我的事业就被耽误了”等等，类 似的话都不可以讲，因为这样会使孩子 有一种负罪感，会认为自己是多余的、 累赘的，会影响孩子的自豪感和自信心； 三是要引导孩子自己对事情做出判断， 自己做出承诺，自己去兑现。 谈话在这三个原则下顺利进行。 我慢慢地讲，儿子认真地听，听明白了 也理解了，最后，他像一个男子汉一样 对我说：“你说，让我怎么帮你？” 我殷 切地说：“你要自觉地完成自己的学习 任务，保证学习成绩稳定，同时要学会 生活基本自理。 ”他胸有成竹地说： “就 这个呀，没问题，完全可以做到！”我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 顺势说：“你可要说到做到啊，那我就 去给我的领导复命，接受任务了？”他 肯定地说：“ 去吧，我说到做到。 ” 后来，儿子果然说到做到了。 之后的时间，在保持了学习的自 觉性和成绩稳定性的同时，他还学会了 做一些简单饭菜，以防我和他爸爸都不 能及时下班时他也不至于饿肚子。 有些人认为事业和家庭不能兼顾， 自己发展了事业、成就了自我，就必然 要以牺牲家庭生活、牺牲孩子的教育为 代价。然后，往往又会出于对孩子、对 家庭的愧疚，以给孩子丰富的物质享受 来弥补对其精神滋养的亏欠，从而放纵 孩子的骄横跋扈和不劳而获，有些甚至 导致自己以权谋私、贪污腐败。 从一些腐败官员的“反省书” 中可 以发现，这甚至成了许多官员腐败堕落 的“经典路线 ”。世人在感叹这些 “拼爹” 孩子的“坑爹 ”行为时，有没有想过肯定 是孩子坑了爹，还是爹先坑了孩子？ 从某种程度上说这是教育理念问 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 题，他们没把孩子当做家庭的建设者， 而是把孩子自然设定成家庭建设的旁观 者、建设成果的接受者和别人劳动成果 的获得者，没有让孩子认识到自己也是 家庭的一分子，也肩负着参与家庭建设 和家庭活动的责任义务，孩子当然就没 有建设和参与的主动性，没有艰苦的付 出过程，因此也就很难对自己的所获所 得有足够的认识并加以珍惜。 家庭建设和家庭活动有大有小， 让孩子力所能及地参与并不难。因此而 占用孩子的学习时间，是很多家长所担 心的，只要家长对这一问题认识到位， 从思想上真正把孩子作为家庭建设的一 分子，那么孩子就自然而然地参与。 例如参与家务劳动，有些家长为 了激励孩子做家务，动辄就和金钱挂钩， 什么洗一次碗给 10 元、扫一次地给 5 元等等。要知道孩子不是你家雇佣的小 工，用这种方式不但培养不出孩子的劳 动习惯和热爱劳动的品质，更培养不出 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 孩子的家庭责任感。如果家长以上述理 念，把这些日常家务活动以义务的方式 自然交代给孩子，效果会更好。 家长有时间可以与孩子一起干， 一方面是很好的亲子活动；另一方面也 能亲手给孩子传授家务劳动技能，久而 久之，孩子养成了劳动的习惯，认识到 了自己的责任，同时还提高了劳动能力。 再比如，让孩子参与讨论家庭旅 游计划的优化问题，承担家庭来客的接 待，省下部分零花钱共同为家庭购置物 品等等，都可以在日常生活过程中自然 而然地进行。对家庭活动的参与，既能 增强孩子的责任感和担当意识，又是其 以后步入社会、参与社会活动的前期模 拟培训。 要让孩子作为“ 家庭共同体 ”的一 员参与决策，一起付出、共同努力，建 设美好家庭，打造幸福生活。孩子在参 与决策的过程中可以学会负责和担当， 参与决策还会增强孩子的认同感和责任 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料