大冈初中2012-2013秋学期学校期末工作总结

大冈初中 2012/2013 学年度第一学期 学校工作总结 过去的一学期是忙碌而充实的一学期。本学期以来，我校以创建“省优质 均衡教育发展区”为契机，以全面提高教育教学质量为中心，深化教改，开拓 进取，与时俱进，不断强化学校内部管理，改善办学条件，坚持以人为本，促 进学生全面发展，圆满完成了既定教育教学任务，各项工作都取得了令人可喜 的成绩。现就一学期以来的工作具体总结如下： （一）取得的成绩： 一、积极贯彻区义务教育工作会议精神，规范办学，重素质教育。 本学期，我校积极践行“优质均衡、促进公平”的盐都教育发展主题，紧 扣区局“办好每一所学校、发展好每一位老师、培养好每一名学生”的目标要 求，积极落实区教育体育工作会议精神，以办人民满意学校为目标，以实现内 涵发展和提升教育质量为中心，开展、推动各项工作。 学校严格按照国家的教育法规和方针政策依法办学。规范教育收费行为， 严格执行义务教育法阶段不收杂费、学费等费用的规定，不违规收取各种费用。 落实 “一教一辅”和自愿购买原则，不在规定之外向学生推荐或指定教辅材料， 或变相要求学生统一购买教辅材料。 学校严格执行招生政策，坚持免试就近入学原则，不违规提前招生和举行 任何形式的选拔性考试。在分班问题上，坚持阳光操作，均衡分班，本学期七、 八年级克服困难，顶住压力，通过均衡编班、班主任抽签形式产生平行班级， 各班班额、师资、条件相对均衡，没有一人搞特殊化照顾，有效地调动了教师 的教学积极性和学生的学习积极性。 学校在办学过程中严格按照国家课程标准，开齐开足开好规定课程，全面 实施国家学生体质健康标准 ，树立多样化人才观念，切实加强体艺教育，满 足学生个性发展需求。本学期，学校在场地受限的条件下，想办法，动脑筋， 开展学生体育训练，在全区中小学生田径运动会初中组比赛中获得团体总分第 三名的成绩；在全区中小学生“阳光伙伴集体绑腿跑” 初中组比赛中，男子组、 女子组均获得三等奖；在“稳强杯”盐都区初中学生篮球比赛（女子组）中获 得第六名的成绩；在第二届“市长杯”青少年校园足球联赛中荣获“道德风尚” 奖；十一月份还举行了全校广播操比赛；入冬以来，学校展开了冬季跑操活动， 学生大课间跳绳、踢键活动，这些活动的开展有效地增强了学生体质，促进了 学生的全面发展。学校“青藤文学社” “翰墨书香” “乐舞飞扬”艺术社定期开 2 展活动，本学期在“第八届全国语文规范化知识大赛”中学校获优秀组织奖； 在盐都区第十一届“中学生与社会”作文大赛中王桢、宦思雨同学获得一等奖， 凌婷婷、卞俐、石雅文等同学获得二等奖，刘逸文、刘晓彤、翁杰、朱雨卉等 同学获得三等奖；在“盐城市首届食品安全科普知识大赛”中学校获优秀组织 奖；八年级卞静同学今年在盐城市中小学校园艺术节“三独”比赛中，获得声 乐类市二等奖、区一等奖，祁青青同学获得舞蹈类区二等奖。陈庆鹏、王函秋、 朱婷同学等同学在全区中小学科技大赛“无心绘圆”组比赛中分获一、二、三 等奖。 二、以“立德树人”为目标，以活动为载体，构建学校、家庭、社会三位 一体的德育体系。 学校始终坚持德育为先、把德育工作放在首位，坚持正确的价值观教育和 前途理想信念教育。学校根据不同年龄阶段学生的身心特点，规划德育目标、 内容，创新学校德育方式方法，把德育渗透于教育教学的各个环节，着重抓学 生的规范管理，抓教师的师德修养，抓校园的环境整治。 学校通过拓展德育的方法，以开展各类活动为载体，注重知行统一，推动 德育工作的顺利开展。 1、政教处加强对班主任业务培训，定期举行班主任工作例会，对班主任工 作进行研究和探讨，有效提高了班主任对学生管理的工作水平和工作技能，增 强了班主任管理工作的实效性。 2、深化爱国主义教育，弘扬传统文化、革命精神。学校每周举行升旗仪式， 对学生进行爱国主义教育、行为习惯教育、道德品质教育；重阳节举行了“情 暖老人心”慰问老人活动；教师节举行了“感师恩”征文比赛；在党的十八大 来临之际，举行了“喜迎十八大”主题演讲比赛等活动，这些活动有效地陶冶 了学生爱国情怀和道德修养，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。 3、学校政教、团委一线部门定期举行专项主题班会，对学生进行行为规范 教育，积极开展“优胜班级” “ 文明宿舍”评比活动；号召全校学生开展争创 “文明之星” “进步之星” “学习之星” “校园十佳个人”活动，有效调动学生学 习积极性、良好的竞争意识和文明礼仪意识，促进了学生良好行为习惯的形成， 班风、校风面貌焕然一新。 4、学校邀请司法局、关工委老同志到学校为学生举行了“夕阳红”法制报 告会法制教育活动；举行了全体学生向“三室一厅一吧”告别的千人签名仪式 活动，学生遵纪守规自觉性明显提升，有效预防了违法违纪现象的发生。 5、先后召开九年级家长会和七、八年级家长会，构建和谐的家校关系，与 家长广泛接触，听取家长的意见，指导家长科学教育孩子，让家长了解学校， 3 参与到学校管理与教学中来。 6、关注特殊学生的学习和生活，扶助特困学生、单亲学生，关爱留守孩子， 加强对住宿生的管理，让所有学生感受到学校大家庭的温暖。 这些活动，师生参与面广，主题突出，特色鲜明，丰富多彩，形成系列， 使学生增长了知识，陶冶了情操，构建了良好的班风、校风。 学校还不断加强校园文化建设，积极营造文化氛围。开学初即各班级门前 班牌进行了更换；学期中对新教学楼文化布置在全校范围内征求意见，并及时 落实到位，现在新教学楼通道的文化横幅、班级的名人名言牌匾都已上墙；校 园文化长廊也定期进行重新布置，学校努力让每一面墙壁都会说话，让每一处 都洋溢着文化氛围，都能成为教育学生的主阵地。学校本学期进一步加大对校 园绿化工作的投入，从外地采购树苗对南教学楼，餐厅楼周边进行绿化覆盖， 美化了校园环境，力求让校园绿化与学校文化的同步提升。整个校园文化处处 体现时代特征和学校特点，达到了德育教育的针对性、实效性。 学校还与社区开展共建活动，以举行特色建设巡礼周、教育教学开放周为 契机，邀请家长代表、社区代表到校走进课堂，指导工作，评师德师风，提宝 贵建议；学期中与派出所联手对周边环境进行专项整治，在各部门的大力协助 下，学校无一违法犯罪事件发生，学校、家庭、社会三位一体的育人体系已初 步形成。 三、以课堂改革和教学管理为抓手，扎实推进教学改革，努力提高教学质 量。 教学工作是学校工作的重中之重，教学质量是学校的生命线。我校全体教 职员工不断强化质量意识，以新课程改革为动力，全方位实施课堂教学改革， 坚定不移地提高教育教学质量。 1、面向全体，坚持实践“三性五要素”之“问题+活动”教学模式。学校 立足我校的校情、师情、生情，坚持把质量提升的基点放在课堂，坚定不移地 研究实践“三性五要素”之“问题+活动”教学模式，进一步实行“降低起点， 放慢节奏，夯实基础，分层要求，全面优化”的教学策略，充分调动了学生学 习的积极性。不少老师还能主动开展个性化研究，坚持写教学反思，注重有效 教学的经验总结，把分层教学、分别要求和分类指导落到了实处，本学期老师 针对学生的个别辅导明显增多，培养了学生自主学习能力，提高了课堂教学效 果和效率。经过七年级一段时间的试点实践， “问题+活动”的教学模式，已证 明是适合我校学生实际情况的教学模式，本学期已向全校推广。 2、规范“五认真”要求，狠抓教学过程常规管理。学校把教学过程管理作 为改进提高我校教学质量的重点来抓，切实把管理措施落实到“教学五认真” 4 的每个环节上，提高标准，从严要求。学校坚持每周抽查、每月普查教师“四 册”工作，对各年级、各学科教育教学状况进行全方位的督导检查，及时把握 教育教学运行状态，发现问题，及时采取大会通报、书面通知、当面交流等手 段予以整改，并将检查结果纳入学期、年度考核。学校坚持执行巡课制度，及 时记载，及时通报。在规范要求的同时，学校对于教学流程，突出了备课、上 课、练习三个节点，经常性地开展基于学校的微格研究，以上课为例，本学期 学校组织了涉及多个学科的课堂教学情况调研活动，从听课情况来看，绝大部 分教师的课堂准备比较充分，能精心编制导学案和课件设计，有效使用多媒体 教学设备，对“问题活动”教学模式落实较好，体现了改革要求。 3、加强教科研常规管理，推进教研活动的深层次发展。我校始终坚持“内 涵发展、科研兴校”的策略，重视教科研常规管理，积极开展教研活动。首先， 学校每周坚持学科组集体备课制度，严格集体备课要求，讲究备课实效，不搞 形式主义。每逢双周的下午，定期召开教研组长、备课组长会议，对教学工作 进行总结、反思、评价，现已成为开展校本研修的常态载体和平台。其次，学 校还通过举办各种研讨活动，推进教研活动的深层次发展。本学期每周三、周 四都定期开设公开课教学研计活动，开学初开展了“听课旬”活动，每位校长、 教学能手和学科带头人率先为大家上示范课。还举行了校内有效教学观摩课， 使人人达标的活动能深入推进。 学校还积极创设平台，拓宽教师研讨渠道，首先学校教科室每都月都安排 部分教师参加全区学科基地教研活动，学校还主动与区局教研室联系，主动承 办了部分学科基地教研和全区青年教师基本功大赛活动，为教师搭建交流切磋 的教科研平台，共同分享经验，互相学习，共同成长。本学期张迎春老师获得 全区义务教育阶段学科教研基地活动 “先进个人”荣誉表彰。这些活动的开展， 有效地促进了学校教学改革的深入发展，提高了教师专业素养。 4、重视教师业务学习培训，提高教师专业水平。学校将教师培训作为搭建 教师学习的平台，促进教师的学习自觉性，努力提高教师业务素质和能力。学 校制定了一系列计划制度，将每年公用经费固定划拨部分用于教师外出进修、 学习，鼓励教师积极参加各类培训。本学期葛永峰、陈洪、吴芳、陈志庆、熊 圣兰、李维国等多位教师外出参加省、市、区各类学习培训。同时在校内，学 校还组织周六业务学习，暑期集中培训，内容丰富、考核严格，教师参与热情 高。这些活动有效地促进了课堂教学改革的深入开展和教师业务能力的提升。 卞书彦校长获得全区中小学校长课堂教学展评课一等奖；郭翠红、蔡玲玲老师 在盐都区青年教师教学基本功大赛中分获初中信息一等奖和美术二等奖；卞德 冈老师在区中小学科技教育大赛中获竞赛指导老师奖；徐纯忠老师获区中小学 5 科技教育大赛自制教具一等奖；徐平老师获 2012 年“稳强杯”区初中篮球比赛 “优秀教练员”奖；汤翠华老师获得区中小学校体育艺术节“三独”比赛一等 奖；学校还鼓励教师积极撰写教育教学及课改论文，申报、参与各项课题研究， 本学期教师共撰写并发表论文十多篇，有数篇论文在各级论文竞赛评比活动中 获奖。葛秀芳、吉荣昌、盛同良老师获得市教育学会“精彩一课行动”课题立 项；张迎春、熊圣兰、卞德冈老师获得区教研室“十二五”课题立项。 5、加强对毕业年级的管理。针对本届九年级学生的实际情况，我们加强了 目标管理，开学初，校长室与年级组、年级组与备课组、备课组与教师，都确 立了明确的目标。即保证教育教学质量稳步提升，确保明年在区局综合评估中 列第一板块。为了调动教师积极性和向心力，学校召开了九年级质量推进会， 统一思想，牢固树立质量意识，群策群力，分析得失，认真总结经验与不足， 提出今后的教学方向与方法策略，寻求工作突破。本学期学校还克服困难，动 员一大批校外学生进校住宿，每晚都安排课任老师驻班个别辅导。为了进一步 加强教育教学质量的提高，学校还实行午间静校课任老师住班辅导制度，并将 实施范围扩大到全校。这些办法措施的实行很好地保证了学校教育教学质量的 稳步提高。开学以来，学校还组织了由校长、分管校长和教学一线人员组成的 专项检查小组，深入课堂，坚持推门听课，走近课堂原生态，直接了解各年级 学情和教情。目前，九年级工作状况良好。七、八年级工作也运行得井然有序， 有声有色。 四、狠抓两支队伍建设，提升教师、干部师德师能水平。 本学期，我校一如既往开展教师队伍和干部队伍的建设，通过开展一系列 的活动，构建“讲正气、要团结、重师德”的师资团队，着力培养广大教职员 工的爱岗敬业、无私奉献的精神和良好的团队意识，提高教师、干部队伍素质。 1、坚持开好每周一次的教职工大会，每两周一次的班主任例会和中层以上 干部例会，利用会议学习教育的法律法规，统一思想认识，提升师德修养。 2、制定了大冈初中干部自律十条 ，教育全体干部敬业奉献，做到肯干 事，能干事，善干事，在各自的岗位上创先争优。 3、大力开展廉政文化进校园活动，和全体教师签订廉洁从教责任书 ， 教育教师不得从事有偿家教，廉洁从教，不得接受家长的吃请。 4、深入开展好“民主评议行风建设”活动，定期举行学校开放日，真心实 意地聘请家长代表、社区代表、行风监督员对我校的师德进行评估，听取他们 对学校教育教学方面的建议和意见。 5、通过各种评选，激发教师的奉献意识和敬业精神，每学期我们都评选出 6 “师德标兵” 、 “优秀班主任” 、 “先进工作者” 、 “优秀党员”等。 6、在全体教师中积极营造风清气正的校园，倡导教师正确对待荣誉和利益， 正确对待个人利益。 7、充分利用周六业务学习的平台，切实抓好星期六的教师业务培训，健全 校本研修及相关考核制度，完善教师专业发展规划，确保在职培训达到规定学 时要求。 通过各种活动的开展，两支队伍素质有了明显的改善，爱岗敬业的精神增 强了，团队意识提高了，业务能力提升了。 五、深入学习十八大精神，积极抓好党建工作 本学期，学校党建工作在区局、镇党委的领导、关怀支持下，着重突出思 想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成了上级部门部署的各项工作 任务，推进了学校的规范化管理，推动了学校持续、稳定、健康发展。 中国共产党第十八次全国代表大会于 2012 年 11 月 8 日至 11 月 14 日在北 京召开。为了深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，推进教 育事业优质均衡发展，我校结合自身实际，制定了大冈初中学习和贯彻落实 党的十八大精神工作方案 ，把学习宣传贯彻党的十八大精神作为当前头等大事 和首要任务，充分利用版报、宣传橱窗、学校网站等舆论宣传阵地，做好学习 的宣传报道工作，学校在十月底还组织全体师生举行了“喜迎十八大”主题演 讲比赛活动，营造浓厚的学习氛围，大力宣传党的十八大重要意义和主要内容。 学校前后利用 1 个月多月的时间，组织党员干部、全体教师系统地、原原 本本地学习党的十八大精神，认真研读胡锦涛同志在中国共产党第十八次全 国代表大会上的报告 、习近平同志在十八届中共中央政治局第一次集体学习 时的讲话 、 中国共产党章程 ，深刻领会和把握党的十八大鲜明主题。学习期 间还分年级组进行了讨论交流，开展教师座谈会，在校园网开通网络交流平台， 重点围绕如何办好人民满意学校；如何做立德树人的称职教师；如何培养好每 一名学生；如何促进教育公平等议题进行讨论交流，排找差距、落实整改。每 位教师还完成了 4 篇学习心得笔记。学习时间打得足，参与程度高，整个学习 期间，无一人无故不参加学习。张群老师在区教育系统“迎接十八大、建功在 岗位”主题演讲比赛中获三等奖。 本学期，学校还大力开展廉政文化进校园活动。紧紧围绕“廉洁从教、服 务学生”这一主题，在全校深入开展廉政文化示范点创建活动，与优质均衡改 革发展示范区创建相结合，加强师德师风教育和党风廉政教育。学校利用周六 业务学习的时间先后组织学习了中国共产党章程 教师法 盐都区教育系 7 统十项禁令等多项规章制度。并组织全体学生参加了“廉政文化进校园”征 文比赛活动。 通过校园廉政文化建设和对十八大精神的深入学习，全体教职工廉洁自律 意识提升，敬业精神明显增强，学生正常接受廉政文化的熏陶，党风廉政建设 水平得到提升。 六、常抓安全工作，建设平安校园。 本学期，我校安全工作以上级会议精神为指导，真正做到了时时讲安全， 事事抓安全，使每位同志说在口上，抓在手上，记在心上，落实在行动上。近 年来无一例安全事故发生。主要作法：（1）学校聘请了法制副校长和安全监督 员，成立了安全领导工作小组，全面负责学校安全工作。 （2）进一步健全完善 安全管理制度和措施，落实安全责任制，层层签定安全责任书，明确职责。 （3）学校先后组织了全体师生消防逃生安全演练活动，举行了全校安全教育大 会，住宿生安全专项会议，开展了“11.9 消防日”专题和“全国交通安全日” 专题活动，各班级还组织了安全教育主题班会，对学生进行了比较系统的防溺 水、防交通事故、防触电、防病、防体育运动伤害、防火防骗等全知识和技能 教育。另外，学校还充分利用学校广播站、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣 传工具等形式开展丰富多彩的安全教育。通过各项安全教育活动的开展，提高 了全校师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 （4）每周进行一次安 全卫生大检查，每次放假前一天，校长室牵头，由各处室负责人、全体班主任 对校园进行全方位的检查。 （5）加强门卫值班工作，保证门卫室 24 时不离人， 并对保安、宿舍管理员多次召开会议进行业务培训。学校还安排了教师、干部 晚间检查宿舍和跟宿工作，确保了学校无一安全问题存在。 六、不断改善办学条件，提高后勤服务水平。 学校后勤人员牢固树立为全校师生服务，为教育教学服务的观念，不断增 强服务质量，积极主动地为广大师生提供优质、安全的服务，为教育教学活动 的开展提供了有力保障。锅炉浴室正常运行，每天保证热水供应，饭堂清洁卫 生，学生伙食质量得到保证。学生生活秩序井然。学校食堂严格按局要求执行 标准，无乱收费现象，学生、家长满意度较高。 近年来，学校为改善办学条件，在区、镇政府，教育局的大力支持下，按 创建“义务教育优质均衡改革发展示范区”标准要求，拆除废旧教室四间，兴 建了综合性办公楼两幢，学生餐厅楼一幢，本学期均已投入使用。塑胶跑道田 径场也正在建设之中。现在学校所有校舍均达到国家抗震设防标准要求，学校 校舍安全监控、质量鉴定、维修改造长效管理体制健全。学校还实施校园美化、 绿化工程，投入数万元，平整土地，种树植苗，努力实现校园绿化与学校文化 8 的同步提升。学校还进一步改善教师办公条件，为每个办公室都配备了办公电 脑，解决了广大教师备课不方便的问题。 学校进一步加强了