七十号小学欢庆建国60周年朗诵合唱比赛活动方案

七十号小学欢庆建国 60 周年朗诵合唱比赛活动方案 为隆重庆祝中华人民共和国成立 60 周年，充分展示建国 60 年来社会主义现代化建设的 伟大成就，激发全校师生爱国、爱校的热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承担 社会责任和历史使命，学校将举办“我爱你，祖国” 欢庆建国 60 周年朗诵合唱比赛，现将 具体事宜通知如下： 一、活动主题 通过朗诵合唱比赛活动，感受新中国成立时期的艰难岁月，在校园内唱响共产党好、社 会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 二、比赛时间：2009 年 10 月 16 日星期五 下午 2：00 三、比赛地点： 主会场：阶梯教室； 分会场：一至六年级各班教室 四、参加对象及人数要求： 3-6 年级，以班级为单位按照“人人参与”的原则组队参加。 五、比赛要求： 1参赛各队可以先朗诵一首参赛诗歌，再演唱一首参赛曲目；也可以朗诵诗歌与参赛 曲目穿插进行。要求参赛诗歌和曲目紧扣主题、弘扬爱国主义精神，能够体现朗诵与合唱的 艺术性。 2参赛诗歌和曲目总时长不能超过 5 分钟，上下场速度要快。 3参赛各队可用指挥、伴奏，也可使用磁带、光碟等伴奏乐曲。 4比赛按照年级从低到高的顺序进行。 六、奖项设置： 为了让各班赛出水平，赛出风格，每个年级设金奖 2 名，其余为银奖。 七、评分原则： 1参赛诗歌与曲目内容健康，符合主题。 2. 参赛各班做到“人人参与”，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好，速度较快。 3演出服装整齐统一，充分展现当代小学生积极向上的精神面貌。 4. 参赛学生朗诵和演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充 分显示小学生的朝气和热情。 5朗诵时，普通话标准，朗诵富有情感变化，情感把握准确到位；演唱时，声音响亮协 调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音现象，强弱对比得当。 6朗诵和演唱歌曲都能体现一定艺术性，有感染力。 7指挥手势准确，节奏准，姿势优美。 七、记分方式： 比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法，总分取平均分的记分方式。 附 1：“我爱你，祖国”朗诵合唱比赛报名表。 附 2：七十号小学“我爱你，祖国”欢庆建国 60 周年朗诵合唱比赛评分标准。 七十号小学大队部 2009 年 9 月 24 日 附 1： “我爱你，祖国”朗诵合唱比赛报名表 班级 指 挥 伴奏形式 伴 奏 人 参赛人数 参赛内容 一、参赛诗歌: 二、参赛曲目： 节目串词 备注 附 2： 七十号小学“我爱你，祖国”欢庆建国 60 周年朗诵合唱比赛评分标准 班级 节目名称 序号 项目 标准 得分 备注 1. 内 容 满分 0.5 分。符合参赛主题要求，参评分数为 0 分 0.5 分。 2. 难易程度 满分 1 分。合唱队参赛歌曲难易程度，参评分数为 0 分1 分。 3. 人数及队形 编 排 满分 1 分。人数符合参赛要求，队形编排，参评分数为 0 分 1 分。 4. 服 装 满分 1 分。参赛队员服装统一整齐，参评分数为 0 分 1 分。 5. 艺术表现力 满分 2 分。参赛队能有充分的艺术表现力，参评分数为 0 分 2 分； 6. 比赛形式 满分 0.5 分。比赛形式多样，如齐诵、领 诵，男女分声部、齐唱、领唱等，参评分 数为 0 分 0.5 分。 7. 音准节奏 满分 2 分。参赛队所演唱歌曲的音准及节奏正确，参评分数为 0 分 2 分。 8. 指 挥 满分 0.5 分。合唱队指挥的处理技巧、临场表现，参评分数为 0 分 0.5 分； 9. 伴奏效果 满分 0.5 分。参赛队伴奏音乐效果好，形式不限，参评分数为 0 分 0.5