高度重视大学英语教学改革 努力提升大学英语教学质量

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高度重视大学英语教学改革 努力提 升大学英语教学质量 摘 要：2010 年党中央、国务院 颁布实施的国家中长期教育改革和发 展规划纲要（2010-2020 年） ，对包括 高等教育在内的各级各类教育改革发展 做出了全面部署，提出了明确要求。本 文从阐述大学英语教学的特点、总结大 学英语教学改革的成绩入手，提出了进 一步加强和改进大学英语教学改革的设 想。近年来，随着我国教育体制的不断 变革，各大高校越来越重视大学英语教 学。目前，我国大学英语教学改革已经 推行了一段时间，取得了一定的成效， 在一定程度上提升了大学英语教学质量， 但是大学英语教学改革依然存在一些问 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 题亟待我们解决。本文主要分析了大学 英语教学改革的重要意义，并重点讲述 了大学英语教学改革的有效措施。 中国论文网 /4/view-12842442.htm 关键词：大学英语；教学；质量； 重要意义；有效措施 中图分类号： G623.31 文献标 识码： A 文章编号： 1673- 1069（2016）34-138-2 0 引言 目前，我国各大高校的大学英语 教学都是以基础英语为主要的教学内容， 都没有充分认识到大学英语语言运用能 力培养的重要性，同时，很多高校的大 学英语教学都是为了应付考试，教师也 没有重视大学英语教学的重要性，从而 使得学生缺乏了对大学英语学习的兴趣， 导致了培养出来的英语学生不能够满足 市场发展的需求。因此，为了适应社会 的发展，我国高校开始高度重视大学英 语教学改革，着力于国际化复合型的应 用人才培养，同时，坚持实施素质教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 为主题，不断改变以往传统的大学英语 教学观念，为我国社会发展培养出更多 的优秀人才。 1 大学英语教学改革的重要意义 众所周知，由于每位学生的实际 情况不同，从而使得学生对英语学习的 需求也存在很大的差异性，因此，为了 满足学生将来就业需求，就应该对大学 英语教学进行有效改革。自从我国加入 世界贸易组织后，我国对英语人才的需 求越来越大，但是，目前我国各大高校 在进行大学英语教学时都没有让学生掌 握到英语语言的精华，同时也缺乏对英 语口语的锻炼，从而使得培养出来的英 语人才不能满足社会各个领域的需求， 缺乏市场竞争力，最终导致英语人才就 业难的问题出现。因此，为了满足社会 发展的需求，我国各大高校应该重视大 学英语教学改革，着力于国际化复合型 的应用人才培养，同时，在培养大学英 语人才时，要保证他们具有时代特点， 不断改革以往传统的英语教学模式，从 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 而满足学生就业的需要。除此之外，在 改革大学英语教学时，还应该把英语教 学与学生自身的专业有效地结合在一起， 确保英语能够为专业教学服务，不断激 发学生学习专业知识的欲望，同时，还 要让其作为国际跨文化交流的工具，从 而实现英语人才的培养目的。 2 大学英语教学改革的有效措施 从传统大学英语教学的模式来看， 大学英语教学存在很多的弊端，这些弊 端严重阻碍了我国大学英语的教学水平， 因此，为了跟上时代发展的步伐，各大 高校就应该高度重视大学英语教学改革， 从而提升大学英语教学质量。大学英语 教学改革的有效措施具体如下： 2.1 准确把握大学英语教学的现 状，不断提高教学水平 大学英语教学改革已经在我国各 大高校实行了一段时间，而且很多高校 都在重视大学英语教学改革，改革也取 得了一定的成果，但是，从目前我国大 学英语教育的改革现状来看依然存在很 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 多问题亟待解决，改革的措施与学生的 需求和社会的需求都存在很大的差异性。 目前我国大学英语教学改革的不足主要 表现在以下几点：第一，大学生综合英 语能力不强，很多高校的大学英语教师 都只是重视基础知识，但是没有重视大 学生综合英语能力的培养；第二，大学 英语教学模式比较单一，缺乏创新性， 从而导致了学生学习大学英语的兴趣有 所下降，这在很大程度上降低了大学英 语教学的效率；第三，在对大学英语教 学进行改革时，没有重视学生人文精神 的培养，因此，教师应该让大学生努力 学习英语，让学生都能够熟练掌握不同 国家和民族的文化特色；第四，大学英 语教师缺乏综合能力素质，虽然目前很 多高校都开始重视对教师英语知识的培 养，但是，很多大学英语教师缺乏专业 的英语教学水平，现有的大学英语教育 知识已经不能满足教学改革的要求，同 时大学教师缺乏实践经验，因此，各大 高校应该重视对大学英语的改革，不断 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 提高教师自身的教学能力和业务能力， 从而提升大学英语教学质量。 2.2 坚持实施素质教育为主题， 不断提高大学英语教育效率 实施大学英语教学改革对于各大 高校的发展来说具有非常重要的意义。 因此，在进行大学英语教学改革措施时， 各大高校应该坚持“ 以人为本 ”原则，从 而不断提升学生的综合素质水平。在具 体的大学英语教学改革中，我们应该坚 持实施素质教育为主题，以提升教育质 量为根本，不断培养大学生的创新精神， 保证学生学到的英语知识能够用到实处， 把英语基础知识与实践有效地结合在一 起。众所周知，在大学英语教学过程中， 教师重视的是学生听、读、写等综合能 力的培养，同时，还应该重视培养学生 的英语口语表达能力和交际能力，从而 为培养社会发展所需要的高质量人才奠 定坚实的基础。与此同时，在进行英语 教学改革时，还应该严格遵守英语教学 的规律，不断改变以往传统英语教学的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 内容，要运用符合现代化的英语知识点， 不断提高英语教学的效率。 2.3 以综合应用能力为重点，以 创新教学模式为突破口 针对大学英语教学的改革来说， 以综合应用能力为重点，以创新教学模 式为突破口具有非常重要的意义。大学 英语教师在授课时，应该不断培养学生 的综合应用能力，体现学生的主体地位， 从而促进学生英语综合素养的发展。为 了让学生能够适应从事与涉外工作相关 的工作，就应该不断提高学生的口语表 达能力和交际能力。与此同时，在平时 的授课中，教师应该多给学生出一些阅 读理解题，让学生独立完成，让学生能 够具备较强的书面表达和翻译能力。传 统的大学英语教学方法都是让学生懂得 怎么做题，但是他们都不会表达和交流， 因此，高校应该以教学模式改革为突破 口，让学生更好地参与课堂教学，激发 学生学习英语的兴趣，采用多种教育方 法，比如体验式教学、案例式教学等， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 留给学生足够的学习时间和空间，从而 提高大学英语教学的效率。 2.4 努力提升大学英语教师的综 合素质 在大学英语教学中，教师发挥的 作用也是非常重要的，教师应该突出自 身的引导地位，从而激发学生学习英语 的积极性。因此，在大学英语教学的改 革中，高校应该切实提高教师的教学能 力，构建强有力的教师团队，只有这样， 才能提高大学英语的教学质量。首先， 高校应该加大对教师的培训力度，重视 大学英语教师的岗前培训工作。其次， 高校应该采用一些合理的激励制度，让 教师能够热爱英语教学工作。最后，高 校还应该引导大学英语教师相互交流， 取长补短，争取培养出一支综合素质能 力较强的教师队伍。 2.5 注重学术英语转向，不断提 高大学英语教学效率 针对大学英语教学来说，学术英 语是其中非常重要的内容。在大学英语 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 改革中，高校应该注重大学英语教学的 学术英语转向，不断提高教学效率。在 大学英语教学改革中，教师应该把学生 所学的专业知识和英语有效地衔接在一 起，不断激发大学生学习英语的兴趣， 明确英语语言与专业内容之间可以融通， 从而还为学术论文的写作做好准备。 3 结束语 综上所述，我国大学英语是一个 非常系统的学科，随着我国社会经济的 不断发展，各大高校都开始重视大学英 语教学改革。在大学英语教学改革中， 各大高校应该充分认识到大学英语教学 改革的重要性，不断坚持实施素质教育 为主题，并要注重大学英语教学的学术 英语转向，从而保证大学英语课程的可 持续发展。 参 考 文 献 1 郝鸿耀.大学英语课堂教学实 效性研究D. 上海外国语大学， 2011. 2 王鲁男.效率取向：大学英语 教学时间管理研究D. 西南大学， 2014. -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 3 黄梦依.大学公