2019新部编本人教版三年级下册语文第28课《枣核》教学课件

28 枣核 2019新部编本人教版三年级下册语文 读了课题，你能想到什么？这篇课文 讲的是一个叫枣核的孩子的故事。 大家想知道这个孩子为什么叫枣核， 这个孩子身上有什么有趣的故事呢？接 下来我们一起来学习 28课 枣核 。 导入课题 枣核儿 从前有一对老夫妇，没有小孩，孤零零地很可怜。有一天，老太太去打枣，对着枣树自言自语地说： “ 我要是有个象枣核那么大的小孩也好呀！ ” 不久，老太太果真生下了一个枣核那么大的小孩，别看他人小， 心却可灵了，生下来就会说话脑子可聪明了。 一天，老爷爷叹着气回家了，原来他家的牲畜都被地主给抢走了，枣核儿一听，叫老爷爷别生气，我有 办法了。到了晚上，枣核儿来到地主的牲畜棚，找到一头最大的牛耳旁说： “ 驾驾驾 ” ，这头牛就自个儿跑 出去了，其它的牛也跟着跑回了各自的家。 第二天，地主发现牲畜全不见了，就到县衙告官这个官也是欺贫爱富，就带着一群兵来到枣核儿所在的 村子里。把所有的人全绑起来，一个个拷打过去。 枣核儿一看这样不行，就跳到县官的肩膀上，说： “ 你先放了这些村民，我知道是谁干的？ ” 这个县官 左看看右看看，没有人跟我说话，哪来的声音呢？低下头一看原来是那么丁点大的小孩呢，有点稀奇，也就 放了那些村民。这时枣核儿就说： “ 那人就是我。 ” 县官一听是他干的，就下令兵把他给抓起来，可枣核儿 在县官的肩膀上，结果把县官打得七倒八歪，枣核儿还跳到县官的胡须上荡秋千呢，县官气得发抖，叫他的 那些兵们使劲打，结果兵们一窝拥上，打在县官的脖子上，把县官打得咽了气，枣核儿还是好好的在那笑 呢。 读故事 1自由读课文，注意读准生字字音， 读通句子。 2检查生字词。 自学课文 我会认 核 妻 爹 勤 犁 折 困 牲 府 h q d qn l zh kn x f 罢 b 爹娘 勤快 扶犁 衙役 牲口 官府 我会认 “ 衙 ” 的读音，读 y,旧时官署 的称呼。 我会认 读课文，说一说课文讲了一件什么事。 枣核是一个像（ ）一般大小的孩子。他既（ ）又（ ），比正常的孩子还（ ）。但有一次 ，他帮乡亲们将县官（ ）夺了回来，可闯下（ ）了，被官府（ ）。 最后，枣核凭着自己的 （ ）和（ ）成功地离开官府。 主要内容 默读课文，想一想：枣核是一个怎样的孩子 ，从课文哪些地方可以看出来。画出相关语 句。 想一想 枣核是一个勤劳能干的孩子，从哪里能 看出来 ? 汇报交流 枣核很勤快，天天干活，学了很多的本 领。 他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多 ， 因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦 就能蹦到屋脊那么高。 汇报交流 枣核是一个机智、勇敢的孩子，从哪些 事情中能看出来？ （从帮乡亲们夺回牲口和机智脱险两件事情 中可以看出来。） 汇报交流 枣核是怎样帮乡亲们夺回牲口的？找出相关句子读一读。 a.等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里， “ 哦喝！ 哦喝！ ” 大声吆喝着赶驴。 b.闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声： “ 哦喝！哦喝！ ” c.折腾了大半夜，衙役们困得很，有一个衙役头子说： “ 不用管它， 不知是个什么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。 ” 这时候枣核从驴耳 朵里跳了出来，把门开开，赶着牲口回到了村子。 汇报交流 枣核是怎样机智脱险的？找出相关句子读一读。 a.衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声， 枣核从铁链缝里蹦了出来 ， 站在那里哈哈大笑。 b.衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么 也打不着。 c.枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上， 抓着胡子荡秋 千 。县官直喊： “ 快打！快打！ ” 衙役一棍打下去，没打着枣核，却 打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来 ，跑上前去照顾县官去，枣核大摇大摆地走了。 汇报交流 1你喜欢枣核吗？为什么？ 2读了这一篇故事，你受到了什么启发？ 说一说 1.这个故事非常有趣，你能根据板书提示，加上 自己的想象讲一讲这个故事吗？ 2.学生复述