【步步高】2013-2014学年高中数学基础过关训练（打包32套） 新人教A版必修3
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【步步高】2013-2014学年高中数学基础过关训练（打包32套） 新人教A版必修3,步步高,学年,高中数学,基础,过关,训练,打包,32,新人,必修
- 内容简介：
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1 第 3 课时 循环结构、程序框图的画法 一、基础过关 1在循环结构中，每次执行循环体前对控制循环的条件进行判断，当条件满足时执行循环体，不满足则停止，这样的循环结构是 ( ) A分支型循环 B直到型循环 C条件型循环 D当型循环 2. 如图所示是一个循环结构的算法，下列说法不正确的是 ( ) A 是循环变量初始化，循环就要开始 B 为循环体 C 是判断是否继续循环的终止条件 D 可 以省略不写 3执行如图所示的程序框图，输出的 S 值为 ( ) A 2 B 4 C 8 D 16 2 4 某程序框图如图所示，若输出的 S 57，则判断框内为 ( ) A k3? B k4? C k5? D k6? 5阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的 s 值等于 _ 6某城市缺水问题比较突出，为了制定节水管理办法，对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查，其中 n 位居民的月均用水量分别为 ， 位：吨 )根据如图所示的程序框图，若 n 2，且 ,2，则输出的结果 S 为 _ 3 7 画出计算 1 12 13 1999的值的一个程序框图 8求使 1 2 3 4 5 n100 成立的最小自然数 n 的值，画出程序框图 二、能力提升 9如果执行如图所示的程序框图，输入 n 6， m 4，那么输出的 p 等于 ( ) A 720 B 360 C 240 D 120 10如图是求 ， 的程序框图，图中空白框中应填入的内容为 ( ) A S S( n 1) B S S 1 C S S n D S S 1如果执行如图所示的程序框图，输入 x 1， n 3，则输出的数 S _. 4 12某班共有学生 50 人，在一次数学测试中，要搜索出测试中及格 (60 分及以上 )的成绩，试设计一个算法，并画出程序框图 三、探究与拓展 13相传古代的印度国王要奖赏国际象棋的发明者，问他需要什么发明者说：陛下，在国际象棋的第一个格子里面放 1 粒麦子，在第二个格子里面放 2 粒麦子，第三个格子里放4 粒麦子，以后每个格子中的麦粒数都是它前一个格子中麦粒数的二倍，依此类推 (国际象棋棋盘共有 64 个格子 )，请将这些 麦子赏给我，我将感激不尽国王想这还不容易，就让人扛了一袋小麦，但不到一会儿就没了，最后一算结果，全印度一年生产的粮食也不够国王很奇怪，小小的 “ 棋盘 ” ，不足 100 个格子，如此计算怎么能放这么多麦子？试用程序框图表示此算法过程 5 答 案 1 D 5. 3 解 由题意知： 所有相加数的分子均为 1. 相加数的分母有规律递增 解答本题可使用循环结构，引入累加变量 S 和计数 变量 i， S S 1i， i i 1，两个式子是反复执行 的 部分，构成循环体 程序框图如 右 图： 8解 设累加变量为 S， 程序框图如图： 9 B 1. 4 12解 算法步骤如下： 第一步，把计数变量 n 的初始值设为 1. 第二步，输入一个成绩 r，比较 r 与 60 的大小 若 r60 ，则输出 r，然后执行下一步； 若 成立，返回
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