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高中数学第1课时5.1算法的含义(已对)教案学教师版全套苏教版必修3【精品打包】

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高中数学第1课时5.1算法的含义(已对)教案学教师版全套苏教版必修3【精品打包】
第9课时5.3.3循环语句(1)已对.doc---(点击预览)
第8课时5.3.2条件语句(已对).doc---(点击预览)
第7课时5.3.1赋值输入输出(已对).doc---(点击预览)
第6课时5.2.5复习课1(已对).doc---(点击预览)
第5课时5.2.4循环结构(2)已对.doc---(点击预览)
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第39课时7.4.2互斥事件及其发生的概型(2).doc---(点击预览)
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第37课时7.3.3几何概型(3).doc---(点击预览)
第36课时7.3.2几何概型(2).doc---(点击预览)
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第34课时7.2.3复习课1.doc---(点击预览)
第33课时7.2.2古典概型(2).doc---(点击预览)
第32课时7.2.1古典概型(1).doc---(点击预览)
第31课时7.1.2随机事件的概率.doc---(点击预览)
第30课时7.1.1随机现象.doc---(点击预览)
第2课时5.2.1顺序结构(已对).doc---(点击预览)
第29课时6.6复习课3(全章复习).doc---(点击预览)
第28课时6.5实习作业.doc---(点击预览)
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第26课时6.4.2线性回归方程(2).doc---(点击预览)
第25课时6.4.1线性回归方程(1).doc---(点击预览)
第24课时6.3.2方差与标准差.doc---(点击预览)
第23课时6.3.1平均数及其估计.doc---(点击预览)
第22课时6.2.4复习课1.doc---(点击预览)
第21课时6.2.3 茎叶图.doc---(点击预览)
第20课时6.2.2 频率分布直方图和折线图.doc---(点击预览)
第1课时5.1算法的含义(已对).doc---(点击预览)
第19课时6.2.1 频率分布表.doc---(点击预览)
第18课时6.1.3 分层抽样.doc---(点击预览)
第17课时6.1.2 系统抽样(已对).doc---(点击预览)
第16课时6.1.1简单随机抽样(已对).doc---(点击预览)
第15课时5.5复习课3(全章复习)已对.doc---(点击预览)
第14课时5.4.4复习课2(基本算法语句及算法案例)已对.doc---(点击预览)
第13课时5.4.3算法案例三(二分法)已对.doc---(点击预览)
第12课时5.4.2算法案例二(最大公约数)已对.doc---(点击预览)
第11课时5.4.1算法案例一(韩信点兵)已对.doc---(点击预览)
第10课时5.3.4循环语句(2)已对.doc---(点击预览)
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资源描述:
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内容简介:
第 27课时 复习课 2 【 自学评价】 x , y 之间的一组数据: x 0 1 2 3 y 1 3 5 7 则 y 与 x 的线性回归方程 y bx a 必过 (B ) A (2,2)点 B ()点 C (1,2)点 D ()点 2. 已知样本 99, 100, 101, x,00,方差是 2,则 _996_ 3. 甲、乙二人参加某体育项目训练,近期的五次测试成绩得分情况如图所示: 则甲得分的方差为 _4_,乙得分的方差为 _乙的成绩较稳定,甲的成绩在不断 提高,而乙的成绩则无明显提高 【精典范例】 例 1 某风景区对 5 个旅游景点的门票价格进行了调整,据统计,调整前后各景点的游客人数基本不变,有关数据如下表所示: 景点 A B C D E 原价 (元 ) 10 10 15 20 25 现价 (元 ) 5 5 15 25 30 平均日人数 (千人 ) 1 1 2 3 2 (1) 该景区称调整前后这 5 个景点门票的平均收费不变,平均总收入持平,问风景区是怎样计算的? (2) 另一方面,游客认为调价后风景区的平均日收入相对于调价前,问游客是怎样计算的? (3) 你认为风景区和游客哪一方的说法能反映整体实际? 解 : (1)风景区是这样计算的:调整前的平均价格: 1 0 1 0 1 5 2 0 2 5 165 元,调整后的平均价格: 5 5 1 5 2 5 3 0 165 元因为调整前后的平均价格不变,平均日人数不变,所以平均日收入持平 (2)游客是这样计算的:原平均日总收入: 1 0 1 1 0 1 1 5 2 2 0 3 2 5 2 1 6 0 (千元 ) , 现平均日总收入: 5 1 5 1 1 5 2 2 5 3 3 0 2 1 7 5 (千元 ),所以 平均日总收入增加了: 1 7 5 1 6 0 9 160 (3)游客的说法较能反映整体实际 例 2 某工厂甲、乙两个车间包装同一种产品,在自动包装传送带上,每隔 30 分抽一包样品,称其质量是否合格,分别记录抽查数据如下: 甲车间: 102,101,99,103,98,99,98; 乙车间: 110,115,90,85,75,115,110 (1) 这种抽样方法是何种抽样方法? (2) 估计甲、乙两车间产品重量的均值和方差,并说明哪个车间产品较稳定? 解 : (1)根据系统抽样方法的定义,可知这种方法是系统 抽样 (2) 1 ( 1 0 2 1 0 1 9 9 1 0 3 9 8 9 9 9 8 ) 1 0 07x 甲 , 1 (1 1 0 1 1 5 9 07x 乙8 5 7 5 1 1 5 1 1 0 ) 1 0 0 , 2 2 2 21 ( 1 0 2 1 0 0 ) ( 1 0 1 1 0 0 ) ( 9 9 1 0 0 )7s 甲 2(10 3 1 0 0 ) 2 2 2( 9 8 1 0 0 ) ( 9 9 1 0 0 ) ( 9 8 1 0 0 ) 3 . 4 2 8 6 , 221 (1 1 0 1 0 0 )7s 乙2 2 2 2 2 2( 1 1 5 1 0 0 ) ( 9 0 1 0 0 ) ( 8 5 1 0 0 ) ( 7 5 1 0 0 ) ( 1 1 5 1 0 0 ) ( 1 1 0 1 0 0 ) 2 2 8 . 5 7 1 4 由于 甲, 22甲,故甲车间产品较乙车间产品稳定 例 3 在某次有奖销售中,每 10 万份奖券中有一个头奖 (奖金 10000 元 ) , 2 个二等奖 (奖金 5000 元 ), 500 个三等奖 (奖金 100 元 ), 10000 个四等奖 (奖金 5 元 ) 试求每张奖券平均获利多少? (假设所有奖券全部卖完,每张奖券面值 3 元 ) 解 : 设每张奖券的奖金为 T,则 T 的频率分布为 T 10000 5000 100 5 0 P 1100000 2100000 500100000 10000100000 89497100000 平均付利 1 2 5 0 0 1 0 0 0 01 0 0 0 0 5 0 0 0 1 0 0 51 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 894970 100000 ,每张奖券获利 例 4 给出施化肥量对水稻产量影响的试验数据: 施化肥量 x 15 20 25 30 35 40 45 水稻产量 y 330 345 365 405 445 450 455 (1)画出上表的散点图 ;(2)求出回归直线 解 :(1)散点图(略) (2)表中的数据进行具体计算,列成以下表格 i 1 2 3 4 5 6 7 5 20 25 30 35 40 45 30 345 365 405 445 450 455 950 6900 9125 12150 15575 18000 20475 0 7 7 7221 1 17 0 0 0 , 1 1 3 2 7 2 5 , 8 7 1 7 5i i i ii i ix y x y 故可得到 x+257 【 追踪训练 】 1下列说法中,正确的是 ( D ) A频率分布直方图中各小长方形的面积不等于相应各组的频率 B一组数据的标准差是这组数据的方差的平方 C数据 2, 3, 4, 5 的方差是数据 4, 6, 8, 10 的方差的一半 D一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大 本点的中心为 (4, 5
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