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安全是幸福的保障主题中队会活动方案 活动目标: 通过本次活动,让队员了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性, 并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。 活动过程: 1、队会仪式。 2、主持人(导入):她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:送我一支歌好吗 ?我愉快 地答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟 成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个她背着书包匆匆走向学校的下午, 她 被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满十三岁 (播放天堂里有没有车来车往这首歌,生跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会 主题。) 3、主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,十三岁的她就这样离开了我们。 像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多 (多媒体展示所收集的资料、图片) 主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?(生讨论、介绍) 4、主持人:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。 因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。 A、(队员跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场, 表演交警手语,再对图片进行解说。 B、相声表演交通法规人人遵守 C、交通知识竞赛。(选出四个队员分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组 队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜) 。 5、主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。否则,后果就不堪设想。 多媒体展示漫画系列片伴解说自己酿成的苦果自己尝 (把队员平时生活中的一些不 安 全的行为、做法以漫画的方式表现出来) A、在人多的地方或马路上踢球; B、在楼道上追逐狂打; C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤; D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹; E、没有做准备活动便下水游泳: F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁; G、看到路上有断了的电线,捡起来玩; 主持人:队员们,我们可千万不能像片中的队员那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安 全事故的时候,我们又应该怎么做呢? (安全小卫士出场) 安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什 么样的好处呢? (110、119、120、114) 多媒体展示这些电话号码及它的用处。 表演小品小队员得救了 。 主要内容:放学回家的路上,队员们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小队员 被一个飞跑过来的大队员撞倒在地,后脑勺磕在了水泥地上,顿时血流了出来,形势十分 严重。周围的队员都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉他父母,有的 说送他回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打 l 20,救护 车及时赶到,这才救了那位小队员。 6、主持人:我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人、事保持一定的 警惕。 游戏:翻头像。 出示很多头像,让队员辨别哪些是坏人,哪些是好人,再把头像翻过来(头像背面有着这个 人的真实身份) 目的:让队员明白,坏人没有一定的模样。坏人可能长得很深亮甚至很慈祥,可能是男的, 也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。 多媒体展示多种画面: A、有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。 B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好; C、路通抢劫的歹徒; D、去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自家的财富。 E、外出活动中,同队伍走散了,迷了路。 F、遇到雷雨天气,躲在大树下。 队员根据画面指出画中主人公应该怎样做。 7、小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命健康成长”的倡议书。 宣读倡议书。 全中队队员在倡议书上签名。 8、辅导员讲话。 9、呼号,退旗,活动结束。 10、活动延伸:课后中队上办一期安全教育小报 “安全在我心”主题队日活动方案、总结 活动目的: 为了孩子的安全,养成孩子的良好交通安全习惯及防范陌生人的习惯,保障孩子在上下学 路上的人身安全,特为孩子们准备了这次的主题班队会。希望通过这次班队会课,加强孩 子对交通安全的教育,学会珍爱自己的生命,保障自身的人身安全, 活动流程: 一、各小队整队及报告人数。中队长向中队辅导员报告人数,请求活动开始。 二、全体立正,出队旗,敬队礼。唱队歌。 三、 (全体坐下)中队长宣布活动开始。请出司仪。 主持 1:队员们,你们好!我们是 21 世纪的主人,是祖国的未来,是民族的希望。 主持 2:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。 主持 1:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来; 主持 2:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 (示有关车祸造成的灾难的 画面) 主持 1:这究竟是为了什么?下面请看小品(踢球) 。 (小品演出) 主持人:队员们,看,又一场交通意外事故,就这样发生了。看了队员的表演,大家有什 么想法? 学生:不能在马路上踢球,太危险了! 学生:要遵守交通规则。 学生:太不应该了。 主持人:是啊!这多危险啊!交通安全,我们可得随时注意。下面请大家一起来读读交 通安全要诀 。 (课件:交通安全要诀) (课件展示) 主持人:在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行一场选择比赛。 (课件出示) 主持人:队员们都很聪明,希望队员们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家 的时候,安全知识也不能少,下面请看家庭 AB 剧之 A。 (A 小品演出) 主持人:下面,我们再来看看表演 B 中另外一个队员是怎样做的。 (B 小品演出) 主持人:队员们,看了两个小品表演后,你们有什么感想啊?如果这种情况发生在你身上, 你会怎样做呢?(小组讨论后,小组代表自由发言) 学生 1:独自在家时,陌生人敲门别理他。 学生 2:是熟人敲门,也要问清楚,刚才表演 A 的小朋友就吃这个亏。 学生 3:有陌生人来了,可以先给爸爸妈妈打个电话! 学生 5:B 剧的那个小朋友的警惕性很高,我们要向他学习。 主持人:对,大家说得对极了。我们小学生,应该知道一些安全知识,下面我们就来进行 生活中的安全知识抢答赛。 (出示课件) (抢答进行中) 主持人:

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