五年级下册语文期末试卷

东 桥 学 区 2013 年 春 季 小 学 语 文 第 十 册 期 末 测 试 卷 120 分钟内完卷 满分 100 分 语 基题 序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 习 作 总 分 等 级 统计人 得 分 亲爱的同学们，我们愉快地学完了本学期的内容。相信大家的进步都很大。 一学期收获了多少呢？让我们一起走进智慧乐园，把自己的收获展示给大家看！ 第一部分 基础知识 58 分 一、看拼音写词语。（10 分） b l o yu cn ku zho z jng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jin mi zhu yu sh f gun gi f xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比较组词。（6 分） 泽（ ） 脾（ ） 赐（ ）踉（ ）掐（ ）谛（ ） 择（ ） 啤（ ） 锡（ ）酿（ ）馅（ ）蹄（ ） 三、把下列词语补充完整。4 分 面面（ ） （ ） 毛骨（ ） （ ） （ ）而（ ）舍 残（ ）断（ ） 四、在括号里填上合适的词。（4 分） 推翻（ ） 保存（ ） 沟通（ ） 品味（ ） （ ）的杰作 （ ）的精神 （ ）的感情 （ ）的盼望 五、照样子，写成语。（6 分） 1、例：叶公好龙（寓言故事） 2、例：前赴后继（含反义词） 3、例：龙腾虎跃（含动物名） 六、修改病句。（用修改符号改在原句上）（6 分） 1、通过读了职业一文后，我深受启发。 2、尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做完。 3、校园的节日洋溢着喜庆的气氛。 七、按要求改写句子。（10 分） 1、尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下。（仿写比喻句） 2、我的心里很紧张。（改为夸张句） 3、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。（改为反问句） 4、修鞋姑娘笑了笑说：“我相信你，这钱足够了。”（改为转述句） 5、你不在意。 我长大的时候做这渡船的船夫。（用关联词连成一句话） 八、根据课文意思填空。（10 分） 1、 ，只缘身在最高层。 2、天行健， 。 3、妈妈说龙并没有消失，长江从三峡大坝上喷涌而下， ； 列车在京九线上呼啸而过， ；西昌基地火箭直 冲云霄， 。 4、幸福就在 。 5、本学期，我认识了 的修鞋姑娘， 的普罗 米修斯， 的西门豹， 的徐霞客。 九、语文实践活动（2 分） “六一”节到了，全国小朋友都希望向四川雅安灾区的小朋友赠送自己的礼 物，献一份爱心。你最希望赠送给灾区小朋友的礼物是 。请你为心爱 的礼物写一段心里话作为赠语。 学校： 班级： 姓名： 密 封 线 内 不 准 答 卷 我的赠语： 第二部分 快乐阅读 12 分 十、阅读下面文章，按要求作答。（1+2+1+2+3+3=12 分） 秘 密 有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 他 7 岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙 （n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以 为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。 他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fi b）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。 “这个孩子特别 懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。 ” 朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了 多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候 吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁，仰着 小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用 铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。 ” 当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。 你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着 他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘 密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出 教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业， 而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候 也好擦了。 ”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。 过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整 100 个小学生常用的作业本 给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。 1联系上下文给加点词语选择恰当的解释。 （在序号前面画“” ） 菲薄： （1）微薄（指数量少、质量次） （2）瞧不起 2对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ） 。 A全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义 C只有一个同学对这件事有疑义 3.短文第（ ）和第（ ）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。 4.短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？ 5.短文主要描写了小男孩的语言、_和_，表现了他是一个 _的孩子。 6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话） 第三部分 习作天地 30 分 请你以亲身经历的一件事为内容，写一篇文章。注意将事情发生的时间、地 点、人物、起因、经过、结果写清楚。 题目：令我 的一件事 要求：1、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。 2、记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数不少于 450 字。 3、书写要工整，标点要正确。 学校： 班级： 姓名： 密 封 线 内 不 准 答 卷 东桥学区 2013 年春季小学语文第十册期末测试卷 （参考答案及评分标准） 第一部分 基础知识 58 分 一、10 分。（每个字 0.5 分） 步履 遨游 惭愧 沼泽 惊愕 歼灭 卓越 束缚 灌溉 腐朽 二、6 分。（一个词 0.5 分） 略 三、4 分。（每个字 0.5 分） 相觑 悚然 锲 不 垣 壁 四、4 分。（每个括号 0.5 分） 制度 相册 思想 人生 不朽 坚强不屈 真挚 热切 五、6 分。（每个成语 1 分） 1、刻舟求剑 亡羊补牢 2、里应外合 左顾右盼 3、龙飞凤舞 鸡飞狗跳 六、6 分。（每题 2 分） 1、删掉“通过”或“后” 2、“而且”改为“但是” 3、“校园”和“节日”的顺序调换 七、10 分。（每题 2 分） 1、2 题略 3、小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？ 4、修鞋姑娘笑了笑说，她相信我，这钱足够了。 5、如果你不在意，我长大的时候就做这渡船的船夫。 八、10 分。（每条横线得 1 分） 1、不畏浮云遮望眼 2、君子以自强不息 3、那是龙在轰鸣 那是龙的身影 那是龙在飞腾 4、有益于人类的劳动中 5、诚实善良 富有同情心或坚贞不屈 尊重科学或充满智慧 求真求实或卓尔不群 九、（2 分）（答案合理即可得分） 第二部分 快乐阅读 12 十、阅读下面文章，按要求作答。（1+2+1+2+3+3=12 分） 1（画对得 1 分） 2B （选对得 2 分） 3 （填对一个得 0.5 分） 4老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业（意思答对即可 得 2 分） 5动作、神态；善良、懂事（填对一个得 1 分） 6略（答对得 3 分） 第三部分 习作天地 30 分 习作评分标准(供参考) 1表达的意思清楚，内容具体，描写准确生动，语句通顺，条理清楚，基本没有错 别字，正确使用标点符号。（27-30 分） 2表达的意思清楚，内容较具体，描写准确，语句通顺，条理清楚，错别字少，能 正确使用标点符号。（24-26 分） 3表达的意思较清楚，内容还具体，描写基本准确，语句较通顺，条理也比较清楚， 在字词、标点符号使用方面基