关于我校暑假学生留校生活状况调研报告(完成初稿)1

关于我校暑假学生留校生 活状况调研报告 (2011 年 7-8 月) - 1 - 一、实践方案简介 为了积极响应国家关于大学生暑期社会实践活动新的号召，按 照我校团委“热爱家乡、关注家乡、服务家乡”2011 年大学生暑期 社会实践的总体要求，并结合我们院以归属地管理为原则的具体安 排。我们小分队制定了自己的实践方案，由于队员都是不回家的留 校人员，而且受到队员人员有限的限制，我们在学校范围内展开了 以“我校暑假学生留校生活状况”为主题的调研活动。 二、团队介绍 1、 根据我们学院的安排，我们属于兰州地区的一支小分队。 我们小分队共有两人，由 09 级的李彦强担任小分队队长，10 级的 王先利作为队员组成我们的调研小分队。 2、小分队队名：求真务实小分队 三、实践口号与主题 1、实践口号：一段暑假，一段精彩 2、实践主题：我校暑假学生留校生活状况 四、实践的目的与意义 深入了解我校大学生的暑假生活,以访谈与问卷相结合来调查他 们的学习、生活。以便学校和社会及时掌握同学们的思想动态，为 他们的学习、生活营造良好的环境，引导他们如何利用这短暂的时 - 2 - 间去充实丰富自己。以课题“大学生暑假生活状况调查”对我 校学生暑期留校生活做一次调查。通过该课题了解大学生思想和学 习状况，希望相关部门能够有针对性地开展大学生思想政治教育工 作。 五、实践背景情况介绍 为了进一步了解我校大学生暑假留校生活状况，我们展开了此 次调研活动，希望通过我们的调研结果给学校相关部门提供一些依 据，以便开展专门主题的大学生思想政治教育。 我们通过实际访问，截止八月一日，在学校西区固定留宿的学 生大概有 1500 人，女生大概 350 人，分布情况为北村 AC 座约 184 人，北村 BD 座约 320 人，北村 EG 座约 109 人，南村 AC 座约 230 人，南村 BD 座约 300 人，九号楼约 30 人，我们通过在各宿舍楼发 放调查问卷、宿舍访谈、实际考察等多种形式进行调研，通过调研 透视我校大学生留校生活状况。 六、实践活动方式 1、通过发放调查问卷的形式进行调研。 2、通过走访宿舍采访部分同学了解情况，并与他们进行交流了 解他们的暑期生活状况。 3、通过相关部门采集数据，如通过弘达物业了解不回家同学的 人数，以及他们早出晚归情况。 - 3 - 七、调研成果报告 我校暑假学生留校生活状况 引言 炎炎夏日,烈日当头。一年一度的暑期生活来临了。暑期,对于 很多学生来说,是一个放松身心,提高自身修养的大好时机.但我们发 现:留守校园的一些大学生以玩网游,睡觉,闲逛等方式打发自己的暑 假时间,这些现象在当代大学生中是否很普遍?这些现象产生的根源 是什么?以及如何寻找解决方案?为了深入了解我校大学生的暑假生 活,我们“求真务实”调查小分队不辞辛劳,走访各宿舍楼层,以访谈 与问卷相结合来调查他们的学习、生活。以便学校和社会及时掌握 同学们的思想动态，为他们的学习、生活营造良好的环境，引导他 们如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。 （一）调查内容分析 本次共发出问卷500份，收回有效问卷450份，现就问卷部分内 容分析如下： 题号 3 答案 A B C D E F 人数 156 186 39 37 / / 3、暑假来临之前，有过自己的计划吗？ - 4 - A、有、具体 B、有、比较模糊 C、没有 、其它 数据显示：大多数学生能够意识到暑期是一个学习知识，锻炼 能力的大好时机，在没有繁重的学习和厌烦的考试情况下可以做自 己喜欢的事情。对于暑假来临之前 156 人有自己详细而明确的计划， 186 人有自己计划但是比较模糊，只有少数人没有合理的安排时间， 对于自己的暑假生活没有计划，以至于无所事事，在空虚中度过一 天又一天。 题号 4 答案 A B C D E F 人数 92 37 105 111 15 81 4、您暑假大部分时间在做什么？ A、呆在舍舍 B、外出旅游 C、社会实践.兼职打工 D、学习、考证 E、跟同学聚会、逛街 F、其它 数据显示：大部分学生都意识到暑假是一个锻炼自己、提高自 己、增加自己社会经验、好好学习、考证的好机会，做自己喜欢的 事情，认真规划自己的暑假生活，让自己的暑假生活过得充实。而 社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企业事 - 5 - 业单位实习是大学生的首选，这样既可以锻炼自己，提高专业水平， 也可以开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。暑假家教 兼职打工赚钱也是许多学生的选择。 “流自己的汗，吃自己的饭，自 己多吃点苦，父母少花点钱”这是不少大学生“打工族”秉承的至 理名言。整个暑假，无所事事的同学的确也存在。一些大学生本想 留在学校学习或到校外兼职，但因为种种原因丧失了自信和兴趣， 或是一直呆在宿舍，最终只好郁闷的度过整个暑假。如我们在调查 与采访中遇到的计算机与通信学院的 09 级张同学，在放假之前打算 是外出做兼职的，由于种种原因而没找到，最后以至于呆在了宿舍， 整天感觉无所事事。另外有少数学生呆在学校是为了逃避现实中的 一些事情或者沉迷于游戏中不能自拔以至于让自己虚度了一个假期， 没有很大的收获。如材料学院 09 级焊接专业的杨同学，在采访中该 同学透露自己整天沉迷于虎克对战平台的各种游戏。像这样的同学 在我们学校比比皆是。这也导致极少数的一些大学生因沉醉于网上 的虚幻世界而与现实世界疏远，成为“网虫” 。网虫一般性格孤僻， 不善交际，自我封闭，只在网上释放自我，这种情况非常不利于大 学生的身心健康。虽然他们在大学生群体中仅占少数，但也不能不 引起我们的关注！ 题号 5 答案 A B C D E F 人数 131 104 129 66 / / - 6 - 5、您是否外出兼职？ A、想过但没做 B、没找到工作 C、正在做 D、没想过 数据显示：大部分学生都希望找到工作，丰富自己的暑假生活， 我们在调查与采访中发现，有不少同学兼职于一些大的公司，如理 学院 09 级工程力学专业的申同学兼职于美的微波炉公司，外语院 09 级英语专业的马同学兼职于甘肃移动七里河分公司，理学院 09 级应用物理专业的李同学和齐同学兼职于西关肯德基店，他们都受 到相关公司的好评。当然在找工作的过程中，有可能是公司招的人 员已满、对工资不满意、工作时间太长、工作地点遥远等原因造成 一些人找不到工作。仅有少数人没有想过出去找工作，可能因为自 己要考研、呆在宿舍休息等原因。 题号 6 答案 A B C D E F 人数 72 45 37 76 45 137 6、如果您在做兼职，那么您是通过什么样的途径找到的？ A、传单 B、海报或广告 C、网站 D、学校（老师、家教中心、勤工俭学中心等）介绍 E、专门的中介机构 F、经过熟人介绍或帮忙（包括家人、朋友、同学等） 数据显示：大部分学位生在找工作的途中依靠熟人介绍或帮助 - 7 - 找到的，或是在网络上找到，自己没有亲自出去找， 尽管大学生 “打工族”具备“初生牛犊不畏虎”的勇气和自信，但他们也同样 有着缺乏经验和辨别能力有限的“先知不足” 。我们在采访中遇到的 土木院工程管理专业的王同学，在找工作的过程中被西站一家中介 公司所骗，自己白搭了钱不说，而且自己的人身安全差点受到威胁。 正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事情也层出不穷。 不少专 家也纷纷呼吁，大学生打工要谨防陷阱。这也体现了社会的复杂性、 学生的单纯性。 题号 7 答案 A B C D E F 人数 412 38 / / / / 7、您不回家家长是否同意？ A、是 B、否 数据显示：大部分学生的家长是同意孩子在学校度过暑假的， 父母可能是让自己的孩子好好锻炼一下、感受一下社会，丰富自己。 有少部分家长不同意，他们可能担心自己的孩子健康、也可能是他 们对自己的孩子缺乏信任，也充分显示了这一部分同学的自制力极 差，以至于家长会想象到他们不回家能做的事情。 题号 8 答案 A B C D E F - 8 - 人数 118 96 47 49 53 99 8、如果兼职打工那么您在做什么？ A、出去做家教 B、促销员 C、传单派发 D、钟点工 E、当服务员 F、其它 数据显示：有 118 个学生选择做家庭教师，家教是很好的工作， 教师终日与孩子相处，生活在童真的世界里，心理年龄相对年轻。 教师看问题、想事情，和社会上其他群体交往的过程中，常常表现 的很幼稚。他们收到了孩子们的影响，而且这工作薪水比较高，能 让自己的思维处于活跃状态。如我们在调查与采访中发现理学院 09 级工程力学专业的李同学在西站和西固各带了一名学生，教的是数 学和物理。土木学院 10 级土木工程专业的李同学在西站给一个孩子 辅导的是初中奥数。有 86 人做促销员，做促销员能增加自己的表达 能力、语言逻辑能力，对自己是个很好的锻炼，仅有少部分人在做 传单派发、钟点工、当服务员，这体现了我们大学生都有克服困难 的精神和坚忍不拔的毅力，都有勇气去面对现实。 题号 9 答案 A B C D E F 人数 105 105 166 40 / / 9、暑假生活中您是否学习或复习一些课程？ A、一直坚持学 B、学一段时间 - 9 - C、偶尔学习一下 D、一直没有 数据显示：学习是学生的天职，大部分学生都在学习，只是学 习类型不一样、有的可能是为了考研，可能是学习自己喜欢的科目， 为下一学期的英语四、六级做准备。 题号 10 答案 A B C D E F 人数 87 54 151 104 54 / 10、如果有，主要是学习或复习哪些方面的内容？ A、进行电脑、英语等的培训 B、驾校 C、自己感兴趣的知识 D、准备考研 E、其它 数据显示：有 104 人准备考研在校上自习，这部分主要是 08 级 的大三同学，他们面对炎热的夏天，他们放弃了回家与亲人团聚的 机会，放弃了宝贵的休息时间，顶着三四十度的高温天气，一部分 人在宿舍或自习教室里埋头苦读。上自习的时间一般为 67 小时。 而另一部分则是在上考研辅导班，考研辅导班一般都是从早上 8 点 开始上课直到晚上 7 点钟左右，只有中午休息一个半小时，上课强 度是特别大的。随着高校扩招以来，本科生倍受青昧已成历史，越 来越多的大公司倾向于录用起点较高的研究生。因此，考研成了留 校大学生的奋斗目标。有 87 人进行电脑、英语的培训，为了更美好 的明天，如今就业形势越来越严峻，一些大学生纷纷意识到只有多 - 10 - 学习英语、电脑方面的知识，提高英语表达能力、掌握更多的电脑 知识才能在激烈的竞争中脱颖而出，所以他们选择假期培训。有 104 人学习自己感兴趣的知识，丰富自己的课外知识，了解外面的 世界。 题号 12 答案 A B C D E F 人数 96 98 221 39 / / 12、您认为暑假兼职的主要目的是什么？ A、减轻家里负担 B、能自食其力 C、增加个人社会经验.不在乎薪酬 D、其它 数据显示：有 96 人的大学生是为了增加收入；有 98 人的大学 生想自食其力； 有 221 人的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬 无所谓。 随着社会改革的和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变 得异常丰富起来，社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重 要途径。到企业事业单位实习是大学生的首选，这样既可以锻炼自 己，提高专业水平，也可以开阔视野，接触社会，为日后工作积累 社会经验。正是因为大学生有这种激情，从各种途径找工作，不管 是网上，还是海报或广告之类，所以导致当代大学生在就业途中上 当受骗，尽管如此，但他们依然是通过做兼职的形式将自己推向社 会。 - 11 - 题号 15 答案 A B C D E F 人数 82 212 77 41 14 / 15、对于自己的暑假生活安排，您是否满意？ A、非常满意 B、基本满意 C、不是很满意 D、很不满意 E、其它 数据显示：大部分学生对自己的暑假生活基本满意，合理安排 自己的时间，让自己的生活过得充实、美满。而对于一些不是满意 或很不满意的人来说，原因可能是他们没有安排好自己的时间，没 有找到自己合适的工作，觉得自己浪费了一个暑假，心里不舒服。 题号 16 答案 A B C D E F 人数 34 105 98 42 130 / 16、暑假里您有没有特别的烦恼？ A、是沉醉在网络中，想抽身出来却无法自拔 B、想学习却什么也看不进去 C、过的太悠闲了，感觉过于颓废 D、工作，但是都没找到合适的 E、其它 数据显示：有 34 人是沉醉在网络中，想抽身出来却无法自拔； - 12 - 有 105 人想学习却什么也看不进去；有 98 人过的太悠闲了，感觉过 于颓废；有 42 人工作，但是都没找到合适的。有很少一部分同学处 在网络游戏中，无法自拔导致自我性格孤僻，不善交际，自我封闭， 只在网上释放自我。我们应该引起注意，对于大部分人想学习却看 不进去可能是自己没有下定决心给自己一个合理的安排，没有毅力 坚持做下去。 （二)调研总结 以上我们就调查问卷中的部分题做了一番分析，我们在这次调研 中同时也有针对性的发出去了 40 份个人访谈表，收回有效访谈表 30 份，分在校学习同学访谈表、兼职同学访谈表和家教同学访谈表三类。 在访谈表中我们发现这些外出兼职和做家教的同学都在磨练自己的同 时还可以赚到不少钱，他们早出晚归，起早贪黑，充分利用暑假的时 间去努力锻炼自己。他们也谈到：做兼职更多的是赚到经验，可以提 前体验上班、体验社会。 这次调研，我们将调查对象总结为四类，第一类为学习考研一族 （包括考证同学） ；第二类为外出公司兼职一族；第三类为无聊一族； 第四类为家教一族。现就每一类情况分析如下。 1、学习考研一族 为了给广大考研学习同学提供一个良好的学习环境，我们了解到 学校暑假期间在西校区二号楼一楼开了 3 间教室给同学们上自习，而 在假期每一天自习教室是座无虚席，学习紧张的程度不亚于平时。我 - 13 - 们在教室采访时，一位开学上大四的学生对我们说，这里的学生都是 为了迎接研究生考试的。为了考研，他们放弃了暑假休息，而选择了 在学校学习。家住兰州西固区的杨同学，虽然回家只需要一个多小时 的车程，但她暑假却没有回家，选择了与书海为伍。虽然是暑假，他 也是 6 点半起床，吃过早饭后马上教室自习，中午累了就在教室桌子 上趴一会，下午一直学习到 17 点左右。同时，在北村有四个餐馆在 暑假期间也是正常营业，这也给这部分在校学习同学的伙食问题提供 了极大方便。 我们在访谈中了解到， “考研族”不在少数，他们或奔波于各类 考研辅导班，或忙于专业课程的复习，学习是他们暑假生活的主题。 理学院 08 级应用物理专业王同学的假期生活甚至比上学还忙碌，他 给自己制订了一份计划，每天早晨读单词、上午英语阅读，下午去考 研辅导班，晚上专业复习。他告诉我们，自己的“盟友”光本班就有 十几个， “我们放在自习室里的书摞得像堡垒一样，现在的感觉就好 像回到了高考的备战期。 ”这部分人主要是 08 级的大三学生，他们的 目的就是为了考研。而有另一部分人是为了提前学习下学期的一些课 程；还有极少数的同学是复习有关自己考证的一些科目和到教室看一 些自己感兴趣的课外书。 还有一部分虽然既不是考研类的也不是考证的，可他们终究是学 习的，姑且称为“充电一族” 。对于正在利用暑期忙充电的大学生， 这部分大学生比较理性，能够充分利用暑期这段丰富知识和本领的最 好时机，他们在接触和理解社会的过程中，既提高了自己的各方面能 - 14 - 力，也在完善自我的同时将自己的专业技能运用于社会实践，服务社 会。随着社会对于综合性人才的需要，大学生不能仅仅满足于课堂理 论的学习，也不应该只想着在暑假放松休闲。在理性分析自我的基础 上，应该明确社会需要什么，自己还需要补充什么，有的放矢，更好 地打造自己的核心竞争力。 2、公司兼职一族（包括发传单、钟点工、服务员等） 大学生的空闲时间很多，尤其是在假期，但是在学习理论知识的 同时又要增强自己的实践能力，而兼职是提高实践能力的主要路径， 如果是在平时非假期阶段，同学们做兼职最主要的目的是为了锻炼自 己的能力和积累社会经验，而是由于家庭经济原因而选择做兼职的同 学却很少。 从本次调研的数据来看，在公司兼职的人数比例也很大，占到整 个外出兼职同学的 67.5%。其中有 96 人在做促销员，主要兼职于兰 州美的生活电器销售公司、美的微波炉销售公司、兰州格兰仕销售公 司、九阳豆浆机销售公司、苏泊尔电器销售公司等大型企业，这部分 人中有很大一部分同学常年节假日都兼职于这些公司，主要在这些公 司的分店做临促，薪水为每天 4050 元。我们在采访中遇到的 09 级石油化工学院的王仕国同学，他常年兼职于兰州美的生活电器销售 公司，王仕国说：我已经在该公司兼职一年多了，从大一学期开始我 就兼职于该公司，几乎去过了所有的销售店面，如南关十字金运店、 双城门万胜店、雁滩大润发店、西站国美店等，由于自己的努力得到 了卖场上同行的一致好评。我们在调查中发现，这部分人的确很辛苦， - 15 - 一天工作时间长，但薪水还是比较低。 我们在调查中发现单一的去发传单的同学极少，他们大多数是在 一个星期左右才会又一次的工作机会，而且工作量极大有特别辛苦， 所以在他们实在没事做时他们才会选择去发传单。另一部分做钟点工 的同学也应该属于公司兼职的，我们在调查中发现在肯德基上班的同 学比较多，他们也是常年兼职，由于肯德基的店员都要经过培训才能 上班，所以很多想着只在假期出去工作的同学店面老板一般不会用。 我们在采访中了解到，理学院 09 级的李太华和齐尙吉同学常年兼职 于肯德基，他们假期不回家，主要原因就是店面老板要求他们暑假在 店里上班，他们每天上 8 个小时班，报酬是按小时结算，每小时 8 元， 我们在采访中他们告诉我们，他们做这个工作现在是游刃有余，更多 的感受是一种快乐。 还有一小部分同学，他们更愿意选择去劳动赚钱，这部分同学主 要是选择在工地上干，他们选择去工地的目的主要有两个，第一;他 们希望在工地上好好体验体验，给自己一份磨练，也给自己另外一种 记忆。第二；工地的工资比较高，他们通过自己的劳动能赚到更多的 钱。这部分人是所有上面做兼职人中最辛苦的一类。电信工程学院 09 级的姚文杰同学是甘肃天水人，出生于农村的他从小养成了能吃 苦的精神，今年放假后在家里呆了一个星期后来到了学校，就和他的 同学去西固一个工地上干钢筋工，每天早上 5 点半起床，坐一个多小 时的车去工地上，从 7 点开始上班，顶着火红的太阳持续工作 11 个 小时，到晚上十点左右才回到宿舍。我们在采访时他说到：“这段日 - 16 - 子让我真正感觉到赚钱的不易，同时也感受到了父母赚钱的辛苦。 ” 其实像他这样在工地上干的同学还有，他们就这样坚持过了一天又一 天。 这里谈点我们的想法。既然做兼职的目的是为了积累经验，那就 要选择能锻炼自己能力的兼职类型，如果是经管系的，可更多地考虑 促销方面的工作，学习旅游管理的，可选择促销、礼仪和餐饮等多种 工作，与此同时，也要提高自己的警觉性，小心兼职骗局。我觉得大 学生可适当地、适时地选择适合自己的兼职工作，这样可在学习理论 知识的同时增强自己的实践能力，丰富大学生活，提高自身能力，但 也要正确看待和对待兼职，要有选择性，不能有“钱”就做，这是极 度错误的一个观点。最后提醒大家一句：作为学生的我们，一切还是 应该以学业为重。 3、家教一族 调查结果显示，在外出参加社会实践的所有人中，做家教的人数 比例最大，占到了整个外出兼职同学的 32.5%。 暑假一开始，各大学门口、商业街上繁华地带，举牌做家教的大 学生就排起了长队。现在的家长越来越拿孩子当回事，几乎每个家庭 都有过请家教的经历。在机关工作的刘女士对我们说：“别看满大街 都是举牌子欲做家教的大学生，可要找到一个可心的家教，还真不是 一件容易的事。不单单要功课好，还要有教学方法，另外，普通话要 好，要有亲和力，也就是要有孩子缘，孩子喜欢家教，才能跟他好好 学。 ”我们在调查中也发现，许多家长在与大学生交谈后，都会询问 - 17 - 一下孩子的意见。 大学生做家教的类型一般分为两种。一种为一对一式的家教，这 种类型的一般是家教老师上门去给上课；另一种则是大学生去面试做 专门的家教学校的老师。对于前一种他们采取分散的形式出去找家教， 而对于后一种，我们学校内的一些大学生自发组织了不少专门从事家 教的团体,多则几十人,少则七八人.这种形式比学生自己单独去找效 果好一点,一来大家可以资源共享,二来还可以交流讲课的经验.但由 于这种组织多数是学生自发组织的,在组织纪律性上就差一点,大家的 教学水平,效果也参差不齐.如今,大部分家长很注重孩子的学习成绩, 家教市场可以说是一块很大的“蛋糕“.但是如何使之运行更加规范,需 要相关部门拿出相应的对策。 如今社会的竞争是越来越激烈,家长们对孩子的教育也更加重视 了,家教的市场空间也变得越来越大。而且现代的工作生活节奏不断 加快,很多父母都要上班,他们大多没时间教孩子功课,那么孩子就没 人管了,与其让他整天泡在电视机前或去游戏机室,还不如请一个家教 给他辅导,这样可以让孩子学到更多的东西,也不至于散了心,这也再 一次印证了我们大学生家教在社会的需求是存在很大的市场。然而由 于有了专门的家教机构对我们的大学生家教市场冲击很大，因为这些 机构组织更加规范、健全。而且老师也是接受过专门的培训，家长更 愿意去找这些机构的老师，所以大学生家教同学应该提高自身的能力， 才能在庞大的家教市场上有自己的立足之地。 我们在采访中遇到的一个事迹。经济管理学院大二学生黄洁是一 - 18 - 名江西籍的学生，这个暑假他选择留校。一直以来他在学习之余做家 教，曾经教过很多次初中生的英语，对初中英语的教科书已经非常熟 悉，有过做家教的经历。暑假刚刚来临，就有一位家长给他打来电话， 请他辅导初二英语。每周的三个上午，黄洁去做家教。黄洁对我们说： “除了赚学费，做家教也是一次接触社会的机会。与做服务员、促销 员相比，我更愿意选择做家教。 ”黄洁责任心很强，每节课他都要认 真准备，严格要求。他还喜欢研究孩子的心理，因材施教。他告诉我 们：“教一个孩子，就是走进了一个家庭。在帮助孩子提高英语学习 成绩的同时，我与这些家庭也结下了深厚的友情。有一位家长，看到 我每天要倒两趟车，路上要耽误一个小时才能到她家，就主动将她家 的自行车借给我，让我把路费省下来。 ” 4、无聊一族 整个暑假，无所事事的同学的确也存在。前面的数据也有所显示， 一些大学生本想留在学校学习或到校外兼职，但因为种种原因丧失了 自信和兴趣，最终只好郁闷的度过整个暑假。另外有少数学生呆在学 校是为了逃避现实中的一些事情或者沉迷于游戏中不能自拔。调查显 示有同学属于“无聊一族” ，其中就有很多人选择了“网吧上网” 。 大学校园“流行风”多姿多彩，变幻不定。随着网络化世界与信息时 代的到来，大学校园也刮起一阵网络旋风。格调幽雅，设计别致的一 间间网吧在校园周围悄然兴起。而自恃站在思想和社会最前沿的大学 生在网络潮流中自然是先领风气，于是，大学校园就出现了一种新的 消费和休闲时尚-泡网吧。而如今，越来越多的笔记本电脑更为他 - 19 - 们提供了方便。 网上世界丰富多彩，网上时空飞越无限，网上游戏奇妙刺激。凝 视着网吧里电脑前一张张专注的面孔，也许很多人不禁要问，这些泡 网吧的大学生到底是怀着怎样的一种心态呢？借助网络，他们又在做 些什么呢？带着这些疑问，我们展开了调查。为了进一步调查，我们 又走进了校内外的几间网吧，进行了明察和暗访，我们发现他们选择 在网吧上网的原因是感觉网吧网速快，宿舍网络太差，而且宿舍晚上 会熄灯。在网吧，他们可以无忧无虑，且更有气氛。 通过调查，我们发现，上网对大学生来讲已经不再新鲜，只是， 怎样最有效地利用网络、发挥网络的真正作用还一个值得我们深思的 问题。浏览新闻、打游戏、网上聊天交友、收发电子邮件还仅仅是庞 大的网络世界的几个简单的功能而已。而在信息和网络技术高速发展 的今天，网上贸易，网上咨询，网上求职已不是新鲜话题，通过互联 网获取公共软件，查找资料更是网络世界最普遍的功能，例如大学生 完全可以利用网络寻找留学、考研方面的最新消息，而无需在图书馆 和书店里花费更多时间。但网络的这些功能大学生网迷们显然很少利 用。 网络是一个世界，但网络并不是全部世界，另有极少数的一些大 学生因沉醉于网上的虚幻世界而与现实世界疏远，成为“网虫” 。网 虫一般性格孤僻，不善交际，自我封闭，只在网上释放自我，这种情 况非常不利于大学生的身心健康。 问题网吧是提供“电子海洛因”的地方，对于正处于求学阶段的 - 20 - 大学生而言，的确暗藏着诱惑和威胁。但相对于自控力不是很强的中 小学生而言，大学生的心智和认知无疑已经趋向于成熟，他们应该具 有调整自己的能力，应该学会如何拒绝有害的东西，为何也会像个不 懂事的孩子一样沉迷于虚幻的网络世界和虚无的游戏情境？ 经过走访调查，在校内的一家网苑中我们看到，电脑前几乎座无 缺席，而扫视一下整个网苑的电脑屏幕，游戏画面确实占了一大部分。 而且即使在寝室，也有同学玩网游，虽然他们在大学生群体中仅占少 数，但也不能不引起我们的关注！ （三）我们的建议 暑假为我们自身发展和知识扩充提供充足时间和广阔空间，我们 必须亲自去挖掘它宝贵的资源，实现其价值。 l、利用暑期时间参加志愿活动，实现自身价值，增加社会责任 感和使命感！ 徐本禹是一个高尚无私的人，是一个值得我们学习的榜样。但是， 他在一次报告会上说，他不希望再出现下一个徐本禹。是啊，我们真 的不希望一个 23 岁的大学生用他稚嫩的肩膀来肩负这样沉重的社会 问题，我们也不能寄希望于社会的同情和帮助来改变自己的贫穷，我 们应该通过徐本禹的事迹，切实提高自身认识，增加社会责任感和使 命感，艰苦奋斗、自力更生，挑战贫困；立足实际，努力作好本职事 情，对那些贫困的失学儿童，对那些贫穷的、需要帮助的人们，伸出 我们力所能及的援助之手。少想一些个人的私利，多思考一下怎样改 - 21 - 变一些地区贫穷落后的面貌；少想一些个人的得失，多思考一下怎样 为国家的经济发展发挥自己的才能。我相信，只要每一个当代大学生 都有这样的思想、有这样的认识，我们一定能很快改变国家一些地区 贫穷落后的面貌。我们要学习徐本禹“穷且益坚，自强不息；勤奋学 习，立志成才；回报社会，勇担责任。 ”的精神，利用自己的暑期时 间多做志愿活动。 2、 冷静面对“考证热” ，培养自己的综合能力和学习自己的 专业知识。现在工作竞争越来越激烈，因此多一个证书就会比别人多 一些优势，同时也多一份选择，而部分用人单位也明确提出了相应的 证书要求，这两年就业事实也表明，有证书的学生比没证书的学生就 业相对容易些，但同时也要提醒留校生在“考证热”中要冷静思考， 应该针对自己的专业的就业方向并结合近期的职业目标来选择考证， 不要盲目地见证就考，更不能为了考证而抛下本应该学好的专业课。 我们应该利用暑期时间培养自己的综合能力和学习自己的专业知识。 3、在假期生活中，切不可让放纵、懒散、无知冲昏了头，要加 强体育锻炼。 对于今年，由于要参加大运会的缘故，我们发现在 7 月 26 号之 前，每天早上六点半就能听到田径场上运动员训练的声音，他们利用 假期时间加强训练，不但给学校赢得了声誉，也对自己是一次很好的 锻炼。而对于另一些大学生喊暑假无聊、没意思这一客观事实，有以 下几个方面值得我们深思。其一，大学生们因为假期的到来，某种程 度上达到极度兴奋以致自制力减弱过度放纵；其二，大学生们缺少社 - 22 - 会实践，往往安静地呆在学校而不敢出去风风火火闯一闯或者即使出 去了也屡次碰壁。我们提出几个“如果”来供大家参考。如果你想暑 假在校好好学习，那么你放假后要制定一个学习计划，并且一定要坚 持实施；如果你假期想好好锻炼一下，那么你就多参加社会实践，做 到敢想敢干 但无论你朝哪个方向走，你都要切记一定要按计划 扎实走好每一步，切不可让放纵、懒散、无知冲昏了头。同时注意加 强体育锻炼。 4、除了学生个人努力外，学校和社会也应该为留校大学生的暑 期创造良好的环境，引导他们度过一个有意义的暑假。 5、预防“网瘾”刻不容缓，学校与社会应携手合作。 在暑假期间在几个晚上八点钟左右我们刻意守在学校西门和南门 处，我们发现有很大一部分同学出去并进入附近网吧，我们也从楼管 处了解到有一部分同学夜不归宿，据楼管说他们第二天都是蓬头垢面 的回来，应该是出去包宿。其实，问题网吧只是外因，留校大学生沉 迷于其中的根本原因是他们的思想出了问题。外因是通过内因起作用 的，即使及时有效地清除了问题网吧，一些大学生依然会通过新的娱 乐和游戏的方式展现自己的思想问题。 6、学校应鼓励大学生参加暑假志愿者活动，为他们提供一些机 会。 徐本禹感动了中国，感动了我们大学生。留校大学生整体的精神 面貌还是不错的，我们内心也许都有这种想法，但现实的一些因素阻 碍了我们的行动，学校是否能够引导我们利用暑假时间多参加类似的 - 23 - 志愿活动，为我们提供一些机会呢？ 7、学校和社会应关注大学生的暑期生活，保障他们的合法权益。 学校应为留校大学生提供一些运动场所，改善食堂生活。同时由 于大学生涉世不深，对社会上许多欺骗伎俩尚不具备很强的辨别和防 范能力，学校应组织大学生维权小组，保障暑期留校大学生的合法权 益，同时社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。 （四）调研结束语 我的暑期调研感想 李彦强 暑假已成为长年开采中的金矿，渐渐可以看到尽头了，而剩下的 问题就是如何挖掘开凿出最好的资源，实现其价值。 今年暑假，我们组织并参加了有关“我校学生留校生活状况”的 实践活动。经过此次社会实践活动，我们收获很多。第一次有组织性 地做社会实践，虽然花了几乎半个暑假，但我们暗下决心：无论多么 艰难，我们一定要做好！在调查的过程中，我们团队无论是从组织上 还是配合上都做得比较好。夏日的燥热与喧嚣依然存在，但我们内心 却始终不为之疯狂，我们默默地用我们的微笑与热情去深入了解遇见 的每一位留校大学生。从学校弘达物业、二号楼自习教室、以及各个 宿舍楼层，每一个行程都洒下我们的汗水，都浸透我们的苦乐。 在调查的过程中，我们学会了如何用得体的语言与他人交流，与 - 24 - 他人合作。当然，我们也遇到了一些困难：首先，由于本次调研我们 的团队人员有限，只有我们两个人，我们要将 500 份问卷发放到各个 宿舍楼层，还有由于女生宿舍楼不让我们进也给我们增加了不少难题， 最后还要收回并由我们两个人来统计，所以我们也是熬了几个通宵做 出结果，但是我们不觉的是累，而是一种充实。其次，调查校园行走 的同学，增加了我们工作的难度，也给他们带来了不便。通过此次调 查， “无聊一族” （玩网游，睡觉，闲逛等）在留校大学生中还是比较 普遍的，其实，社会上的诱惑或其他外界因素不是留校大学生荒废自 己暑期生活的罪魁祸首，思想是行为的指导，行为是思想的表现，社 会和高校应该看到留校大学生思想中存在的一些不容忽视的问题，及 时地给予足够的重视，并妥善地疏导，只有彻底祛除他们思想中的阴 影才能治本。不管怎样，这个暑假没有白过，尽管调研实践只有短短 十几天，但是却包含了大学生活中很深很美好的回忆，尽管只有短短 十几天，但是却学习了大学校园生活中所学不到的很丰富的宝贵经验， 尽管只有短短十几天，但是却经历了我们人生前 21 年所未经历过的 实践。怎样过一个愉快、充实而有意义的暑假？相信每位同学都有自 己的打算。但计划终归是计划，离具体实施还有一定的距离。当暑期 真正来临时，我们很容易变得庸懒和无所事事，也许有些同学“一觉 醒来”已经开学了。在此提醒大家：说到不如做到，社会需要行动的 巨人，而不是空想家。我们以“红柳精神”为我们的行动指南，努力 地去探究我校学生留校生活状况。希望这次实践成果能引导他们合理 安排好今后的暑假留校生活，度过一个真正有意义的暑假；同时也希 - 25 - 望学校和社会能够解决他们面临的问题，为他们的暑期生活创造一个 良好的环境。 社会调研感想 王先利 为了进一步了解我校大学生暑假留校生活状况，我们展开了此 次调研活动，希望通过我们的调研结果给学校相关部门提供一些 依据，以便开展专门主题的大学生思想政治教育。 今年的暑假非常炎热，可是我们小分队却度过了一个快乐、 充实的暑假。 暑假里,我能自觉地完成队长布置的任务，认真完成，在这一 个月的暑假时间里，经过对兰州理工大学西校区在校大学生暑假 生活的调查，对一些学生的访问，让我感觉到一部分大学生在暑 假好好利用时间，在大三他们有的准备考研，在炎热的夏天，准 备考研需要很大的决心，要不断坚持下去。为了考研，他们放弃 了暑假休息，而选择了在学校学习。虽然是暑假，他们也是 6 点 半起床，吃过早饭后马上教室自习，中午累了就在教室桌子上趴 一会，下午一直学习到 17 点左右。同时，在北村有四个餐馆在 暑假期间也是正常营业，这也给这部分在校学习同学的伙食问题 提供了极大方便。 有的学生利用暑假时间去社会实践，学生的空闲时间很多， 尤其是在假期，但是在学习理论知识的同时又要增强自己的实践 能力，而兼职是提高实践能力的主要路径， 同学们增加自己社 会经验及阅历，为自己将来就业打下基础，还能减少家庭的经济 负担。 整个暑假，无所事事的同学的确也存在。一些大学生本想留 在学校学习或到校外兼职，但因为种种原因丧失了自信和兴趣， 最终只好郁闷的度过整个暑假。另外有少数学生呆在学校是为了 逃避现实中的一些事情或者沉迷于游戏中不能自拔。在宿舍打网 络游戏，这对于他们的心理造成极大的伤害。 经过对这些问题的分析及讨论，让我对大学有一个新的了解， 在大学的一年里。 一、大学是一个全新平台 1.大学是一次系统学习的机会，要取得成功，必须要有一定 的知识，要有适合自己的技能。大学是一生中最后一次接受系统 教育的机会，一生中最重要最系统的知识积累会在大学期间完成， 所以学习基础知识，拓展应用能力在大学阶段非常重要。可是大 学的课程那么多，课余活动那么丰富，该如何学习，学习什么， 怎么安排时间呢？记得我刚进大学校门的时候，听说四年要学习 55 门课程，这把我吓呆了。后来也的确有一段时间不适应。现在 各位学友已入校一段时间，对大学的生活也有比较感性的认识了， 大学课程和中学时期有很大的不同，如果说中学是被动学习，大 学则是独立学习了。 2. 大学是学会独立，适应社会，展现自己的舞台，自立是一 门重要的学科，特别独生子女，独立意识比较差。进入大学要和 来自不同地域、不同习惯、不同文化的同学一起相处，更要学会 自立行事。从某种角度来说，我更加推崇异地求学，只有当真正 离开父母的时候才更有助于独立思考，走向成熟。 3. 结交朋友，走向社会的舞台，有人把成功的过程比喻成织 网，随着社交圈越来越大，朋友越来越多，就越接近成功。这话 不无道理，成功学家认为，成功20个人奋斗80人脉（人 际关系） 。现在社会分工越来越细，工作压力越来越大，一个人 想单打独斗取得成功越来越难，如果有一群能够帮助你、支持你 的朋友，就方便多了。良好的人际关系是走向成功的必须要素， 人际关系也是一种资源，会利用这种资源的人才会取得成功。 二、大学要学习什么 既然大学是人生最后一次系统学习的机会，面临那么多课 程我们该怎样安排时间进行学习呢？ （一）夯实基础、熟练技能 所谓闻道有先后，术业有专攻，我们没有必要面面俱到， 但一定要有自己的特长，这也是我们的核心竞争力。就大多朋友 而言，我们所谓的术业就是我们自身所学习的专业，一般而言， 这也是我们未来从业的主要依据。要学好专业知识要认真做好以 下三件事。 1、认真学好理论知识 多看课本，重视理论，理论知识是该学科最精炼、最系统 的总结。只有首先具备扎实的理论基础才更方便于知识的运用。 了解必要的理论知识是我们更好的学习这门功课的前提。但是， 学好专业知识不是以一味死读书，也不是像高中那样仅仅为了通 过考试，而是实际能力的真正提高。首先要重视书本上的基本理 论、基本概念；其次要关注专业发展动向，通过上网查询，阅读 刊物，了解行业的新特征、新方向；最后要加强实际操作，特别 是应用型学科，适当参加实践，才能将理论知识转变成现实生产 力。 2、熟练掌握工具性知识 专家预计未来 10 年世界最有潜力的行业在今天都还没有 出现，所以要掌握工具性知识，通过这些工具学习其他知识。工 具性知识包括语言类知识，如英语，阅读西方的原版教材，获取 西方先进的知识必须要有一定的语言功底。学习语言不是为了仅 仅通过考试，很多同学读写的水平很高，但是却是哑巴英语，这 显然与语言的真正要求大相径庭。 基本的计算机操作也是必要的。不管从事什么工作，基本 的办公软件，网络维护，装机常识还是要了解一些的。经常看到 很多朋友沉迷于网络游戏、网上聊天，但是实际运用就不行了， 确实可惜。 另外，不管你未来从事什么工作，总不会在真空中生活， 待人接物，与人交流，要具备一定的人文素养，比如基本的社会 常识、法律、财务知识，等等。经常阅读些文学作品，既陶冶情 操，又增加见闻，所谓腹有诗书气自华就是这个道理。还有，尽 量多准备几项诸如驾驶、烹饪等的基本技能，对以后的生活大有 益处。 3、多参加一些社会活动，提高与人交际的能力。 交流沟通、公关礼仪是一门必修课，不管你多么优秀，你 的成绩总是要让别人来评价的，只有懂得交流的人才会把自己推 介出去。另外，适当的兼职是有好处的，一来可以自食其力，二 来可以接触社会，三来可以在实践中检验自己的喜好，使学习更 有方向。但兼职毕竟不是主业，如果因为过多参加社会活动而耽 误了学习，就得不偿失了。 最后，也是最重要的，就是要经常参加一些体育运动，良 好的身体是做其他一切事情的前提，体育不仅可以锻炼身体，还 会提高组织协作能力。在美国，一个校体育队的队长往往在就业 中比一名成绩优等生更受人关注。 三、不