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高中数学第二章 函数概念和基本初等函数Ⅰ全套学案苏教版必修1【精品打包】

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高中数学第二章 函数概念和基本初等函数Ⅰ全套学案苏教版必修1【精品打包】
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内容简介:
(1,0) o x y () o x y 第二十四课时 对数函数( 2) 学习要求 域等; 称变换、绝对值变换。 自学评价 1函数3lo g ( 2 )的图象是由函数 3图象 2. 函数3l o g ( 2 ) 3 的图象是由函数3图象 得到。 3. 函数 l o g ( )ay x b c ( 0, 1)的图象是由函数 图象 当0, 0时先向左平移 b 个单位,再向上平移 c 个单位 得到 ; 当 0, 0时先向右平移 | b|个单位,再向上平移 c 个单位 得到 ; 当 0, 0时先向左平移 b 个单位,再向下平移 |c |个单位 得到 ; 当0, 0时先向右平移 | b|个 单位,再向下平移 |c| 个单位 得到。 述变换称为平移变换。 ( ) ( )y f x y f x a b 【精典范例】 例 1: 说明下列函数的图像与对数函数3图像的关系,并画出它们的示意图,由图像写出它的单调区间: (1)3 | (2)3| (3) 3 ); (4) 3分析:由函数式出发分析它与3关系,再由3图象作出相应函数的图象。 【 解 】( 1) 3 保 留 y 轴 右 边 的 图 像 ,并 作 关 于 y 轴 对 称 图 像3 |象(略) 由图象知:单调增区间为 (0, ) ,单调减区间为 ( ,0) 。 ( 2)3 保 留 x 轴 上 方 的 图 像将 x 轴 下 方 图 像 翻 折 上 去 3| 由图象知:单调增区间为 (1, ) ,单调减区间为 (0,1) 。 ( 3) 3 关 于 称 3 )由图象知:单调减区间为 ( ,0) 。 ( 4) 3 关 于 称 3由图象知:单调减区间为 (0, ) 。 点评 : ( 1)上述变换称为对称变换。一般地: ( ) ( | | )y f x y f x 保 留 y 轴 右 边 的 图 像 , ,并 作 关 于 y 轴 对 称 图 像; ( ) | ( ) |y f x y f x 保 留 x 轴 上 方 的 图 像 ,将 x 轴 下 方 图 像 翻 折 上 去; ( ) ( )y f x y f x 关 于 y 轴 对 称 ; 听课随笔 y o (1,0) x (1,0) o x y ( ) ( )y f x y f x 关 于 x 轴 对 称 ( 2)练习:怎样由对数函数12图像得到下列函数的图像? (1)12| lo g 1 |; (2)121x ; 答案:( 1)由的图象先向 2 左平移 1 个单位,保留上方部分的图象,并把 x 轴下方部分的图象翻折上去得到 12| lo g 1 |的图象。 ( 2)121x 的图象是12于 例 2: 求下列函数的定义域、值域: ( 1 ) 2lo g ( 3); ( 2 )22lo g ( 3 ); ( 3 )2l o g ( 4 7 )ay x x ( 0a 且 1a ) 分析:这是复合函数的值域问题,复合函数的值域的求法是在定义域的基础上,利用函数的单调性,由内而外,逐层求解。 点评 : 求复合函数的值域一定要注意定义域。 例 3: 设 f (x) lg(2x a), (1) 如果 f (x)的定义域是 ( , ),求 (2) 如果 f (x)的值域是 ( , ),求 a 的取值范围 追踪训练一 1. 比较下列各组值的大小: ( 1) 43 , 22 ; ( 2) 23, 23,33); ( 1) 252x ( 2)3lo g ( 2 ) 3x lo g ( 1)与 2lo g ( 1)的图象,并指出这两个函数图象之间的关系。 【 选修延伸 】 例 4: 已知 0 lo g 4 lo g 4比较 m , 分析 : 由条件可得: 441 , 1110l o g l o ; 所以, 0 44lo g lo ,则 1。 变式 :已知 lo g 4 lo g 4则 m , n 的大小又如何? 【 解 】 lo g 4 lo g 4 4411lo g lo , 当 1m , 1n 时,得44110 l o g l o , 44lo g lo , 1 当 01m , 01n 时,得4411 0l o g l o , 44lo g lo , 01 当 01m, 1n 时,得 4m ,40 n , 01m , 1n , 01 综上所述, m , n 的大小关系为 1或01 或 01 思维点拔: 对 于不同底的对数式,一般的方法是转化为同底
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