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文档简介
五年级(上)英语教学工作总结 XX 小学:XXX 转眼间,一学期的工作已近尾声。这一学期,我担任五年级英语 教学工作,回顾这学期的教学工作,既有幸福的收获,也有深刻的思 考,现将具体工作总结如下: 一、认真备课,努力提高教学效率 1、在教学之前,我坚持认真备课,认真阅读各种教科参考书, 认真编写好教案,制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向 其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。对每一节课都做到 “有备而来” ,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸 引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后 记,并认真搜集每课书的知识点,归纳总结。 2、 在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、 手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来 激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互 动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂的地方, 我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了 会用。 二、优化作业批改,重视听力培养。 1、学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普 遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面 批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质 量。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。 2、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲 及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。 三、立足全体学生,及时补缺补差 因为英语学科的特殊性,学生在不断学习中,会出现优差分化 现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了 具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。在课堂教学、课后 复习和单元复习时,我对自制力强、学有余力的学生“放手”让其 “自学” ,并要他们帮助其他同学;对有一定自制力、有一定知识和 能力的学生给予辅导,组织他们一起学习;对自制力较差、知识和 能力水平低的学生重点辅导,并组织其他学生帮助他们。我鼓励学 生之间一起学习、交流,以促进他们的学习。 英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读, 多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间, 发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清 楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵 等方式,提高他们的能力。 总之,一学期来,工作上有收获,也有需要改进的地方,今后我 将继续更新观念,努力提高教学质量,争取做到更好。 20XX20XX 年度第一学期 小学五年级英语 教学工作总结 XX 小学:XXX 分享几个我收藏的英语优质课视频 精品哦,老师们不要错过 (直接复制文件地址到浏览器即可下载) 1、Talking about people 小学英语课堂教学评比优质课评比 /share/link?shareid=152508&uk=371916562 2、二年级英语 北师大版colours_课堂实录与教师说课 /share/link?shareid=152509&uk=371916562 3、三年级新标准英语-I am going to do long jump_课堂实录与 教师说课 /share/link?shareid=152513&uk=371916562 4、四年级英语外研版New York is in the eabt_课堂实录与 教师说课 /share/link?shareid=152514&uk=371916562 5、五年级英语新标准版 Will you help me_课堂实录与教师说 课 /share/link?shareid=152515&uk=371916562 6、六年级人教版新课标英语 Unit4Choosing a gift优质课_ 课堂实录与教师说课 http:/pan.b
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