人教版七年级语文(上)第五单元测试卷

靖安县七年级（上）语文单元测试卷（五） 时间：90 分 满分：100 分 命题人：赵小春 一、语言知识及其运用（12 分） 1下列字形和加点字注音完全正确的一项是（ ） （2 分） A憔悴（cu） 风筝（zhng） 虐杀（le） B寒战（zh n） 撒谎 (s) 脸颊(ji ) C嫩芽 (nn） 拆散(ci） 分歧（q） D祷告（do） 花瓣（ pn） 匿笑（n） 2下列各句中“熬”字和“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字 意义不相同的一句是（ ） （2 分） A为了写报告，他又熬了一个通宵。 B多年的媳妇熬成婆。 C.小米熬成了稀饭，吃起来真香。 D回头想想，那年岁还不知怎么熬过来的。 3你认为“友谊”是什么?依照下面例句中“不光而且”的形式，自己写一句话。 例：友谊是一架心灵的桥梁，它不光能传递真情，而且能使我们远离孤独。 （2 分） 仿句：友谊 4下面这段文字有三个句子，各有一处语病，请加以修改。 （3 分） 目前，本市文化市场稽查队发现在例行检查时，有一家网吧接纳了多名未成年人。 近年来，虽然有关方面扩大了对网吧的管理力度，然而未成年人泡网吧的现象并没有从根 本上绝迹。未成年人上网之所以屡禁不绝的原因，一是少数学生疏于学业，欺骗家长， 逃课上网；一是有些网吧经营者受利益驱动，顶风违纪，接纳未成年人进网吧。 5泰戈乐的金色花写小孩子变成一朵金色花，开放花瓣，散发花香，回报母爱。如果 你也有变来变去的“特异功能” ，你愿意变成什么来报答母亲呢？请用简洁的几句话写 出你的心愿。 （3 分） 答： 二、古诗文阅读与积累（22 分） （一）阅读下面古诗，完成第 67 题（4 分） 听流人水调子 王昌龄 孤舟微月对枫林， 分付鸣筝与客心。 岭色千重万重雨， 断弦收与泪痕深。 注释流人：流落江湖的乐人 6第一句写景，在全诗中作用是（ ） （2 分） A为全诗奠定了感情基调 B 交代了环境 C抒发了寂寞惆怅的心情。D既交代了环 境也为全诗定下了清冷的基调，烘托了气氛同时还抒发了诗人寂寞惆怅的心情。 7诗中的“断弦” 二字有很强的艺术表现力，下列对其分析正确的一项是（ ） （2 分） A “断弦”反映了筝曲的激越，弹琴人用力过猛。 B “断弦”说明弹琴艺人内心激动，不 小心把琴弄断了。C “断弦” 说明弹琴艺人内心十分悲痛 D “断弦”反映了筝曲的激越， 也反映了断弦人的忘情，同时也揭示了“泪痕深”的原因。 （二）阅读下面文言文，完成第 811 题（10 分） 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。 ”兄女曰：“未若柳絮因风起。 ”公大笑乐。即公大兄无 奕女，左将军王凝之妻也。 8下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ） （2 分） A谢太傅/寒雪日内集 B谢太傅寒雪日/ 内集 C谢太傅寒雪日内/集 D谢太傅寒雪日/ 内/集 9解释下列加点词。 （4 分） 俄而雪骤（ ） 公欣然曰（ ） 撒盐空中差可拟 （ ） 未若柳絮因风起（ ） 10翻译。 （2 分） 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 译文： 11本文写出了一种怎样的家庭气氛？从哪些词语可以看出这种气氛？（2 分） 答： （三） 、古诗文积累。 （8 分） 12填补下列名句的空缺处或按要求填空。 （每空 1 分） （1）曾子曰：士不可以不弘毅， 。仁以为任 ？ 死而后已， ？ （2）子曰：岁寒。 。 （3）泊秦淮一诗中借古讽今的诗句是 ， 。 （4） 钱塘湖春行一诗中的颔联是 ， 。 三、现代文阅读（21 分） （一）阅读短文，完成 1316 题。 （10 分） 那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的 口袋，连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是 不是要吃面?” “可是，可是我忘了带钱， ”她有些不好意思地回答。 “没关系，我请你吃。 ” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷 落在碗里。 “你怎么了?”老婆婆关切地问。 “我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面 摊主人说， “我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵 架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！” 老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗 馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你 怎么还要跟她吵架?” 女孩愣住。 女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母 亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好 了，你再不回来吃，菜都要凉了!” 这时，女孩的眼泪又开始掉了下来! 有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽” ，却对亲人一辈子的恩情“视而不 见” 。 （摘自一碗馄饨 ） 13品味下面加点字，说说它好在哪里。 （4 分） （1）她跟妈妈又吵架了。 （2 分） （2）这时，女孩的眼泪又开始掉了下来! （2 分） 14结合文章内容，分析划线句子表现了我怎样的心理。 （2 分） 15你最喜欢文中的哪位人物？为什么？请简要说说理由。 （2 分） 16联系实际，谈谈你对文章最后一段的认识。 （2 分） （二）阅读下面短文，完成 1719 题。 （11 分） 色彩是健康的魔术师 王月 为什幺看到蓝色的汽车要小心追尾？为什么搬家要用浅色的纸箱，而保险柜大多是 黑色的？身处在彩色世界中的人们，会因为红色而激动，也会因为黑色而沉静，但很少有 人去思考色彩和生活的关系。日本著名的色彩心理学家木下代理子指出：色彩与生活息息 相关，通过色彩可以洞悉一个人的内心，借用色彩的力量可以给人好运，甚至改变一个人 的人生轨迹。 不同颜色会让人产生错觉。 说到色彩的魔力，我们先来回答文章最开始提出的两个问题。为什么看到蓝色的汽 车要特别小心？因为不同的颜色即使处以同一位置，带给人的视觉感受也是不同的。像蓝 色这种冷色调，总会给人相对较远的感觉，如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾，而像红 色这样明亮的颜色，会时刻引起人 们的注意，好像近在眼前。 其实色彩也是有重量的，相同的两个箱子，会使人感觉黑色的那个格外重，而浅色的 就稍微轻一些。有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较，发现相同的黑色箱子要比 白色箱子看上去重 18 倍。这就不难解释，搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么重，黑 色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了，我搬不动” 。 日本色彩学家做过这样一个试验，将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间，然 后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来，结果发现红房间的人 402 分钟就出 来亍，而蓝房间的人 70 分钟后还没出来。人的时间感会被周围的色彩所扰乱，在红色等鲜 艳的颜色充斥下，人会感觉时间过得特别慢，这也能解释为什幺在装修艳丽的快餐店等人 会觉得“度秒如年” 。 美国著名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产惹率，他们把车间原来带黑 线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色，结果，工人劳动的效率大大提高，因为他们的 疲劳感减轻了。 （选自 2011 年第 6 期教师博览 ） 17不同颜色会让人产生错觉，请问文章是从哪四个方面的感受进行说明的？（4 分） 18第段划线句子用了哪些说明方法？有什么作用？（4 分） 19结合文章内容，判断下列说法的正误，对的打“” ，错的打“” 。 （3 分） （1）文 章标题运用比喻的修辞手法，生动形象地说明色彩能给人带来健康。 ( ) （2）文章开篇连续提出两个与颜色有关的有趣问题，能激起读者阅读的兴趣。 ( ) （3）作者举黑色的保险柜给小偷第一眼感觉的例子，是为了说明保险柜大多是黑色的 理由。 （ ） 四、综合性学习与写作（45 分） 20结合材料，综合探究。 （5 分） 【材料一】2011 年 7 月，为拯救 12 岁男孩东东的生命，湖北孝感学院学生田强毅然 选择“弃考捐髓” ，并先后两次走进骨髓血采集室。随后，田强又将营养费和慰问金捐献出 来，被网友赞为“90 后最美大学生” 。 【材料二】从 2005 年开始湖北省长阳土家族自治县花坪小学教师刘发英在网上注册 “英子姐姐”账号，后又开通“英子姐姐”助学网，组织网络募款助学活动。6 年多来， 她结识了数百位网络助学爱心人士，组建了遍布世界各地的“英子姐姐”网络助学团队。 【材料三】听闻 54 岁的母亲肝炎晚期需进行肝移植手术、却因器官供源紧缺而命悬一 线的消息，22 岁的广州赴美留学生彭斯马上放下学业，回到广州，割下自己 60%的肝脏移 植给母亲，挽回了母亲的生命。彭斯“割肝救母”的孝行经媒体报道后感动了很多人。 （1）.仔细探究三则材料，它们的相同点是：_。 （1 分） （2）.你所在的学校举办“孝敬父母”的人物评选活动，请你从以