关注消防共享安全

“关注消防 共享安全”主题班会主持稿 活动目的： 1.通过这次活动，让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念 深入人心，必须先在心中树立这样的观念。 2.通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火 灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。 3.在资料的收集过程中，培养孩子的能力。 活动过程： 甲：火，是一种人类赖以生存和发展的自然力。 乙：火，在人类进化史上具有跨时代的意义。 甲：因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同 动物分开。 乙：因为火给人类带来了光明和温暖，带来了健康和智慧，从而促 进了人类物质文明的不断发展。 甲：但是，失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。 乙：所以，我们必须将消防安全记心中。 合：三年六班主题班会“关注消防 共享安全”主题班会现在开始。 甲：我们先来猜一个谜语，一字有四笔，没横也没竖，冬天有它真 暖和，夏天人们最讨厌它。有谁知道答案?(答案：火) 甲：安全就是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其 2 是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显 得更为艰巨。 乙：今天，就让我们在“关注消防共享安全”的主题班会中一起来 学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全， 珍爱生命。 甲：我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以 抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安 全。 下面请欣赏小品关注消防 共享安全 甲：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸 却有无数。面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开 求生之门的钥匙。我们就来了解一下如果发生火灾时我们应该怎么 做呢？有请 同学为我们介绍。 甲：大家听了这么多自救方法，下面我就来考考大家。 第一题：如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办？ 1、快打 电话 119 报警，说清地点，火势等；2、如果火势还未蔓延，应该赶 快疏散！ 第二题：如果有很多烟雾，应该怎么办？ 如果有很多烟雾， 应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出。 第三题：如果烟太浓找不到门了，应该怎么办？ 如果烟太浓 找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。还可以用打 湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。 第四题：如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办？ 如 3 果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开 门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头 伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。 第五题：如果身上着火了应该怎么办？ 快躺下来！就地打滚。 千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛， 还会引起伤口的感染。 乙：感谢同学们的精彩回答，相信这些火场求生的知识将使我们受 益终生。 甲：下面请听三句半 乙：刚才 同学与 同学表演的相声可真是太精彩了，下面 我们来看看灭火器的使用方法。 乙：你们的名字人民的消防战士，平凡而亲切，用青春和热血 诠释着当代军人的神圣职责，不管你们身在何方，用永远不变的信 念来捍卫消防战士神圣的名字，用生命和智慧来保卫人民群众生命 财产的安全。请听诗朗诵 。 甲：下面请听快板 。 乙：为大家表演了那么多节目，同学们一定已经懂得了很多关于消 防安全的知识。我就再来考同学们几个问题。 1。 我国的“119“消防宣传活动日是每年的（ A ） 。 A 、11月9日 B 、1月19日 C、9月11日 2。燃放礼花时以下那种行为是正确的（ B ） 。A。捂耳靠近点火 B。 在空旷处将礼花固定牢固再燃放 C。点火后近距离观察是否能 4 正常燃放 3.泡沫灭火器不能用于扑救 （ C ）火灾。A、塑料 B、汽油 C、 金属钠 甲：请听合唱平安歌 。 乙：今天这次班会，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不 行。我们还要把学到的这些