班级工作经验 交流材料(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班级工作经验交流材料(精选多篇) 各位领导、各位老师大家好！ 我是 xx 小学的一名教师，叫 xxx。谢谢大家给我这个发言的机会。 介绍经验谈不上，我只是把自己的一些 做法和思考向大家汇报，不当之处还请 指正。 随着经济的发展，越来越多的家 长外出经商或打工，把孩子丢在家里， 让爷爷奶奶或亲戚朋友加以照顾，这样 农村就形成了一个特有的群体留守 儿童群体，由于父母长期在外，造成父 母平时管不到，监护人又管不了的状态， 在这样的情况下，留守儿童身上出现了 各种各样的问题：如学习成绩较差，感 情脆弱、焦虑自闭，霸道蛮横，不关心 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 集体，经常违反纪律等。这些对留守儿 童的成长极为不利，也给学校教育带来 了很大的挑战。学校领导从关爱儿童， 方便教育角度出发，把留守儿童集中起 来办起了留守儿童班。 我是去年接手这个班的，在开学 后不久，我就发现了各种各样的问题。 很多学生厌学情绪较重，作业不能按时 完成，特别是星期天的作业；很多学生 不遵守纪律，行为粗暴；还有的学生思 想品行较差，宿舍里经常少钱少物；大 部分学生普遍缺乏关心集体的意识，责 任感较差，教室，包干区经常是扫不干 净。一大堆的问题，让我越来越感觉到 问题的严重性。 针对这种情况，我加大了工作力 度。首先从“ 禁止” 出发，制定了一系列 的“禁令”。如：不准打架，不准不完成 作业，不准息灯后讲话，不准乱扔废纸， 不准上课开小差等。其次，我亲自出马， 勤加管理。从学生早晨起床，到晚上息 灯睡觉我什么事都管。早读我亲自巡视， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 卫生我亲自检查，课间我亲自监督，各 科家庭作业我都一一过堂。这样，虽然 上述情况有所好转，但是时有违反“禁 令”的情况。每天一发现问题，我就找 人批评处罚，有点名批评，当众批评， 上办公室批评，写检讨书，读常规，抄 规范等。结果，师生双方都感到身心疲 惫，关系紧张。 怎么办呢？我开始思考，向书籍， 向有经验的班主任请教，上网收集有关 留守儿童的教育资料和有关后进生的转 化案例。逐渐地，我发现这些孩子自尊 心强，极其渴望关爱与尊重，他们之所 以经常犯错，是由于特有的留守经历， 使他们性格脆弱，自控力差，失去了自 信。 于是我调整了教育思路，充分信 任学生，放手让学生自己管理自己。 一、上好班会晨会课，确立奋斗 目标。 通过开班会，集体讨论，我让学 生找出本班出现的一系列缺点和存在的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 优点。并提出了希望生活在怎样一个班 集体里；想有一个什么样的班主任；针 对本班的缺点，我们该怎么办等问题。 最后通过讨论，确定我班的共同目标为 “今天比昨天好 ”。学生是班级的细胞， 学生进步一小步，班级就能进步一大步， 所以我要求学生争取每天都要有进步， 哪怕是一个小小的进步。要求学生做好 每一次作业，写好每一个字，扫好每一 块地，洗好自己的手，宿舍的牙刷要排 成一条线，吃饭时不讲话等。每天晨会 课的第一件事就是请学生说说自己昨天 的进步，让其他同学进行评议，把学生 的闪光点放大，这样增强了学生的自信。 二、制定班规，学生当家作主 与以前不同，这次我是让学生自 己讨论制定班规，而不是一手操办，学 生的积极性很高。经过几轮的讨论修改 学生制定出了一系列班规，如班级文 明公约 、 宿舍卫生公约 、 一日常规 评比细则 、 文明学生评比积分办法 、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 文明住宿生评比办法等。规范制定 了，关键在于执行，让谁来管理呢？学 生是自己的主人，何不让他们自己当家 作主呢？ 当然在实践中我也有一些困惑， 想请各位前辈和同仁指教。长期留守的 儿童，有的一年与父母都难见到一面， 孩子与父母没有交流，感受不到父母的 关爱和温暖，所以，学生出现了许多的 心理问题，有的还形成心理障碍，影响 孩子的学习和交往。比如：焦虑，抑郁， 自卑等。那么教师该如何了解儿童的心 理问题，正确地寻求合适的解决方法和 途径呢？另一方面有些家长对孩子过分 溺爱，对孩子的要求言听计从，用金钱 来弥补对孩子的关爱。对学校的教育起 到了消减作用。面对这种情况该怎么办？ 这些都是我正在思考的问题。 以上只是我在班级工作中的一些 做法和想法，肯定存在不当之处，还请 多多指教。谢谢大家。 信任与配合、支持与理解 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 六三班辅导员工作经验交流 材料 各位领导、老师： 大家好! 首先感谢学校领导提供这样一个 平台，让老师们有一个畅所欲言、交流 工作经验的机会。作为一名教师，我一 直信奉的是对学生要有爱心，对工作要 有责任心，对自己要有学习进取心。所 以我一直在积极地思考，如何更好地做 好教育工作，如何让自己成为一名智慧 爱心型的、受学生爱戴的好老师。 今天我就来谈一谈半年来作为六 三班辅导员的一些工作与体会。 一、积极配合班主任，努力做好 分班后学生的思想教育工作。 搬迁新校后，六年级学生重新分 班。我教的是 3 班数学，这个班学生特 点是：大部分学生活泼好动，思维活跃， 学习积极性高。但相当一部分学生的数 学基础比较差，数学学习方法不当，对 数学有害怕心理，不想去积极思考问题。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 以前五一的一些数学成绩比较好的学生： 李军、刘浩、代璇、李梦琪、冯琪、于 海洋、刘兆庆、刘瑜宣、刘瑞琪、陈宣 逸等学生都没分到我们班，这是我最感 到遗憾的。而现在六三班 的焦广汉、金子阳、张文杰、张 政、毕敏、范明东这几个学生又是三个 班级中成绩最差的。所以这学期的压力 比较大。 我们六三班的班主任强老师别看 她年轻，学校的一些工作处处有她的身 影，可是她却是一个有班级管理经验的 老手，别看她平时新教育工作、学校元 旦晚会等忙碌，但管起班级来丝毫不放 松。一开始我们就达成共识，首先把班 级纪律搞好，把那几个纪律不好的学生 严加管教，让班级形成一个良好的学习 纪律氛围。然后，把一部分学困生往上 拉一拉，争取学生的总体学习水平再提 高一些。 分班后，一部分学生的思想不稳 定，老是惦记原来的好朋友，还有一部 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 分别的班的学生也惦记这个班的好同学。 相当一部分学生思想摇动，不能深入到 新的班级学习生活中。我跟裴老师每次 周一下午最后一节开班会时，都对个别 学生进行了思想教育。耐心细致的跟孩 子们讲清了分班的道理，以及正确对待 这件事情等。六年级已经是个大孩子了， 已不能简单粗暴处理一些事情了，我们 必须耐下心来跟学生谈心交流了，这样， 在很快的一段时间里，我班的孩子迅速 调整好状态，投入到新班级的生活状态 中了。还记得，我班孩子在网上给我的 留言：老师，谢谢您，感谢您对我的教 导，我们必须正确对待生活中的一些问 题，在新的班级，我一定好好学习，老 师，感谢您！ 二、用诚心、耐心对待问题生 作为老师要正视学生的差异，对 于“问题学生 ”要从关爱的心态出发，真 诚的对他们说教，用人格力量去感化他 们。记得一本书上说过，学生好比一个 铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 要你去细细地找到那把对号的钥匙，去 开启他们的心扉。学生的心理特点差异 比较大，要针对学生的特点，设身处地 的以他能接受的方式进行启发引导。学 生到学校来，谁都想成为好学生，他们 对老师充满尊敬和依赖，只要我们给他 们各种表现的机会，认真去发现，他们 都会各有所长，而且孩子还小，在严格 要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬 他们，让他们感受到学习的乐趣。每一 个班级都会有一些潜能生，作为老师， 要从心眼里去关心他们的生活，关心他 们的成长，让他们的心房有爱的阳光照 耀。 学生是存在差异的，我们必须承 认这一点，所以，无须去强求他们每个 人都一样出色。歧视，冷漠只会造成孩 子心灵的扭曲，我不希望一个孩子在教 育的空白中、教师的阴影下成长。班上 有一个叫金子洋的男孩，性格内向，数 学成绩比较差，书写不好，从大韩合过 来的。但他友爱同学，热爱劳动，跟他 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 交流几次，发现这孩子很想学习，没有 对数学失去信心。于是，我一次又一次 与他促膝谈心，勉励她：人最可怕的敌 人是自己，要学会不断战胜自己！而且 和他的爸爸交流多次。当他看到我期待 的眼神，他能读懂老师的心情，最终， 他变得勇敢了、活泼了、积极向上了！ 成绩再稳步上 升中。爱每一个学生，他们定会 被你的细心、恒心、耐心、诚心感化的。 从教已十余年，看着一个个天真 纯朴，活泼可爱的孩子慢慢成长为少年、 青年，一种幸福感油然而生。 三、家校互联，形成教育的合力。 跟学生家长多沟通交流，遇到哪 个孩子进步了，我就发信息告诉家长。 还记得我班司西童在期末复习中表现突 出，每次的数学测验成绩很好。我给他 爸爸发信息：“ 您好，你的孩子最近数 学进步很大，感谢您的支持与配合，让 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 我们共同期待孩子期末取得好成绩。 ”他 爸爸的回复信息至今还保留在我的手机 里：“尊敬的陈老师，是您教导有方， 才使得我的孩子数学有如此大的进步， 谢谢您！”伍晓钰的家长也是隔几天一 条短信，问候孩子的数学表现，感谢老 师的教育等等。 还有尹昊的数学成绩最近一段时 期一直在滑落，我马上告知其家长，并 跟这个女孩子多次谈话。慢慢的她又跟 上来了，这次期末考试，她竟然考了 90 多分。她爸爸高兴地给我打电话连声说 感谢。 我及时的把孩子在校的表现告知 家长，让他们了解孩子的表现，配合老 师对学生教育，这些教育合力促进了学 生的健康成长。很多的交流短信我就不 再一一写出了，我感到很欣慰，是家长 的信任、支持与配合，才使得我班很多 学生的 成绩进步很大。 四、存在的一些现状及今后的打 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 算。 1、一部分后进生的转化工作压 力很大，而且有些学生的学习热情还没 调动起来，没能有效的激起他们学习的 斗志。下一部准备做这些学生的思想工 作，调动起学习积极性，投入到最后半 年的学习中。 2、部分学生的粗心严重，尤其 是计算部分始终是考试最失分的地方。 新学期准备抓计算题、解方程，让学生 每天进行计算能力的训练，争取毕业考 试时计算不再是我们的失分之处。 3、快毕业了，部分学生的思想 还需要老师有效地控制与帮助。跟部分 学生谈心交流。 总之，学生在进步，我也有收获。 只要坚持把自己的收获不断的积累下来， 吸取失败的教训，不断探索，学会分析 问题总结经验，我相信：我们就会做得 更好。 最后，在这里，我还要对强老师 说声感谢。由于这个学期我讲省科学课， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 新课程不熟悉，所以耽误了许多时间， 有时我在五楼试讲，耽误了上课时间， 我还没来得及跟她说一声，而她就主动 先替我上着课，替我着想，我很感动， 感谢你的支持与配合。其实说心里话， 做为一个辅导员，我感觉只要跟班主任 配合默契，相互信任理解，那么这个班 级定会是一个优秀的出色的班级！ 强化管理，转变学风、抓好班级 成绩合格率 本期，我担任六年级的班主任， 全班有 21 名学生，班上学生的学习成 绩好与差两级分化的现状严重，厌学的 学生多，学生的学习基础差，上期期考 语文科有 5 人不及格，数学有 11 人不 及格，全班的合格率只有百分之五十二。 要当好这个班的 班主任难度大，要提 高全班的合格率任务是艰巨的。我认为 班主任是班级工作的领导者，组织者和 实施者。作为班主任，每天面对的，是 21 双渴求知识的眼睛，每天接触的，是 21 颗等待滋润的心灵。如何让这一双双 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 的眼睛充满智慧之光？怎样使这一颗颗 心灵健康成长？这不仅需要班主任具有 强烈的事业心，责任感，更需要班主任 具备一定的组织管理能力。从教 30 多 年来使我体会到班主任工作的艰辛与劳 苦，但使我更加难以忘怀的，是成功的 喜悦以及甘为人师的幸福。下面，我谈 一谈做班主任工作、提高成绩合格率的 一些体会： 一、 以身作则，引导学 教师个人的范例，对于学生的心 灵是任何东西都不能代替的最有用的阳 光。小学生，对班主任有着一种特殊的 信任和依赖情感。班主任的自身素质， 道德修养，班主任的一言一行，一举一 动，无形之中会成为全班 21 个孩子的 榜样。因此，在班级工作中我时刻注意 自身形象，事事从我做起，以良好的形 象率先垂范，潜移默化地影响着我的学 生。平时，凡要求学生做到的，我首先 做到。我曾经在一次班会上郑重地向全 班同学承诺：“ 孩子们，向我看齐！ ” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 二、深深的爱，感动学生。 我在学习中生活中，努力的做到 细微处见真情，真诚的关心孩子，热心 的帮助孩子。我深信，爱是一种传递， 当教师真诚的付出爱时，收获的必定是 孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语， 便是我最快乐的一件事！我班的郑朝友 同学平时自我约束能力差，爱在班里出 风头，课堂不认真听讲，好动，严厉地 批评后，看着他满脸的委屈，我是又气 又心疼！一次作文课上，题目是让我 感动的一件事 ，他看到题目在哪里发 呆，十分钟过去了，他一字没写，我走 到他跟前，问他为什么不写呢？他没吱 声，经我的点拨指导，他果然动笔写了， 经过半小时的写作，我有意识的来到他 面前。在他的作文里，他写的是真人真 事，我把他的作 文在班上向同学们读了一遍，我 又对他的写作进行了评价，他很高兴， 没想到他的作文竟得到了老师的夸奖， 从此他的作文写作水平有了提高，渐渐 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 的也喜欢上了作文，我送出的是真情， 收获的是更多的真心回报，每当读到学 生们发自真心的感激时，我总有一种幸 福的感觉充满心头。 三、多样活动，丰富学生。 班集体，是学生健康成长的一方 沃土。我从来都把我教的班级，看作是 一个大家庭。无论老师，还是学生，都 是这个家庭中的一员，而这个大家庭， 要有丰富的家庭活动！在本学期，我鼓 励学生在写作上增加语言的积累，平时 多摘抄妙词佳句，背诵自己喜欢的古诗 作为绿叶，将学生的小组之间合作，共 同努力提高作为花朵，课堂多让学生用 言语表达，这样学生渐渐的在积累与合 作交流中学会了表达，为了提高学生的 写作水平，我重视了作文评讲，把班上 好的和差的作文念给学生听，然后让学 生各抒己见，谈出自己对所念文章的看 法，好和差各在哪些地方，这样学生的 作文就象是开出的花朵，鲜艳夺目！既 充分发挥了学生的自主，又促进其写作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 水平不断提高！多样的氛围，使学生的 生活丰富了，愿意融入到班级这个大家 庭之中了！ 四、优良学风，塑造学生 身为班主任，抓好班级学风，是 义不容辞的责任，因为，优良的学风， 是班集体的生命线。一个班集体，是否 优秀，最主要的是看它在学习上的表现。 勤奋的学风是促进班级不断发展的动力， 可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。 针对课程改革的理念，我在班级管理中 鼓励学生多问，使学生养成善思好问的 习惯。在学习中， “问” 是开启知识殿堂 的钥匙，让学生主动发问，可以增加学 生的自信心，交流师生情感，缩短师生 间的距离，教师的主导地位和学生的主 体地位都得到落实，教学相长，学习上 充分发挥班干的督促落实作业，好带差 的作用，个别学生自己辅导，抓好知识 的过关落实，尽量让学生做到当天的任 务当日毕，平 时和学生打成一片，要学生把自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 己当成他们的朋友，这样能起到事半功 倍的效果。同时也能培养学生善思好问 的习惯。 五、家校联系，帮助学生 依据小学生自我约束力差的特点， 只靠教师的工作是不够的，更应该得到 家长的协助。因此，我采用了电话联系、 上门走访、相遇交谈的方式和家长沟通、 交流学生在校、在家的表现、学习情况。 使学生校内校外有人教，有人管。使家 庭教育与学校教育密切配合。利用家长 课程、家长会，向家长介绍本班的学习 情况，孩子的学习、纪律等各方面的情 况，争取家长的意见，以取得家长对班 级工作的支持和协助。当学生和家长遇 到困难，我就想方设法去帮助。这样教 师和家长密切联系，共同教育学生，有 效地促进了学生的全面发展。 “痴心一片终不悔，心血浇开希 望花”， ”既然我选择了班主任这项职业， 我便会义无返顾，一路走下去。为使我 班的学风、成绩合格率登上新的台阶而 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 尽心尽力，愿我的努力能浇灌出一朵朵 希望之花。 九伙坪完小六年级班主任：刘凡 勋 2014 年 11 月 19 日 贾郢小学班主任班级工作经验交 流材料 班主任：李长荣班级：二年级时 间：2014 年 10 月 22 日 我本学期担任贾郢小学二年级班 主任。这个班在上学年一年级的时候的 班主任也是我。本学期班级共有学生 14 人，其中男生 8 人，女生 6 人。 从开学到现在已经有将近两个月 时间了，通过这一段时间的观察与了解， 我发现了许多的问题。按照常理，二年 级的学生相比一年级来讲，不论是在学 习上还是生活上都应该是比较好管理的 孩子了。可是有些小学生经过了一个暑 期，一下子好像长大了许多。他们渐渐 地有了自我意识，做事情喜欢以自我为 中心，搞“个人主义 ”。这虽是学生个性 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 的体现，却不利于整个班集体的发展。 因此，努力抓好对学生各项常规的培养， 仍然是班级工作的重点。 二年级的孩子，自觉性还是相对 较低，早上到校早，很少有人自觉在教 室里读书、整理作业、打扫卫生，而是 在校园里追逐打闹，四处乱跑，很容易 造成伤害事故，安全隐患风险大。针对 这一情况，在一开学我先在班上选出两 名责任心强、在同学中威信较高的同学， 将她们两人进行分工，每天一轮换，早 晨一到校就组织同学进行读书预习，检 查家庭作业。不许出教室门，更不许在 校园内追逐玩耍。并制定出相应的惩戒 措施，对连续违反者给予必要的惩罚。 国庆节前后，大部分学生早晨到校后都 能在教室里自觉读书、写字，见不到再 有人在教室外玩了。班级整体学习秩序 得到改善，学生学习积极性有了很大的 提高。 低年级学生的特点就是好动、好 玩。如何让这些孩子们适应小 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 学生活，成为一个真正的、懂事 的小学生是我碰到的首要问题。我认为， 良好的习惯是学习的基础。因而，这学 期我从小事抓起，注重培养学生养成良 好的学习、生活习惯，为学生创设一个 和谐、整洁的学习、生活环境。我利用 班会和在课堂学习中让全班同学明确小 学生应做到哪些，不能做哪些；在班内 不断强化，帮助学生初步养成良好的学 习、生活习惯。并且，在班中选拔出合 适的学生担任班干部，做好带头工作， 协助教师完成一些工作，如：课间、午 休时间的安全要求等。无论哪一种习惯 的养成都不能“ 说到立即就能做到 ”，班 主任平时要有足够的耐心、诚心引导学 生，期待他们的进步。 每个孩子都有自己的思想，他们 渴望被理解，被尊重。在新课改的大背 景下，教师不能居高临下地对待孩子， 也不能粗暴冷硬地刺伤孩子的自尊心。 要以朋友的身份蹲下身子和他们说话， 平等地进行交流，倾听孩子的诉说，尊 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 重孩子的个性，分享孩子的快乐。一位 教育家曾指出，教育的奥秘就在于坚信 孩子“行”。对每个学生进行全面了解， 经常同他们个别谈心，从学习、心理、 家庭等处了解学生。我们这个班，学困 生的人数不少。因此，转化学困生是班 主任的一项必不可少的工作。我认为对 学困生要给予特别的关爱。要做到思想 上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗 暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心， 去叩响他们的心灵之门。要善于发现他 们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧 盯着优等生，应多给学困生创造条件， 鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖 励，使他们也能自信地面对学习。多与 家长联系，争取家校联合为学生创造一 个良好的学习环境，同时也 促进班级的整体发展。 做好班主任工作，不是一件容易 的事，这学期虽然想了不少办法，下了 不少功夫，但效果却并不明显。我想只 有在下一阶段的实践中再接再厉，努力 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 把工作做得更好。特别是如何教育调皮 的学生，如何培养学生良好习惯等方面， 自己还应下更大的努力，争取把班主任 各方面的工作做更好，与孩子们一同成 长。 二年级班级管理经验交流材料 董湾小学朱晓芸 班主任工作是教师工作的根，做 教师就从当班主任开始。秉着这个信念 今年我当上了董湾小学二年级的班主任， 刚开始接这个班真的不知道从何入手， 经过这半学期的锻炼，我感触颇深，有 几分劳累，也有几许收获，我咀嚼过失 败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。 一、 “无规不成方圆” 团结紧促的 班级管理。 一个班级能否正常运转，是否具 有凝聚力，班级的管理是关键。人常说 “民以食为天 ”然而一个班级的 “魂”就是 这些出色的班干部。因此在开学初，我 就和同学们一起制定出我们班的班规， 并竞选产生了班委成员。班委成员则实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 行轮流制，其目的就是让每个学生都感 觉自己是班级的主人，从而锻炼他们的 责任心。也让他们感觉想当好这个“家” 不易从而更自觉地听从班干部的管理。 所以一个良好的开端对于他们以后的工 作、学习的顺利进行起到了保驾护航的 作用。良好组织纪律性我们主要从下面 严抓： 1规范早操，午休，自习课的 纪律 2、狠抓课堂纪律，养成良好的 学习习惯 3、力争在升旗，早操和学校的 各种大型活动中表现出快，静，齐，要 站得挺，直。要有饱满的热情和向上的 精神。 4、当天事情当天做，从细节处 要求学生，用纪律约束 学生的行为，让学生的行为逐渐 养成一种习惯，使习惯形成良好的品德。 5、常规教育反复抓，抓反复 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 主要从放学的路队、上学进入校 门要排队；见到老师要问好，课间严禁 追逐打闹；学会主动分担班级的劳动任 务；上学不迟到等方面严格要求，使学 生在班级有章可循，对照班级的规章制 度行事。 6、利用一切可以利用的时间对 学生进行行为规范强化教育。 二、班主任要用公平民主平等对 待学生，用心去爱学生，要有亲和力。 爱，是教师职业道德的核心，一 个班主任要做好本职工作，首先要做到 爱学生。 “感人心者，莫先乎情。 ”工作中， 我努力做到于细微处见真情，真诚的关 心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱 是一种传递，当我真诚的付出爱时，收 获的必定是孩子更多的爱！ 亲和力，是建立我们师生感情的 关键，首先，要语言美，语言是教师传 输信息的主要载体，直接影响亲和力的 强弱，所以对学生讲话，要亲切，一句 机智幽默的话语，有时会化干戈为玉帛； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责 更能激发学生的学习热情、进取心和荣 誉感。其次，仪态美，巴特尔说“爱和 信任是一种伟大而神奇的力量，教师载 有爱和信 任的眼光，哪怕是仅仅投向学生 的一瞥，幼小的心灵也会感光显影，映 出美丽的图像?”。所以，仪表、眼神、 动作等仪态，虽然无声，作用确非常神 奇，鼓励和赞赏的眼神，提醒或刻意制 止的目光，真诚的微笑，大方自然又亲 切的动作，有时胜过苦口婆心的批评和 劝说，学生感到我们老师就生活在他们 中间，从而大大缩短师生心灵之间的距 离。再次，人格美，有人说：“教师的 人格就是教育工作的一切”，对学生来 说，我们班主任的人格力量是任何