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文档简介

90 班 主 题 班 队 活 动 时间 2014 年 9 月 5 日 主题 美丽中秋，我们共度 活 动 目 标 1通过活动，使学生了解中秋传统节日的传说、习俗。 2交流中秋习俗，讲中秋故事，锻炼学生口语表达交际 能力。 3通过“中秋茶话会“活动，让学生体验节日的快乐， 热爱生活，懂得情感的可贵，为身边的人送上祝福。 设 计 依 据 又是一年中秋到，一年级的孩子们的脑海里有“吃月 饼”和“嫦娥奔月”的美好印象，为了使孩子进一步了解 我国的传统佳节，感受节日的美好，学会表达心中的祝福， 特别设计这次主题班会。 活动准备： 1、在家喝爸爸妈妈一起了解中秋节的来历和习俗。 2、讲一讲和中秋有关的故事。 活 动 程 一、走近中秋 晨 荷 小 学 90班 1、出示图片，小朋友们，仔细观察图片，你看到了什么？ 序 2、生交流，师小结。大家观察很仔细，聪明的小朋友一定知道， 这节课我们要一起走进的就是我国的传统佳节中秋节。 3、出示古诗静夜思 。师生齐读。 小朋友们，这首诗中藏着和中秋节有关的事物，它就是月 亮。 4、师：月到中秋分外明，八月十五这一天的月亮是最圆最亮的， 古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。 中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日，让我 们一起来了解中秋节。 二、了解中秋故事与习俗。 1、昨天我们布置了家庭作业，跟爸爸妈妈一起了解有关中秋节 的故事和习俗，哪位小朋友愿意和大家分享，有请！ 2、观看视频，了解中秋故事及习俗。 3、交流：小朋友们，刚刚的动画片里给我们讲了哪些跟中 秋节有关的故事啊？（嫦娥奔月，玉兔捣药，吴刚伐桂）今天回家， 我们一起给爸爸妈妈讲讲这些故事好吗？ 三、中秋节，我们是怎么来庆祝的呢？ 生交流后，师播放 ppt，了解湖南中秋主要的习俗吃月饼， 赏月，舞龙，赏烟花。 四、美丽中秋，我们共度中秋茶话会 小朋友们了解了那么多关于中秋节的知识，虽然大家采用各种 各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、 最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开 心！看来，我们 90 是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆 圆整整！我们一起来品尝甜美的月饼吧！ 活动反思： 本次活动比较成功，学生兴趣很浓，孩子们兴致盎然地 观看中秋动画视频，通过这次活动，
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