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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班级工作经验交流材料(精选多篇) 各位领导、各位老师大家好! 我是 xx 小学的一名教师,叫 xxx。谢谢大家给我这个发言的机会。 介绍经验谈不上,我只是把自己的一些 做法和思考向大家汇报,不当之处还请 指正。 随着经济的发展,越来越多的家 长外出经商或打工,把孩子丢在家里, 让爷爷奶奶或亲戚朋友加以照顾,这样 农村就形成了一个特有的群体留守 儿童群体,由于父母长期在外,造成父 母平时管不到,监护人又管不了的状态, 在这样的情况下,留守儿童身上出现了 各种各样的问题:如学习成绩较差,感 情脆弱、焦虑自闭,霸道蛮横,不关心 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 集体,经常违反纪律等。这些对留守儿 童的成长极为不利,也给学校教育带来 了很大的挑战。学校领导从关爱儿童, 方便教育角度出发,把留守儿童集中起 来办起了留守儿童班。 我是去年接手这个班的,在开学 后不久,我就发现了各种各样的问题。 很多学生厌学情绪较重,作业不能按时 完成,特别是星期天的作业;很多学生 不遵守纪律,行为粗暴;还有的学生思 想品行较差,宿舍里经常少钱少物;大 部分学生普遍缺乏关心集体的意识,责 任感较差,教室,包干区经常是扫不干 净。一大堆的问题,让我越来越感觉到 问题的严重性。 针对这种情况,我加大了工作力 度。首先从“ 禁止” 出发,制定了一系列 的“禁令”。如:不准打架,不准不完成 作业,不准息灯后讲话,不准乱扔废纸, 不准上课开小差等。其次,我亲自出马, 勤加管理。从学生早晨起床,到晚上息 灯睡觉我什么事都管。早读我亲自巡视, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 卫生我亲自检查,课间我亲自监督,各 科家庭作业我都一一过堂。这样,虽然 上述情况有所好转,但是时有违反“禁 令”的情况。每天一发现问题,我就找 人批评处罚,有点名批评,当众批评, 上办公室批评,写检讨书,读常规,抄 规范等。结果,师生双方都感到身心疲 惫,关系紧张。 怎么办呢?我开始思考,向书籍, 向有经验的班主任请教,上网收集有关 留守儿童的教育资料和有关后进生的转 化案例。逐渐地,我发现这些孩子自尊 心强,极其渴望关爱与尊重,他们之所 以经常犯错,是由于特有的留守经历, 使他们性格脆弱,自控力差,失去了自 信。 于是我调整了教育思路,充分信 任学生,放手让学生自己管理自己。 一、上好班会晨会课,确立奋斗 目标。 通过开班会,集体讨论,我让学 生找出本班出现的一系列缺点和存在的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 优点。并提出了希望生活在怎样一个班 集体里;想有一个什么样的班主任;针 对本班的缺点,我们该怎么办等问题。 最后通过讨论,确定我班的共同目标为 “今天比昨天好 ”。学生是班级的细胞, 学生进步一小步,班级就能进步一大步, 所以我要求学生争取每天都要有进步, 哪怕是一个小小的进步。要求学生做好 每一次作业,写好每一个字,扫好每一 块地,洗好自己的手,宿舍的牙刷要排 成一条线,吃饭时不讲话等。每天晨会 课的第一件事就是请学生说说自己昨天 的进步,让其他同学进行评议,把学生 的闪光点放大,这样增强了学生的自信。 二、制定班规,学生当家作主 与以前不同,这次我是让学生自 己讨论制定班规,而不是一手操办,学 生的积极性很高。经过几轮的讨论修改 学生制定出了一系列班规,如班级文 明公约 、 宿舍卫生公约 、 一日常规 评比细则 、 文明学生评比积分办法 、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 文明住宿生评比办法等。规范制定 了,关键在于执行,让谁来管理呢?学 生是自己的主人,何不让他们自己当家 作主呢? 当然在实践中我也有一些困惑, 想请各位前辈和同仁指教。长期留守的 儿童,有的一年与父母都难见到一面, 孩子与父母没有交流,感受不到父母的 关爱和温暖,所以,学生出现了许多的 心理问题,有的还形成心理障碍,影响 孩子的学习和交往。比如:焦虑,抑郁, 自卑等。那么教师该如何了解儿童的心 理问题,正确地寻求合适的解决方法和 途径呢?另一方面有些家长对孩子过分 溺爱,对孩子的要求言听计从,用金钱 来弥补对孩子的关爱。对学校的教育起 到了消减作用。面对这种情况该怎么办? 这些都是我正在思考的问题。 以上只是我在班级工作中的一些 做法和想法,肯定存在不当之处,还请 多多指教。谢谢大家。 信任与配合、支持与理解 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 六三班辅导员工作经验交流 材料 各位领导、老师: 大家好! 首先感谢学校领导提供这样一个 平台,让老师们有一个畅所欲言、交流 工作经验的机会。作为一名教师,我一 直信奉的是对学生要有爱心,对工作要 有责任心,对自己要有学习进取心。所 以我一直在积极地思考,如何更好地做 好教育工作,如何让自己成为一名智慧 爱心型的、受学生爱戴的好老师。 今天我就来谈一谈半年来作为六 三班辅导员的一些工作与体会。 一、积极配合班主任,努力做好 分班后学生的思想教育工作。 搬迁新校后,六年级学生重新分 班。我教的是 3 班数学,这个班学生特 点是:大部分学生活泼好动,思维活跃, 学习积极性高。但相当一部分学生的数 学基础比较差,数学学习方法不当,对 数学有害怕心理,不想去积极思考问题。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 以前五一的一些数学成绩比较好的学生: 李军、刘浩、代璇、李梦琪、冯琪、于 海洋、刘兆庆、刘瑜宣、刘瑞琪、陈宣 逸等学生都没分到我们班,这是我最感 到遗憾的。而现在六三班 的焦广汉、金子阳、张文杰、张 政、毕敏、范明东这几个学生又是三个 班级中成绩最差的。所以这学期的压力 比较大。 我们六三班的班主任强老师别看 她年轻,学校的一些工作处处有她的身 影,可是她却是一个有班级管理经验的 老手,别看她平时新教育工作、学校元 旦晚会等忙碌,但管起班级来丝毫不放 松。一开始我们就达成共识,首先把班 级纪律搞好,把那几个纪律不好的学生 严加管教,让班级形成一个良好的学习 纪律氛围。然后,把一部分学困生往上 拉一拉,争取学生的总体学习水平再提 高一些。 分班后,一部分学生的思想不稳 定,老是惦记原来的好朋友,还有一部 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 分别的班的学生也惦记这个班的好同学。 相当一部分学生思想摇动,不能深入到 新的班级学习生活中。我跟裴老师每次 周一下午最后一节开班会时,都对个别 学生进行了思想教育。耐心细致的跟孩 子们讲清了分班的道理,以及正确对待 这件事情等。六年级已经是个大孩子了, 已不能简单粗暴处理一些事情了,我们 必须耐下心来跟学生谈心交流了,这样, 在很快的一段时间里,我班的孩子迅速 调整好状态,投入到新班级的生活状态 中了。还记得,我班孩子在网上给我的 留言:老师,谢谢您,感谢您对我的教 导,我们必须正确对待生活中的一些问 题,在新的班级,我一定好好学习,老 师,感谢您! 二、用诚心、耐心对待问题生 作为老师要正视学生的差异,对 于“问题学生 ”要从关爱的心态出发,真 诚的对他们说教,用人格力量去感化他 们。记得一本书上说过,学生好比一个 铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 要你去细细地找到那把对号的钥匙,去 开启他们的心扉。学生的心理特点差异 比较大,要针对学生的特点,设身处地 的以他能接受的方式进行启发引导。学 生到学校来,谁都想成为好学生,他们 对老师充满尊敬和依赖,只要我们给他 们各种表现的机会,认真去发现,他们 都会各有所长,而且孩子还小,在严格 要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬 他们,让他们感受到学习的乐趣。每一 个班级都会有一些潜能生,作为老师, 要从心眼里去关心他们的生活,关心他 们的成长,让他们的心房有爱的阳光照 耀。 学生是存在差异的,我们必须承 认这一点,所以,无须去强求他们每个 人都一样出色。歧视,冷漠只会造成孩 子心灵的扭曲,我不希望一个孩子在教 育的空白中、教师的阴影下成长。班上 有一个叫金子洋的男孩,性格内向,数 学成绩比较差,书写不好,从大韩合过 来的。但他友爱同学,热爱劳动,跟他 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 交流几次,发现这孩子很想学习,没有 对数学失去信心。于是,我一次又一次 与他促膝谈心,勉励她:人最可怕的敌 人是自己,要学会不断战胜自己!而且 和他的爸爸交流多次。当他看到我期待 的眼神,他能读懂老师的心情,最终, 他变得勇敢了、活泼了、积极向上了! 成绩再稳步上 升中。爱每一个学生,他们定会 被你的细心、恒心、耐心、诚心感化的。 从教已十余年,看着一个个天真 纯朴,活泼可爱的孩子慢慢成长为少年、 青年,一种幸福感油然而生。 三、家校互联,形成教育的合力。 跟学生家长多沟通交流,遇到哪 个孩子进步了,我就发信息告诉家长。 还记得我班司西童在期末复习中表现突 出,每次的数学测验成绩很好。我给他 爸爸发信息:“ 您好,你的孩子最近数 学进步很大,感谢您的支持与配合,让 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 我们共同期待孩子期末取得好成绩。 ”他 爸爸的回复信息至今还保留在我的手机 里:“尊敬的陈老师,是您教导有方, 才使得我的孩子数学有如此大的进步, 谢谢您!”伍晓钰的家长也是隔几天一 条短信,问候孩子的数学表现,感谢老 师的教育等等。 还有尹昊的数学成绩最近一段时 期一直在滑落,我马上告知其家长,并 跟这个女孩子多次谈话。慢慢的她又跟 上来了,这次期末考试,她竟然考了 90 多分。她爸爸高兴地给我打电话连声说 感谢。 我及时的把孩子在校的表现告知 家长,让他们了解孩子的表现,配合老 师对学生教育,这些教育合力促进了学 生的健康成长。很多的交流短信我就不 再一一写出了,我感到很欣慰,是家长 的信任、支持与配合,才使得我班很多 学生的 成绩进步很大。 四、存在的一些现状及今后的打 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 算。 1、一部分后进生的转化工作压 力很大,而且有些学生的学习热情还没 调动起来,没能有效的激起他们学习的 斗志。下一部准备做这些学生的思想工 作,调动起学习积极性,投入到最后半 年的学习中。 2、部分学生的粗心严重,尤其 是计算部分始终是考试最失分的地方。 新学期准备抓计算题、解方程,让学生 每天进行计算能力的训练,争取毕业考 试时计算不再是我们的失分之处。 3、快毕业了,部分学生的思想 还需要老师有效地控制与帮助。跟部分 学生谈心交流。 总之,学生在进步,我也有收获。 只要坚持把自己的收获不断的积累下来, 吸取失败的教训,不断探索,学会分析 问题总结经验,我相信:我们就会做得 更好。 最后,在这里,我还要对强老师 说声感谢。由于这个学期我讲省科学课, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 新课程不熟悉,所以耽误了许多时间, 有时我在五楼试讲,耽误了上课时间, 我还没来得及跟她说一声,而她就主动 先替我上着课,替我着想,我很感动, 感谢你的支持与配合。其实说心里话, 做为一个辅导员,我感觉只要跟班主任 配合默契,相互信任理解,那么这个班 级定会是一个优秀的出色的班级! 强化管理,转变学风、抓好班级 成绩合格率 本期,我担任六年级的班主任, 全班有 21 名学生,班上学生的学习成 绩好与差两级分化的现状严重,厌学的 学生多,学生的学习基础差,上期期考 语文科有 5 人不及格,数学有 11 人不 及格,全班的合格率只有百分之五十二。 要当好这个班的 班主任难度大,要提 高全班的合格率任务是艰巨的。我认为 班主任是班级工作的领导者,组织者和 实施者。作为班主任,每天面对的,是 21 双渴求知识的眼睛,每天接触的,是 21 颗等待滋润的心灵。如何让这一双双 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗 心灵健康成长?这不仅需要班主任具有 强烈的事业心,责任感,更需要班主任 具备一定的组织管理能力。从教 30 多 年来使我体会到班主任工作的艰辛与劳 苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的 喜悦以及甘为人师的幸福。下面,我谈 一谈做班主任工作、提高成绩合格率的 一些体会: 一、 以身作则,引导学 教师个人的范例,对于学生的心 灵是任何东西都不能代替的最有用的阳 光。小学生,对班主任有着一种特殊的 信任和依赖情感。班主任的自身素质, 道德修养,班主任的一言一行,一举一 动,无形之中会成为全班 21 个孩子的 榜样。因此,在班级工作中我时刻注意 自身形象,事事从我做起,以良好的形 象率先垂范,潜移默化地影响着我的学 生。平时,凡要求学生做到的,我首先 做到。我曾经在一次班会上郑重地向全 班同学承诺:“ 孩子们,向我看齐! ” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 二、深深的爱,感动学生。 我在学习中生活中,努力的做到 细微处见真情,真诚的关心孩子,热心 的帮助孩子。我深信,爱是一种传递, 当教师真诚的付出爱时,收获的必定是 孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语, 便是我最快乐的一件事!我班的郑朝友 同学平时自我约束能力差,爱在班里出 风头,课堂不认真听讲,好动,严厉地 批评后,看着他满脸的委屈,我是又气 又心疼!一次作文课上,题目是让我 感动的一件事 ,他看到题目在哪里发 呆,十分钟过去了,他一字没写,我走 到他跟前,问他为什么不写呢?他没吱 声,经我的点拨指导,他果然动笔写了, 经过半小时的写作,我有意识的来到他 面前。在他的作文里,他写的是真人真 事,我把他的作 文在班上向同学们读了一遍,我 又对他的写作进行了评价,他很高兴, 没想到他的作文竟得到了老师的夸奖, 从此他的作文写作水平有了提高,渐渐 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 的也喜欢上了作文,我送出的是真情, 收获的是更多的真心回报,每当读到学 生们发自真心的感激时,我总有一种幸 福的感觉充满心头。 三、多样活动,丰富学生。 班集体,是学生健康成长的一方 沃土。我从来都把我教的班级,看作是 一个大家庭。无论老师,还是学生,都 是这个家庭中的一员,而这个大家庭, 要有丰富的家庭活动!在本学期,我鼓 励学生在写作上增加语言的积累,平时 多摘抄妙词佳句,背诵自己喜欢的古诗 作为绿叶,将学生的小组之间合作,共 同努力提高作为花朵,课堂多让学生用 言语表达,这样学生渐渐的在积累与合 作交流中学会了表达,为了提高学生的 写作水平,我重视了作文评讲,把班上 好的和差的作文念给学生听,然后让学 生各抒己见,谈出自己对所念文章的看 法,好和差各在哪些地方,这样学生的 作文就象是开出的花朵,鲜艳夺目!既 充分发挥了学生的自主,又促进其写作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 水平不断提高!多样的氛围,使学生的 生活丰富了,愿意融入到班级这个大家 庭之中了! 四、优良学风,塑造学生 身为班主任,抓好班级学风,是 义不容辞的责任,因为,优良的学风, 是班集体的生命线。一个班集体,是否 优秀,最主要的是看它在学习上的表现。 勤奋的学风是促进班级不断发展的动力, 可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。 针对课程改革的理念,我在班级管理中 鼓励学生多问,使学生养成善思好问的 习惯。在学习中, “问” 是开启知识殿堂 的钥匙,让学生主动发问,可以增加学 生的自信心,交流师生情感,缩短师生 间的距离,教师的主导地位和学生的主 体地位都得到落实,教学相长,学习上 充分发挥班干的督促落实作业,好带差 的作用,个别学生自己辅导,抓好知识 的过关落实,尽量让学生做到当天的任 务当日毕,平 时和学生打成一片,要学生把自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 己当成他们的朋友,这样能起到事半功 倍的效果。同时也能培养学生善思好问 的习惯。 五、家校联系,帮助学生 依据小学生自我约束力差的特点, 只靠教师的工作是不够的,更应该得到 家长的协助。因此,我采用了电话联系、 上门走访、相遇交谈的方式和家长沟通、 交流学生在校、在家的表现、学习情况。 使学生校内校外有人教,有人管。使家 庭教育与学校教育密切配合。利用家长 课程、家长会,向家长介绍本班的学习 情况,孩子的学习、纪律等各方面的情 况,争取家长的意见,以取得家长对班 级工作的支持和协助。当学生和家长遇 到困难,我就想方设法去帮助。这样教 师和家长密切联系,共同教育学生,有 效地促进了学生的全面发展。 “痴心一片终不悔,心血浇开希 望花”, ”既然我选择了班主任这项职业, 我便会义无返顾,一路走下去。为使我 班的学风、成绩合格率登上新的台阶而 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 尽心尽力,愿我的努力能浇灌出一朵朵 希望之花。 九伙坪完小六年级班主任:刘凡 勋 2014 年 11 月 19 日 贾郢小学班主任班级工作经验交 流材料 班主任:李长荣班级:二年级时 间:2014 年 10 月 22 日 我本学期担任贾郢小学二年级班 主任。这个班在上学年一年级的时候的 班主任也是我。本学期班级共有学生 14 人,其中男生 8 人,女生 6 人。 从开学到现在已经有将近两个月 时间了,通过这一段时间的观察与了解, 我发现了许多的问题。按照常理,二年 级的学生相比一年级来讲,不论是在学 习上还是生活上都应该是比较好管理的 孩子了。可是有些小学生经过了一个暑 期,一下子好像长大了许多。他们渐渐 地有了自我意识,做事情喜欢以自我为 中心,搞“个人主义 ”。这虽是学生个性 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 的体现,却不利于整个班集体的发展。 因此,努力抓好对学生各项常规的培养, 仍然是班级工作的重点。 二年级的孩子,自觉性还是相对 较低,早上到校早,很少有人自觉在教 室里读书、整理作业、打扫卫生,而是 在校园里追逐打闹,四处乱跑,很容易 造成伤害事故,安全隐患风险大。针对 这一情况,在一开学我先在班上选出两 名责任心强、在同学中威信较高的同学, 将她们两人进行分工,每天一轮换,早 晨一到校就组织同学进行读书预习,检 查家庭作业。不许出教室门,更不许在 校园内追逐玩耍。并制定出相应的惩戒 措施,对连续违反者给予必要的惩罚。 国庆节前后,大部分学生早晨到校后都 能在教室里自觉读书、写字,见不到再 有人在教室外玩了。班级整体学习秩序 得到改善,学生学习积极性有了很大的 提高。 低年级学生的特点就是好动、好 玩。如何让这些孩子们适应小 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 学生活,成为一个真正的、懂事 的小学生是我碰到的首要问题。我认为, 良好的习惯是学习的基础。因而,这学 期我从小事抓起,注重培养学生养成良 好的学习、生活习惯,为学生创设一个 和谐、整洁的学习、生活环境。我利用 班会和在课堂学习中让全班同学明确小 学生应做到哪些,不能做哪些;在班内 不断强化,帮助学生初步养成良好的学 习、生活习惯。并且,在班中选拔出合 适的学生担任班干部,做好带头工作, 协助教师完成一些工作,如:课间、午 休时间的安全要求等。无论哪一种习惯 的养成都不能“ 说到立即就能做到 ”,班 主任平时要有足够的耐心、诚心引导学 生,期待他们的进步。 每个孩子都有自己的思想,他们 渴望被理解,被尊重。在新课改的大背 景下,教师不能居高临下地对待孩子, 也不能粗暴冷硬地刺伤孩子的自尊心。 要以朋友的身份蹲下身子和他们说话, 平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 重孩子的个性,分享孩子的快乐。一位 教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信 孩子“行”。对每个学生进行全面了解, 经常同他们个别谈心,从学习、心理、 家庭等处了解学生。我们这个班,学困 生的人数不少。因此,转化学困生是班 主任的一项必不可少的工作。我认为对 学困生要给予特别的关爱。要做到思想 上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗 暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心, 去叩响他们的心灵之门。要善于发现他 们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧 盯着优等生,应多给学困生创造条件, 鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖 励,使他们也能自信地面对学习。多与 家长联系,争取家校联合为学生创造一 个良好的学习环境,同时也 促进班级的整体发展。 做好班主任工作,不是一件容易 的事,这学期虽然想了不少办法,下了 不少功夫,但效果却并不明显。我想只 有在下一阶段的实践中再接再厉,努力 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 把工作做得更好。特别是如何教育调皮 的学生,如何培养学生良好习惯等方面, 自己还应下更大的努力,争取把班主任 各方面的工作做更好,与孩子们一同成 长。 二年级班级管理经验交流材料 董湾小学朱晓芸 班主任工作是教师工作的根,做 教师就从当班主任开始。秉着这个信念 今年我当上了董湾小学二年级的班主任, 刚开始接这个班真的不知道从何入手, 经过这半学期的锻炼,我感触颇深,有 几分劳累,也有几许收获,我咀嚼过失 败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。 一、 “无规不成方圆” 团结紧促的 班级管理。 一个班级能否正常运转,是否具 有凝聚力,班级的管理是关键。人常说 “民以食为天 ”然而一个班级的 “魂”就是 这些出色的班干部。因此在开学初,我 就和同学们一起制定出我们班的班规, 并竞选产生了班委成员。班委成员则实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 行轮流制,其目的就是让每个学生都感 觉自己是班级的主人,从而锻炼他们的 责任心。也让他们感觉想当好这个“家” 不易从而更自觉地听从班干部的管理。 所以一个良好的开端对于他们以后的工 作、学习的顺利进行起到了保驾护航的 作用。良好组织纪律性我们主要从下面 严抓: 1规范早操,午休,自习课的 纪律 2、狠抓课堂纪律,养成良好的 学习习惯 3、力争在升旗,早操和学校的 各种大型活动中表现出快,静,齐,要 站得挺,直。要有饱满的热情和向上的 精神。 4、当天事情当天做,从细节处 要求学生,用纪律约束 学生的行为,让学生的行为逐渐 养成一种习惯,使习惯形成良好的品德。 5、常规教育反复抓,抓反复 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 主要从放学的路队、上学进入校 门要排队;见到老师要问好,课间严禁 追逐打闹;学会主动分担班级的劳动任 务;上学不迟到等方面严格要求,使学 生在班级有章可循,对照班级的规章制 度行事。 6、利用一切可以利用的时间对 学生进行行为规范强化教育。 二、班主任要用公平民主平等对 待学生,用心去爱学生,要有亲和力。 爱,是教师职业道德的核心,一 个班主任要做好本职工作,首先要做到 爱学生。 “感人心者,莫先乎情。 ”工作中, 我努力做到于细微处见真情,真诚的关 心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱 是一种传递,当我真诚的付出爱时,收 获的必定是孩子更多的爱! 亲和力,是建立我们师生感情的 关键,首先,要语言美,语言是教师传 输信息的主要载体,直接影响亲和力的 强弱,所以对学生讲话,要亲切,一句 机智幽默的话语,有时会化干戈为玉帛; -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责 更能激发学生的学习热情、进取心和荣 誉感。其次,仪态美,巴特尔说“爱和 信任是一种伟大而神奇的力量,教师载 有爱和信 任的眼光,哪怕是仅仅投向学生 的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映 出美丽的图像?”。所以,仪表、眼神、 动作等仪态,虽然无声,作用确非常神 奇,鼓励和赞赏的眼神,提醒或刻意制 止的目光,真诚的微笑,大方自然又亲 切的动作,有时胜过苦口婆心的批评和 劝说,学生感到我们老师就生活在他们 中间,从而大大缩短师生心灵之间的距 离。再次,人格美,有人说:“教师的 人格就是教育工作的一切”,对学生来 说,我们班主任的人格力量是任何
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