高校传承与弘扬船政文化的意义与路径研究_第1页
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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高校传承与弘扬船政文化的意义与 路径研究 摘要本文以“ 高校传承与弘扬船 政文化”为主要研究对象,首先阐释了 船政文化的内涵,然后论述了弘扬与传 承船政文化的意义所在,最后从生态推 广、知识推广以及群众视角三个角度重 点研究了高校对于船政文化的具体传承 路径与方式,望笔者的研究能促使当代 高校教育工作者重新审视船政文化对于 人才培养和学生道德品质教育的重要意 义。 中国论文网 /4/view-12928811.htm 关键词 船政文化;高校教育; 文化传承 船政文化是文化的一种,故而其 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 本身必然符合“ 文化” 的宏观定义,即一 定区域内人们思想、生活行为方式以及 信念的综合。伴随着近代中国社会种种 开放思潮以及“ 西学” 思想的兴起,传承 文化正彰显着一种先进的文化实力,成 为半殖民地半封建时代浓墨重彩的一笔。 一、船政文化的内涵 船政文化的内涵主要包括这样几 个方面: 其一,抵御外侵的爱国主义精神。 血迹斑斑的中国近现代史,同时也是一 部船政人物抵御外敌、传承爱国主义精 神的历史。他们奋勇反抗来自海上的外 国殖民者与入侵者、不惜奉献出自己的 生命,将民族自尊心得到最大程度的诠 释。例如著名的 1894 年甲午中日海战 就有刘步蟾、邓世昌、林泰增、林永升 等多位船政学院参加,他们英勇不屈、 大义凌然,视死如归,将一身正气与爱 国精神浸染在中华民族情怀所笼罩的那 篇海域上,而这种精神直到今天依然是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 广大高等教育学府指导学生展开爱国主 义教育、思想品德及政治教育的重要素 材。 其二,自主自强的奋进精神。船 政文化的兴起离不开各类船政设施的兴 建,其间必然需要引入大量的人才、技 术乃至机器和设备。所谓“师夷长技以 制夷”, “借才异域”其根本目的在于“自强” ,李鸿章就曾说过“ 兴造轮船实自强之 策”,可以说 ”自强”精神是船政文化的 根本,自强意味着自主,意味着船政人 员要拥有一流的技术管理能力和敏捷的 行业洞察能力,其必然要以现代化的管 理策略对引进人员、技术等进行全面的 管理,权力的明晰、合约的限制。 其三,改革创新的突破精神。近 代中国由于长期笼罩在为各国列强和封 建腐朽势力侵蚀的环境下,因此船政文 化的兴起、其必然面临着对闭关锁国思 想和封建腐朽实力的冲击。很多船政创 业者好工作人员为寻求行业发展,不得 不对传统事业进行改革,比如通过改革 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 传统书院的招生方式,来实现对教学方 法、教学内容的改革,让更多贫寒学生 加入到知识及技能学习的过程中;比如 改革用人方法和人才培养方式,支持鼓 励大量的人才出国留学、归国后直接上 传担任要职;再比如创新学生的管理方 法,丰富船政类教学内容,鼓励其以本 专业为主、兼修各类课程,使之能够成 为服务于船政事业及中国近现代各类产 业的人才和“ 大家” 。 其四,精益求精、学以致用的 “学习”精神。不可否认的是近代中国相 对于整个西方世界,其经济以及科技的 发展是十分落后的,而向西方学习现金 的知识、科技以及思维方式就成为近现 代教育事业发展的一个重要方向。 二、高校传承与弘扬船政文化的 意义所在 校园精神文化建设的主题在于和 谐成长,而这也是构建社会主义精神文 明氛围的重要一环。鉴于现阶段高校文 化建设本身呈现出的缺陷和避短,弘扬 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 船政精神、传承船政文化,将有关爱国、 自主、自强和奋进的内容与精神内涵, 融入当代大学生校园教育过程中,就显 得十分重要。 首先,船政文化自身拥有非常丰 富的内涵,它不仅包含了抵御外侵的爱 国主义精神、也有自主自强的奋进精神 和改革创新的突破精神,精益求精、学 以致用的“学习 ”精神。这些内容同时也 是华夏文明和中华民族精神体系中的重 要构成部分,亦是导致百余年来,华夏 儿女进取奋进、为国家努力而奋斗的重 要因素。在高校内传承与弘扬船政文化, 有助于高校道德价值观建设进一步完善, 让更为理想的和谐校园氛围得以进一步 生成。 其次,近代船政工作人员为巩固 产业、实现事业的进一步发展和创新, 在学习轮船制造、驾驶等相关技术的同 时,学习航空、铁路、机械制造以及天 文等相关知识,并将这些相近的内容引 入到文化观念较为传统和保守的中华教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 育体系当中,间接促成了自身的发展和 变革。因此,高校传承和进一步发展船 政文化,有助于改善魍承拔幕 建 设所面临的主体结构不全、投入有所匮 乏的现状,让更为契合社会发展现实的 精神文明内容融人高校、改善传统课业 架构。 再次,在高校内传承与弘扬船政 文化,针对现阶段高校文化建设所呈现 出的个性不够鲜明、缺乏创新精神的现 状,使之更加符合当代高校生学习与成 长的特点,促成高等教育的人才培养朝 着更为全面化的方向发展。 三、高校传承与弘扬船政文化的 主要路径 船政文化的兴起与发展虽然呈现 出一定的地域特色,也与闽都文化拥有 千丝万缕的关联性,但是其对于近代高 校教育事业的发展以及高校学生价值观 和基本道德观念的形成与确立都具有非 常积极的指向作用。伴随着近年来船政 文化本身在文化领域以及社会思潮上所 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 能产生的影响逐步提升,越来越多的高 效开始从船政先贤的身上获取知识,感 受爱国主义思想,受到各式各样有关突 破、创新和进取的精神启迪。随着社会 经济的不断进步、科技的日益进步,传 统高校教育成分以及教学策略也开始呈 现出全新的特点和优势,伴随着高校学 生自身审美以及欣赏水平的不断变化吗, 采取有效的措施与方法,弘扬与传承船 政文化,对于高校自身的建设事业而言, 就变得愈发重要。 (一)生态推广 高校内进行船政文化的传承与弘 扬,必然不能离开对其进行宣传和推广 的过程,笔者认为此间所涉及到的推广 必然是一种生态意义上的宣传、自然意 义上的推广,即应不断加强船政文化与 物质文化的相互融合,通过形成具有一 定功能性和特征的区域文化产业,实现 其在校园内的定位,使之伴随着校园的 不断发展以及经济科技的不断推进,而 共生共存。一方面,高校内要积极组织 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 学生进行船政文化旅游,通过参观船政 文化遗迹、船政文化部博物馆等,启发 学生产生对船政文化的情怀与感触,使 之与高校学生自身的文化意识和精神态 度产生紧密的关联性;另一方面,积极 组织与船政文化有关的各类文体活动, 比如将船政文化改变成戏剧或小品,组 织进行校园内表演比赛或诗词朗诵演讲 赛等,让学生在感受到活动趣味性和经 济性的同时,亦能收获到相关的历史知 识,接受爱国主义熏陶。 (二)知识推广 高校内还应不断加强对船政文化 知识的传播和教育。学生在校期间,其 所能获得知识的重要来源渠道始终以课 堂为第一要素,但之所以当前高校学生 本身对船政文化知识的理解程度和接触 程度较低,归根到底在于固有的高校教 材当中,对于船政文化鲜有涉及,甚至 于在传播文化起源和兴达之地都很少出 现有关此部分的教学内容,如此,学生 自然也难有渠道去了解这一文化的精髓 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 和价值。所以,对学校教育工作者而言, 其要在教学过程中加强有关船政文化的 教育和普及,一方面要慎重选择和参与 教材的编写,同时还要通过多样化的教 学活动将船政文化渗入其中,比如举办 历史知识竞赛以及上文中所提到的演讲 比赛、小品戏剧表演赛等,加深学生对 于船政文化的理解。 (三)群众视角 船政文化的传承与弘扬,需要真 正走出紧密围绕船政而展开的范围当中, 要深人群众、深入到要接受传播文化洗 礼的学生当中,让高校生的青春活力带 动船政文化的进一步发展与弘扬,同时 船政文化还要紧密深入到高效的学术研 究领域,比如举办与学生文化生活和兴 趣爱好息息相关的船政论坛(需要注意 的是,论他的内容以及模块设计不能脱 离学生的现实生活,要尽可能地寻找其 与学生成长和生活的关联性,引发学生 的共鸣)等。另外一方面,高校教育工 作者还要注重对船政文化相关教学素材 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 的选择与发放,必要时需要由教育工作 者联合当地的船政文化专家合作,对教 材进行编写,将根据史实改变的歌谣、 民间故事等纳入到对学生展开思想德育 的过程中,通过深入学生的内心,而实 现对文化的弘扬与传播。 四、结论 船政文化中所蕴含的爱国精神、 创新观念以及求真务实的价值取向,在 中国近代史上成为让无数先

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