《当代中学生报》化学2011～2012学年编辑计划(上学期)

本 报 特 色 一、同步：与教学进度同步，与课堂训练同步，与学生的需求同步 二、权威：周密策划，精心采编，准确把握新课程标准 三、透彻：透视重点，突破难点，析释疑点，透彻解读教材 四、实用：构建知识体系，强化解题指导，实现自我检测 五、有趣：应用化学知识解决生活中的实际问题，开拓学生视野，凸显人文关怀 六、创新：特设最优导学案例，彰显新课改精神，既有利于老师引导，又有利于学生自 学 高一高二栏目设置 第一版第一版第一版 名师指路名师指路名师指路 -知识与技能专版知识与技能专版知识与技能专版 与教学同步梳理总结知识规律，引导学生掌握重点、难点和考点，提供基本解题方法、技巧，传 达课改精神和教育信息，提供交流平台。稿件要对学生解决问题具有一定的指导性，对相关知识点要 进行一定的整合归类，避免纯粹知识点的罗列，但不要超出所学知识范围。主要栏目如下： 概念辨析：对教材相关内容中的一些易错、易混淆的概念进行辨析，应配以有针对性的例题进行 讲解。 名师课堂：讲述本期知识的要点和容易混淆、出错的地方。要求既能吸引学生眼球，又对老师教 学有一定借鉴和启示。 解题指南：介绍解题方法，传授解题技巧，阐述解题思路，提供解题策略。 典例精析：结合一道典型例题，指出易错点，突破其难点。在点评中总结解决方法、技巧并作恰当 拓展。深层次地解析训练本部分知识点，采用“知识点例题 变式”的模式，提高学生的解题和应 变能力。 难题巧解：针对一些用经典方法解决较烦琐的题目，介绍一些巧妙解题的新思路、巧方法。 错解诊室：对学生的易错题进行剖析，要给出易错解，并阐明易错原因，指出应如何正确审题、解 答，以期提高学生的解题能力。 考点点击： 针对本章或本单元内容，罗列常见的考查方式、预测可能会出现的考查方式，可以以高 考题为例但内容不能超前，没有合适的高考题，可以原创或改编一些较新的题目，拒绝成题旧题。 记忆宝盒：此栏目为章节或单元小结特设，针对本单元内容，浓缩学生必须要记忆的重点化学知 识或规律。 知识梳理：针对某章节或某单元内容，对知识脉络进行整体梳理，阐述各知识点之间的联系，体 现出化学知识的系统性。 第二版第二版第二版 导学案例导学案例导学案例 -过程与方法专版过程与方法专版过程与方法专版 本版应主要突出师生的互动“导学”设计，体现学习自主化，导学规范化，归还学生的学习自主 权。其中应创设基于学生学习经验的情景，关注学生的自主探究能力，激发学习积极性，尽量使学习 过程趣味化，从而提高学习效率。 说明：我们将课堂预设为三个阶段：预习梳理阶段、课堂小组讨论交流阶段和教师点拨、总结提升 阶段，并将其称为学习目标、基础梳理、合作交流、重点探究和知能检测四大 环节。具体要求及体例如下： 【学习目标】 1、通过阅读了解- 2、通过交流、讨论- 基础梳理 说明：此部分由两个环节组成，其中第一个环节预设让学生在课前完成的，即学生在不需教师指 导和同学互助的前提下借助课本独立完成，以期对本节知识有个大体的了解。所以设置的问题必须全 部来自课本，但不是照抄照搬，而是对课本重点知识进行提炼，空格不宜过长，一般以填入 24 个关 键字为主。问题设置不宜有难度，只要学生认真读完课本就可以知道答案，换言之，学生可以在课本 上按照上下文的意思找到答案。篇幅约占一页多一点（宋体 5 号字，页边距上下 2.54，左右 3.17，单 倍行距） 。第二个环节需设置 12 个涉及关键性知识的思考题（可适当穿插在基础知识之间） ，思考题 要具有普遍的代表性和趣味性，最好是与生活或社会热点有关联的问题，切忌设置无关痛痒的问题。 在该类思考题的解决过程中，教师可起到一定的引导作用。 合作交流 说明：此即课堂学习的第二阶段。在第一阶段的基础上设置基础问题，目的是学生在解决问题的过 程中增长知识和技能。显然，本部分内容学生独立完成有一定的难度，最好通过小组讨论的方式解决， 所以所设置的问题应该有一定的难度和深度（中等偏下即可） 。同时，一定要紧扣本节的重点和难点， 针对学生学习过程中可能产生的问题并作为下一阶段的知识储备而设问。篇幅约占一页或将近一页。 知识探究 说明：此即课堂学习的第三阶段。学生在前两个阶段的基础上，已经基本了解了本节内容，但还需 要进一步巩固和提升。本阶段主要以例题讲解为主，所选例题要求具有代表性，一般以 24 道为宜， 这些例题基本覆盖本节重、难点内容。解析应侧重基本方法，不要求新奇的解法，以巩固本节知识为 主要目的。题后要配附方法点拨。篇幅控制在一页稍多一点。 说明：通过对例题的学习，最需要告诉学生的是什么，解题最重要的方法应详细总结出来。 知能达标 说明：根据本节重难点设置 25 道习题（不要太多，否则就成了习题集） ，要求学生在学会例题解法 的基础上就能完成，所以难度保持和例题相当或是稍有拔高，但要考虑知识点的覆盖。 以下附详细导学案例供来稿参考（人教版选修 3-物质结构与性质第三章第一节）： 导学案例 晶体的常识 【学习目标】 1 知道获得晶体的三条途径。 2了解区别晶体与非晶体的方法，认识化学的实用价值，增强学习化学的兴趣。 基础梳理 一晶体与非晶体的差异 1固体包括_ 和_。 2晶体的自范性指：晶体能 多面体外形的性质。晶体具有_性，而非晶体不具有。自 范性需要一定的条件，其中最重要的条件是 。同样是熔融态的二氧化硅，快速 冷却得到_ ，缓慢冷却得到 。 二晶体形成的途径 1熔融态物质 ；2。气态物质冷却不经液态 ；3。溶质从溶液中_。 三晶体的特点、定义及与非晶体的区分方法 1晶体的特点 （1） 固定的几何外形。 （2） 固定的熔点。 （3）有各向 性。如强度、导热性、光学性质等。 2晶体的定义 质点（一般指 ）在空间有规则地排列成的，具有整齐外型，以多面体出现的固体物质。 3晶体与非晶体的区分方法 （1）通过熔点区分。晶体的熔点较 ，非晶体 固定的熔点。 （2）是否存在各向异性。晶体呈现各向 性，非晶体呈现各向 性。 （3）X射线衍射。 可看到分立的斑点或明锐的谱线， 看不到分立的斑点或明 锐的谱线。这是区分晶体与非晶体最可靠的方法。 想一想张先生一次去海南旅游，在旅游点购买了价值三千多元的珠宝，回来后心里总是不踏实， 觉得珠宝可能有假，否则不会这么便宜。你能帮助张先生鉴定一下珠宝的真伪吗？请提出你的看法， 并与小组同学进行交流，设法获得相关的结论。 四晶胞 1描述晶体结构的 叫做晶胞。 2一般来说，晶胞都是 体。 3整块晶体可以看作是数量巨大的晶胞通过“无隙并置” 而成。 “无隙”是指：相邻晶胞之间没有任何 。 “并置”是指：所有晶胞都是 排列的， 相同。 想一想你有没有注意到，城市中同一幢楼中各单元的结构基本相同，如果你想购买第 12 层的 某一单元，是否要到 12 层的该单元实地去看一下？请提出你的看法，并与小组同学进行交流。类似的， 如果要分析某一晶体的结构，是否也能只分析其中一个基本结构单元？请提出你的看法，并设法获得 相关的结论。 想一想如果你的家位于一幢楼中的某一单元，请分析你家套房中的墙壁、地面、房顶，哪些部 分完全属于你家里的，哪些部分属于与邻居家共用的，共用的部分又有多少比例属于你家的？并请与 小组其他同学交流你的看法。如果是晶体结构中的某一单元，是否也能获得相似的结论？ 合作交流 思考 1下列物质为化学实验室或日常生活中的常见物质：食盐、胆矾、硝酸钾、铁、铜、玻璃、 陶瓷、砖瓦、松香，塑料、橡胶、木材。你能说出哪些属于晶体，哪些属于非晶体吗？ 思考 2将普通玻璃加热至熔化，再冷却凝固，所得到的固体是否属于晶体，其原因是什么？ 思考 3为了描述晶体在微观空间里原子的排列，为什么不需画出千千万万个原子，而只需在晶 体微观空间里取出一个基本单元即可？ 重点探究 知识点一：晶体与非晶体的比较与区别 例 1下列关于晶体与非晶体的说法正确的是 （ ） A晶体一定比非晶体的熔点高 B晶体有自范性但排列无序 C非晶体无自范性而且排列无序 D固体 SiO2 一定是晶体 知识总结 晶体与非晶体的比较 分 类 晶体 非晶体 自范性 有 没有 本质差别 微观结构 原子在三维空间里呈周期性有序排列 原子排列相对无序 固定熔点 有 没有性质差别 各向异性 某些物理性质各向异性 不具有某些物理性质各向异性 鉴别方法 熔点法；是否存在各向异性；X 射线衍射实验 知识点二：晶体的形成 例 2下列过程所得到的固体，不属于晶体的是 （ ） A对 NaCl 饱和溶液降温，所析出的固体 B液态水降温后结冰，所得到的固体 C熔融的 KNO3 冷却后所得的固体 D将液态的玻璃冷却所得到的固体 知识总结 晶体形成的途径 1熔融态物质凝固。如熔融态的二氧化硅，快速冷却得到玛瑙，缓慢冷却得到水晶。 2气态物质冷却不经液态直接凝固（凝华） 。如凝华得到的碘晶体。 3溶质从溶液中析出。如从饱和溶液中结晶出来的胆矾晶体。 知识点三：晶胞的特点 例 3铜是一种常见的金属，其晶胞结构如右图所示。请回答下列问题： （1）铜晶胞的形状为 ，铜晶体可以看做是数量巨大的铜晶胞通过 而成。 （ 2）对铜晶体进行 X射线衍射，可看到 。 知识总结 1晶体中可以划出不同的重复结构单元，晶胞是晶体结构中最小的重复结构单元。 2晶胞的形状都是平行六面体，但不一定是立方体。 3晶胞“无隙并置” 形成晶体。其中“ 无隙”是指相邻晶胞之间没有任何间隙；“ 并置”是指所有晶胞都 是平行排列的，取向相同。 知识点四：晶胞中包含粒子个数的确定 例 4下图所示为几种晶体的晶胞结构示意图，其中 M 代表阳离子，N 代表阴离子。化学式为 MN2 的晶胞结构为 （ ） 知识总结 1立方晶胞中包含粒子数的确定 （1）处于顶点的粒子，同时为 8 个晶胞所共有，每个粒子有 1/8 属于该晶胞； （2）处于棱上的粒子，同时为 4 个晶胞共有，每个粒子有 1/4 属于该晶胞； （3）处于面上的粒子，同时为 2 个晶胞共有，每个粒子有 1/2 属于该晶胞； （4）处于晶胞内部的粒子，则完全属于该晶胞。 2晶体中非立方结构单元中包含粒子数的确定 （1）处于顶点的粒子，要考虑顶点同时为几个结构单元所共有，如六棱柱结构单元，顶点同时为 6 个结构单元所共有，每个粒子有 1/6 属于该结构单元； （2）处于棱上的粒子，要考虑棱同时为几个结构单元所共有，如六棱柱结构单元，顶点同时为 3 个结构单元所共有，每个粒子有 1/3 属于该结构单元； （3）处于面上的粒子，一定同时为 2 个结构单元所共有，每个粒子有 1/2 属于该结构单元； （4）处于结构单元内部的粒子，完全属于该结构单元。 知能达标 1下列说法正确的是 （ ） A对晶体表面进行加工琢磨就能得到晶胞 B晶体的形状就是晶胞的形状 C一般来说，晶胞都是平行六面体 D完整的晶体就是晶胞 2有关晶体的下列说法中正确的是 （ ） A晶体中分子间作用力越大，分子越稳定 B晶体可以看做是数量巨大的晶胞通过无隙并置而成 C冰融化时水分子中的共价键发生断裂 D晶体熔化时晶胞的结构并未发生变化 3晶体具有各向异性。如蓝晶石（Al 2O3SiO2）在不同方向上的硬度不同；又如石墨在与层垂直方 向上的导电率仅为与层平行方向上导电率的 1104。晶体的各向异性主要表现在（ ） 硬度 导热性 导电性 光学性质 A B C D 4某晶体的晶胞结构如右图所示，X 位于立方体的顶点，Y 位于立方体的 中心。试回答下列问题： （1）晶体中每个 Y 同时吸引着 个 X，每个 X 同时吸引着 个 Y，该 晶体的化学式为_。 （2）晶体中在每个 X 周围与它最接近且距离相等的 X 共有 个。 （3）晶体中距离最近的 2 个 X 与一个 Y 形成的夹角（ XYX）为 （填角的度数） 参考答案 基础梳理一、1 晶体, 非晶体 2 自发 , 自范， 晶体的生长速率适当， 玛瑙，水晶 二 （1）凝固 （2）直接凝固（凝华） （3）析出。 三1、有 2、有 3、异。 2分子、离子、原子 3.(1)固定 ；没有。 (2)异；同。 (3)晶体；非晶体 四 （1）基本单元 （2） 平行六面 （3） 间隙 ；平行； 取向 合作交流 思考 1解答食盐、胆矾、硝酸钾、铁、铜属于晶体，玻璃、陶瓷、砖瓦、松香，塑料、橡胶、 木材属于非晶体。 思考 2解答玻璃内原子排列相对无序，熔化后再冷却凝固，得到的仍然属于非晶体。 思考 3解答因为晶体是由数量巨大的晶胞通过“无隙并置”而成。 重点探究例 1：从晶体与非晶体的本质差异去分析。SiO 2 有晶体 SiO2 和非晶体 SiO2。 答案C 例 2：从晶体形成的三个过程分析。因玻璃不是晶体，故将液态玻璃冷却得到的固体为非晶体。 答案D 例 3：晶胞与晶体的关系可依据晶胞的定义去分析。 答案 （1）面心立方（或立方体） 无隙并置（2）分立的斑点或明锐的谱线 例 4根据晶胞中各离子在晶胞中所占的比例确定阴阳离子个数比，再对照化学式确定。 答案B 知能达标 1. C 2. B 3. D 4.（1）4；8；XY 2 或 Y2X（2）12；（3）10928 第三版第三版第三版 题海泛舟 紧密配合教学进度，根据教学大纲要求命制试题，所选试题要新颖、典型，原创题或改编题 （设计要合理和严密）占到百分之八十以上，难易梯度合理，知识点覆盖全面，重点突出，旨在帮助 学生巩固知识，提高解题能力。 课时测试题：占第三版一个版面，分 A 卷(基础题)、B 卷（能力题）两部分，A 卷强调基础，体例 为 12+4。B 卷强调能力，要求难度高于 A 卷（不宜太难） ，体例为 4+2。 - 单元测试卷、期中复习测试卷、期末复习测试卷：涵盖本章所有内容 ，采用通卷的形式，占第三 版整个版面，每套题 3500 字左右，体例为 16+6，共 48+52100 分。 备注：自由投稿测试题可不带详细解析，只给参考答案，但参考答案务必要科学、准确、详尽， 表达要言简意赅，语句通顺、流畅。如通知被采用，请配合补充一份带解析的详细答案（供教参版使 用） 。 第四版第四版第四版 化学广角化学广角化学广角 -情感情感情感 态度态度态度 价值观专版价值观专版价值观专版 本版为拓展提高、综合学习版，配合教学内容，有选择性地介绍化学史知识，以及化学知识的应 用，着重对所学知识进行一定的拓展，增强学生对知识的综合运用能力、实验动手能力及实验探究能 力，从而丰富学生的化学知识，拓宽学生的化学视野。文章要具有一定的知识性、文学性和趣味性。 主要栏目有： 实验探究： 含研究性学习、验证性或探究性实验设计、实验分析、实验评价、实验改进和实验 方法归纳与辨析。 社会热点：贴近教材、贴近生活和社会实践活动，关注社会热点。 身边化学：科学解释日常生活中的一些现象，讲解一些生活小技巧、小常识等。 科学趣谈：与化学家、化学概念、化学规律相关的奇闻趣事。能使学生开阔眼界、陶冶情操。 互动信箱：刊登师生、生生问答式文章，解决学生在学习中遇到的各种问题，每篇以一个问题切入， 可以连环式连载。可以是编辑对读者提出的问题进行解答，是读者的学习体会、心得， 也可以是名师的建议等。希望本栏目能起到互相沟通的作用。 成功之路：介绍科学家(中科院院士、诺贝尔奖获得者)生平、轶事，阐述科学家的探索轨迹，启迪 思维，进行科学素养熏陶，培养学生人生观、价值观。 撰稿须知 1.欢迎中学一线教师和有丰富教学经验的教研员、学者、对化学有浓厚兴趣的学生等积极为本报 投稿，稿件一经采用，稿酬从优。 2.投稿前请自校原稿，保证原稿无误。 3.所有来稿文责自负，文章和作者的观点及其相关责任均与本报无关。 4.稿件须按照报纸各栏目的具体要求进行撰写，要具有针对性、时效性、新颖性等特点。 本报的读者主要是学生，所有的稿件应从辅导学生、开阔学生视野的角度去写，应定位于学生 的需求。 要注意所有稿件的同步性和针对性，知识点承前不联后。 来稿以一个问题切入，力求谈深谈透，文章应尽可能精炼，不要面面俱到，字数应不超过 1500 字。试卷类稿件要有详细答案。 来稿请规范字体：宋体五号字，各种物理量的符号以课本为蓝本，用斜体；单位用正体。需注 意正体、斜体和大小写的区分。 5.稿件要求原创，选取材料、事例和成果属实。严禁抄袭他人作品，切忌一稿多投，一经发现此 类行为，本报将在一定范围内予以曝光，并停发或追回其稿酬。 6.来稿一律不退，请作者自留底稿。如果三个月内未接到刊用通知，作者可自行处理。 7.本报对选定了准备刊用的稿件拥有删改和结集出版权，如果作者不同意，请注明。 8.本报采取自由竞稿制度。凡来稿一经采用，即根据稿件质量向作者按有关规定支付稿酬并寄发 刊用通知及样报。 9.欢迎电子邮件投稿，稿件以 word 格式，A4 纸编排，文章左上角请标明适合的栏目；文章末尾请 注明作者姓名及联系电话、邮编及详细通讯地址、电子信箱及 QQ，并在邮件主题栏注明：适用于哪个 年级、哪个版本、期数，文章标题，作者名，以便及时阅稿回复。 10.稿件须在截稿日期前寄到或通过邮箱发送，便于编辑及时采用。 编辑部地址：江西省南昌市昌北经济技术开发区麦园菊圃路太阳城 1818 号 当代中学生报编辑部组稿中心化学组 邮政编码：330032 联系电话徐金星） QQ：277295552佟永奎） QQ： 137690167肖先福） QQ：599031419 投稿邮箱： 高一人教版必修 1 期 数 出版日期 内容 截稿日期 第 1 期 2011 年 8 月 22 日 分离和提纯混合物的基本方法 2011 年 3 月 20 日 第 2 期 2011 年 8 月 29 日 物质的量及其单位 物质的量的运用气体摩尔体积 2011 年 3 月 27 日 第 3 期 2011 年 9 月 5 日 物质的量的运用物质的量浓度 2011 年 5 月 29 日 第 4 期 2011 年 9 月 12 日 单元小结 单元测试卷 创新卷（一） 2011 年 6 月 5 日 第 5 期 2011 年 9 月 19 日 物质的分类方法 胶体 2011 年 6 月 12 日 第 6 期 2011 年 9 月 26 日 电解质的电离 离子方程式 2011 年 6 月 19 日 第 7 期 2011 年 10 月 3 日 氧化还原反应的本质 2011 年 6 月 26 日 第 8 期 2011 年 10 月 10 日 单元小结 单元测试卷 创新卷（二） 2011 年 7 月 3 日 第 9 期 2011 年 10 月 17 日 期中复习、期中测试卷 创新卷（三） 2011 年 7 月 10 日 第 10 期 2011 年 10 月 24 日 金属的性质 物质的量的运用-根据化学方程式计算 2011 年 7 月 17 日 第 11 期 2011 年 10 月 31 日 钠、铝的主要化合物 2011 年 7 月 24 日 第 12 期 2011 年 11 月 7 日 铁的主要化合物 金属材料及其应用 2011 年 7 月 31 日 第 13 期 2011 年 11 月 14 日 单元小结 单元测试卷 创新卷（四） 2011 年 8 月 7 日 第 14 期 2011 年 11 月 21 日 硅及其主要化合物 2011 年 8 月 14 日 第 15 期 2011 年 11 月 28 日 氯及其主要化合物 2011 年 8 月 21 日 第 16 期 2011 年 12 月 5 日 硫和氮的主要氧化物 2011 年 8 月 28 日 第 17 期 2011 年 12 月 12 日 氮的氢化物-氨 重要的酸-硫酸、硝酸 2011 年 9 月 4 日 第 18 期 2011 年 12 月 19 日 单元小结 单元测试卷 创新卷（五） 2011 年 9 月 11 日 第 19 期 2011 年 12 月 26 日 期末复习、期末测试卷（一） 创新卷（六） 2011 年 9 月 18 日 第 20 期 2012 年 1 月 2 日 期末复习、期末测试卷（二） 创新卷（七） 2011 年 9 月 25 日 高一苏教版必修 1 期 数 出版日期 内容 截稿日期 第 1 期 2011 年 8 月 22 日 物质的分类 氧化还原反应的概念 物质的量 2011 年 3 月 20 日 第 2 期 2011 年 8 月 29 日 气体摩尔体积 胶体 2011 年 3 月 27 日 第 3 期 2011 年 9 月 5 日 分离和提纯物质的主要方法 物质的量浓度 2011 年 5 月 29 日 第 4 期 2011 年 9 月 12 日 原子核外电子排布 同位素 专题 1 小结 专题测试卷 创新卷（一） 2011 年 6 月 5 日 第 5 期 2011 年 9 月 19 日 氯气的性质及制取 2011 年 6 月 12 日 第 6 期 2011 年 9 月 26 日 氧化还原反应的本质 从海水中提取溴和碘 2011 年 6 月 19 日 第 7 期 2011 年 10 月 3 日 钠及其化合物 2011 年 6 月 26 日 第 8 期 2011 年 10 月 10 日 离子反应 海水提镁 2011 年 7 月 3 日 第 9 期 2011 年 10 月 17 日 专题 2 小结 专题测试卷 创新卷（二） 2011 年 7 月 10 日 第 10 期 2011 年 10 月 24 日 期中复习、期中测试卷 创新卷（三） 2011 年 7 月 17 日 第 11 期 2011 年 10 月 31 日 铝的主要化合物 合金 2011 年 7 月 24 日 第 12 期 2011 年 11 月 7 日 铁、铜的获得及其主要性质 2011 年 7 月 31 日 第 13 期 2011 年 11 月 14 日 硅的主要氧化物-二氧化硅 硅酸盐产品 2011 年 8 月 7 日 第 14 期 2011 年 11 月 21 专题 3 小结 专题测试卷 2011 年 8 月 14 日 日 创新卷（四） 第 15 期 2011 年 11 月 28 日 硫的主要氧化物-二氧化硫 2011 年 8 月 21 日 第 16 期 2011 年 12 月 5 日 硫酸的制备和性质 自然界中硫的转化 2011 年 8 月 28 日 第 17 期 2011 年 12 月 12 日 氮肥的生成和使用 硝酸的制备和性质 2011 年 9 月 4 日 第 18 期 2011 年 12 月 19 日 专题 4 小结 专题测试卷 创新卷（五） 2011 年 9 月 11 日 第 19 期 2011 年 12 月 26 日 期末复习、期末测试卷（一） 创新卷（六） 2011 年 9 月 18 日 第 20 期 2012 年 1 月 2 日 期末复习、期末测试卷（二） 创新卷（七） 2011 年 9 月 25 日 高一鲁科版必修 1 期 数 出版日期 内容 截稿日期 第 1 期 2011 年 8 月 22 日 怎样研究物质的性质 2011 年 3 月 20 日 第 2 期 2011 年 8 月 29 日 物质的量 物质的量的运用-气体摩尔体积 2011 年 3 月 27 日 第 3 期 2011 年 9 月 5 日 物质的量的运用-物质的量浓度 2011 年 5 月 29 日 第 4 期 2011 年 9 月 12 日 单元小结 单元测试卷 创新卷（一） 2011 年 6 月 5 日 第 5 期 2011 年 9 月 19 日 物质分类的方法 胶体 2011 年 6 月 12 日 第 6 期 2011 年 9 月 26 日 离子反应 离子方程式 2011 年 6 月 19 日 第 7 期 2011 年 10 月 3 日 氧化还原反应的本质 2011 年 6 月 26 日 第 8 期 2011 年 10 月 10 日 铁及其化合物的性质 2011 年 7 月 3 日 第 9 期 2011 年 10 月 17 日 单元小结 单元测试卷 创新卷（二） 2011 年 7 月 10 日 第 10 期 2011 年 10 月 24 日 期中复习、期中测试卷 创新卷（三） 2011 年 7 月 17 日 第 11 期 2011 年 10 月 31 日 碳及其化合物的性质 2011 年 7 月 24 日 第 12 期 2011 年 11 月 7 日 氮及其化合物的性质 2011 年 7 月 31 日 第 13 期 2011 年 11 月 14 日 硫及其化合物的性质 2011 年 8 月 7 日 第 14 期 2011 年 11 月 21 日 溴和镁的提取 2011 年 8 月 14 日 第 15 期 2011 年 11 月 28 日 单元小结 单元测试卷 创新卷（四） 2011 年 8 月 21 日 第 16 期 2011 年 12 月 5 日 硅及其化合物的性质 硅酸盐材料 2011 年 8 月 28 日 第 17 期 2011 年 12 月 12 日 铝及其化合物的性质 复合材料 2011 年 9 月 4 日 第 18 期 2011 年 12 月 19 日 单元小结 单元测试卷 创新卷（五） 2011 年 9 月 11 日 第 19 期 2011 年 12 月 26 日 期末复习、期末测试卷（一） 创新卷（六） 2011 年 9 月 18 日 第 20 期 2012 年 1 月 2 日 期末复习、期末测试卷（二） 创新卷（七） 2011 年 9 月 25 日 当代中学生报化学学科 20112012 学年上学期编辑计划 高二人教版选修 3-物质结构与性质 第 21 期 2012 年 3 月 12 日 原子结构及构造原理 2011 年 4 月 10 日 第 22 期 2012 年 3 月 19 日 1.原子结构与元素周期表2.元素周期律 2011 年 4 月 17 日 第 23 期 2012 年 3 月 26 日 原子结构与性质单元小结 创新卷（一） 2011 年 4 月 24 日 第 24 期 2012 年 4 月 2 日 共价键 2011 年 5 月 1 日 第 25 期 2012 年 4 月 9 日 分子的立体结构 2011 年 5 月 8 日 第 26 期 2012 年 4 月 16 日 分子的性质 2011 年 5 月 15 日 第 27 期 2012 年 4 月 23 日 分子结构与性质单元小结 创新卷（二） 2011 年 5 月 22 日 第 28 期 2012 年 4 月 30 日 晶体的常识与分子晶体 2011 年 5 月 29 日 第 29 期 2012 年 5 月 7 日 原子晶体 金属晶体 2011 年 6 月 5 日 第 30 期 2012 年 5 月 14 日 离子晶体与晶格能 2011 年 6 月 12 日 第 31 期 2012 年 5 月 21 日 晶体结构与性质单元小结 创新卷（三） 2011 年 6 月 19 日 第 32 期 2012 年 5 月 28 日 物质结构与性质复习专刊 创新卷（四） 2011 年 6 月 26 日 当代中学生报化学学科 20112012 学年上学期编辑计划 高二苏教版选修 3-物质结构与性质 第 21 期 2012 年 3 月 12 日 原子结构及构造原理 2011 年 4 月 10 日 第 22 期 2012 年 3 月 19 日 元素性质的递变规律 2011 年 4 月 17 日 第 23 期 2012 年 3 月 26 日 原子结构与性质单元小结 创新卷（一） 2011 年 4 月 24 日 第 24 期 2012 年 4 月 2 日 离子晶体 金属晶体 2011 年 5 月 1 日 第 25 期 2012 年 4 月 9 日 共价键与原子晶体 2011 年 5 月 8 日 第 26 期 2012 年 4 月 16 日 分子间作用力与分子晶体 2011 年 5 月 15 日 第 27 期 2012 年 4 月 23 日 微粒间作用力与性质单元小结 创新卷（二） 2011 年 5 月 22 日 第 28 期 2012 年 4 月 30 日 分子的构型、杂化及性质 2011 年 5 月 29 日 第 29 期 2012 年 5 月 7 日 配合物的结构与性质 2011 年 6 月 5 日 第 30 期 2012 年 5 月 14 日 1、物质结构的探索 2、分子的空间结构与物质性质单元小 结 2011 年 6 月 12 日 第 31 期 2012 年 5 月 21 日 物质结构与性质总复习专刊（一） 创新卷（三） 2011 年 6 月 19 日 第 32 期 2012 年 5 月 28 日 物质结构与性质总复习专刊（二） 创新卷（四） 2011 年 6 月 26 日 当代中学生报化学学科 20112012 学年上学期编辑计划 高二鲁科版选修 3-物质结构与性质 第 21 期 2012 年 3 月 12 日 原子结构及构造原理 2011 年 4 月 10 日 第 22 期 2012 年 3 月 19 日 原子结构与元素性质 2011 年 4 月 17 日 第 23 期 2012 年 3 月 26 日 原子结构与性质单元小结 创新卷（一） 2011 年 4 月 24 日 第 24 期 2012 年 4 月 2 日 共价键 2011 年 5 月 1 日 第 25 期 2012 年 4 月 9 日 分子的立体结构与性质 2011 年 5 月 8 日 第 26 期 2012 年 4 月 16 日 离子键 配位键 金属键 2011 年 5 月 15 日 第 27 期 2012 年 4 月 23 日 分子间作用力与性质 2011 年 5 月 22 日 第 28 期 2012 年 4 月 30 日 化学键与分子间作用力单元小结 创新卷（二） 2011 年 5 月 29 日 第 29 期 2012 年 5 月 7 日 晶胞 金属晶体与离子晶体 2011 年 6 月 5 日 第 30 期 2012 年 5 月 14 日 1原子晶体 分子晶体 2其他聚集状态的物质 2011 年 6 月 12 日 第 31 期 2012 年 5 月 21 日 物质的聚集状态与性质单元小结 2011 年 6 月 19 日 创新卷（三） 第 32 期 2012 年 5 月 28 日 物质结构与性质总复习专刊 创新卷（四） 2011 年 6 月 26 日 当代中学生报化学学科 20112012 学年上学期编辑计划 高二人教版选修 4-化学反应原理 期 数 出版日期 内容 截稿日期 第 1 期 2011 年 8 月 22 日 1.焓变 反应热 2热化学方程式 2011 年 2 月 13 日 第 2 期 2011 年 8 月 29 日 1.燃烧热 能源 2.盖斯定律及反应热的计算 2011 年 2 月 20 日 第 3 期 2011 年 9 月 5 日 第一章单元小结 创新卷（一） 2011 年 2 月 27 日 第 4 期 2011 年 9 月 12 日 化学反应速率及影响因素 2011 年 3 月 6 日 第 5 期 2011 年 9 月 19 日 1 可逆反应与不可逆反应 2.化学平衡状态 2011 年 3 月 13 日 第 6 期 2011 年 9 月 26 日 1.化学平衡常数 2.化学反应进行的方向 2011 年 3 月 20 日 第 7 期 2011 年 10 月 3 日 第二章单元小结 创新卷（二） 2011 年 3 月 27 日 第 8 期 2011 年 10 月 10 日 期中复习专版 创新卷（三） 2011 年 4 月 3 日 第 9 期 2011 年 10 月 17 日 弱电解质的电离 2011 年 4 月 10 日 第 10 期 2011 年 10 月 24 日 水的电离和溶液的酸碱性 创新卷（四） 2011 年 4 月 17 日 第 11 期 2011 年 10 月 31 日 盐类的水解（一） 2011 年 4 月 24 日 第 12 期 2011 年 11 月 7 日 盐类的水解（二） 2011 年 5 月 1 日 第 13 期 2011 年 11 月 14 日 1难溶物质的溶解平衡 2第三章单元小结 创新卷（五） 2011 年 5 月 8 日 第 14 期 2011 年 11 月 21 日 原电池 化学电源 2011 年 5 月 15 日 第 15 期 2011 年 11 月 28 日 电解池及金属的电化学腐蚀与防护（一） 2011 年 5 月 22 日 第 16 期 2011 年 12 月 5 日 电解池及金属的电化学腐蚀与防护（二） 2011 年 5 月 29 日 第 17 期 2011 年 12 月 12 日 第四章单元小结 创新卷（六） 2011 年 6 月 5 日 第 18 期 2011 年 12 月 19 日 化学反应原理总复习专刊（一） 2011 年 6 月 12 日 第 19 期 2011 年 12 月 26 日 化学反应原理总复习专刊（二） 2011 年 6 月 19 日 第 20 期 2012 年 1 月 2 日 化学反应原理总复习专刊（三） 创新卷（七） 2011 年 6 月 26 日 当代中学生报化学学科 20112012 学年上学期编辑计划 高二苏教版选修 4-化学反应原理 期 数 出版日期 内容 截稿日期 第 1 期 2012 年 1 月 16 日 化学反应的焓变 2011 年 2 月 13 日 第 2 期 2012 年 1 月 23 日 1.反应热的测量与计算 2.能源的充分利用 2011 年 2 月 20 日 第 3 期 2012 年 1 月 30 日 1.原电池的工作原理 2.化学电源 2011 年 2 月 27 日 第 4 期 2012 年 2 月 6 日 电解池的工作原理及应用 创新卷（一) 2011 年 3 月 6 日 第 5 期 2012 年 2 月 13 日 1.金属的电化学腐蚀 2金属的电化学防护 2011 年 3 月 13 日 第 6 期 2012 年 2 月 20 日 第一章单元小结 创新卷（二) 2011 年 3 月 20 日 第 7 期 2012 年 2 月 27 日 1.化学反应速率的表示方法 2.影响化学反应速率的因素 2011 年 3 月 27 日 第 8 期 2012 年 3 月 5 日 1.化学反应的方向 2.判断化学反应方向的依据 2011 年 4 月 3 日 第 9 期 2012 年 3 月 12 日 化学平衡状态 2011 年 4 月 10 日 第 10 期 2012 年 3 月 19 日 化学平衡常数及应用 2011 年 4 月 17 日 第 11 期 2012 年 3 月 26 日 影响化学平衡的因素 创新卷（三) 2011 年 4 月 24 日 第 12 期 2012 年 4 月 2 日 第二章单元小结 2011 年 5 月 1 日 第 13 期 2012 年 4 月 9 日 期中复习 创新卷（四) 2011 年 5 月 8 日 第 14 期 2012 年 4 月 16 日 电离平衡 2011 年 5 月 15 日 第 15 期 2012 年 4 月 23 日 溶液的酸碱性 中和滴定 2011 年 5 月 22 日 第 16 期 2012 年 4 月 30 日 盐类的水解及应用 2011 年 5 月 29 日 第 17 期 2012 年 5 月 7 日 沉淀溶解平衡及应用 第三章单元小结 创新卷（五) 2011 年 6 月 5 日 第 18 期 2012 年 5 月 14 日 化学反应原理总复习专刊（一） 2011 年 6 月 12 日 第 19 期 2012 年 5 月 21 日 化学反应原理总复习专刊（二） 创新卷（七) 2011 年 6 月 19 日 第 20 期 2012 年 5 月 28 日 化学反应原理总复习专刊（三） 创新卷（七) 2011 年 6 月 26 日 当代中学生报化学 20112012 学年上学期编辑计划 高二鲁科版选修 4-化学反应原理 期 数 出版日期 内容 截稿日期 第 1 期 2011 年 8 月 22 日 化学反应的热效应 2011 年 2 月 13 日 第 2 期 2011 年 8 月 29 日 电解与能量转化 2011 年 2 月 20 日 第 3 期 2011 年 9 月 5 日 电池与能量转化 2011 年 2 月 27 日 第 4 期 2011 年 9 月 12 日 第一章单元小结 创新卷（一） 2011 年 3 月 6 日 第 5 期 2011 年 9 月 19 日 化学反应的方向 2011 年 3 月 13 日 第 6 期 2011 年 9 月 26 日 化学反应的限度 2011 年 3 月 20 日 第 7 期 2011 年 10 月 3 日 影响化学平衡的因素 2011 年 3 月 27 日 第 8 期 2011 年 10 月 10 日 化学反应速率及影响因素 2011 年 4 月 3 日 第 9 期 2011 年 10 月 17 日 工业合成氨的条件选择 2011 年 4 月 10 日 第 10 期 2011 年 10 月 24 日 第二章单元小结 创新卷（二） 2011 年 4 月 17 日 第 11 期 2011 年 10 月 31 日 期中复习 创新卷（三） 2011 年 4 月 24 日 第 12 期 2011 年 11 月 7 日 水的电离与溶液的酸碱性 2011 年 5 月 1 日 第 13 期 2011 年 11 月 14 日 电解质与电离平衡 2011 年 5 月 8 日 第 14 期 2011 年 11 月 21 日 盐类的水解 2011 年 5 月 15 日 第 15 期 2011 年 11 月 28 日 沉淀溶解平衡 2011 年 5 月 22 日 第 16 期 2011 年 12 月 5 日 离子反应 2011 年 5 月 29 日 第 17 期 2011 年 12 月 12 日 第三章单元小结 2011 年 6 月 5 日 创新卷（四） 第 18 期 2011 年 12 月 19 日 化学反应原理总复习专刊（一） 创新卷（五） 2011 年 6 月 12 日 第 19 期 2011 年 12 月 26 日 化学反应原理总复习专刊（二） 创新卷（六） 2011 年 6 月 19 日 第 20 期 2012 年 1 月 2 日 化学反应原理总复习专刊（三） 创新卷（七） 2011 年 6 月 26 日 当代中学生报化学学科 20112012 学年上学期编辑计划 高二人教版选修 5-有机化学基础 期 数 出版日期 内容 截稿日期 第 21 期 2012 年 1 月 16 日 有机物的分类和结构特点 2011 年 2 月 13 日 第 22 期 2012 年 1 月 23 日 烃的命名 2011 年 2 月 20 日 第 23 期 2012 年 1 月 30 日 研究有机物的方法步骤 2011 年 2 月 27 日 第 24 期 2012 年 2 月 6 日 认识有机化合物单元小结 创新卷（一) 2011 年 3 月 6 日 第 25 期 2012 年 2 月 13 日 烷烃 烯烃 炔烃 2011 年 3 月 13 日 第 26 期 2012 年 2 月 20 日 苯及苯的同系物 2011 年 3 月 20 日 第 27 期 2012 年 2 月 27 日 氯代烃 2011 年 3 月 27 日 第 28 期 2012 年 3 月 5 日 烃和氯代烃单元小结 创新卷（二) 2011 年 4 月 3 日 第 29 期 2012 年 3 月 12 日 醇 2011 年 4 月 10 日 第 30 期 2012 年 3 月 19 日 酚 创新卷（三) 2011 年 4 月 17 日 第 31 期 2012 年 3 月 26 日 醛 2011 年 4 月 24 日 第 32 期 2012 年 4 月 2 日 羧酸 酯 2011 年 5 月 1 日 第 33 期 2012 年 4 月 9 日 期中复习 期中测试卷创新卷（四) 2011 年 5 月 8 日 第 34 期 2012 年 4 月 16 日 有机合成 2011 年 5 月 15 日 第 35 期 2012 年 4 月 23 日 烃的含氧衍生物单元小结 2011 年 5 月 22 日 第 36 期 2012 年 4 月 30 日 油脂 糖类 2011 年 5 月 29 日 第 37 期 2012 年 5 月 7 日 蛋白质 核酸 生命中的基础有机化学物质单元小 结 2011 年 6 月 5 日 第 38 期 2012 年 5 月 14 日 高分子化合物 创新卷（五) 2011 年 6 月 12 日 第 39 期 2012 年 5 月 21 日 有机化学基础总复习专刊（一） 创新卷（六) 2011 年 6 月 19 日 第 40 期 2012 年 5 月 28 日 有机化学基础总复习专刊（二） 创新卷（七) 2011 年 6 月 26 日 当代中学生报化学学科 20112012 学年上学期编辑计划 高二苏教版选修 5-有机化学基础 期 数 出版日期 内容 截稿日期 第 21 期 2012 年 1 月 16 日 有机物的研究方法 2011 年 2 月 13 日 第 22 期 2012 年 1 月 23 日 有机物的结构 表示方法 同分异构体 2011 年 2 月 20 日 第 23 期 2012 年 1 月 30 日 有机物的分类及命名 创新卷（一) 2011 年 2 月 27 日 第 24 期 2012 年 2 月 6 日 专题 1、2 小结 单元测试卷 2011 年 3 月 6 日 第 25 期 2012 年 2 月 13 日 烷烃 烯烃 炔烃 2011 年 3 月 13 日 第 26 期 2012 年 2 月 20 日 苯及苯的同系物 创新卷（二) 2011 年 3 月 20 日 第 27 期 2012 年 2 月 27 日 专题 3 小结 单元测试卷 2011 年 3 月 27 日 第 28 期 2012 年 3 月 5 日 期中复习 创新卷（三) 2011 年 4 月 3 日 第 29