关于中学校长xx年工作述职报告.docx

关于中学校长 XX 年工作述职报告 教学质量是学校的生命线，也是家长对学校最为关注 的焦点之一。下面是小编分享的述职报告范文，欢迎大家 阅读！ 中学校长 XX 年工作述职报告 尊敬的各位领导，亲 爱的老师们： 大家上午好！根据县委宣传部、县教体局工作安排， 我作为 xx 镇中学校长，今天在此向大家做述职报告，如有 不妥之处，请领导、老师们批评指正。 我的报告分为三部分，一是职责认识和工作目标;二是 工作方式和主要成绩;三是存在困难和努力方向。因阐述工 作需要，报告中涉及到以往工作经历，请谅解。 我今年 46 岁了，献身 xx 农村教育事业已经 27 个春秋。 曾担任港口中学、中小副校长 10 年，20XX 年秋调古市镇 xx 中学当校长，20XX 年秋调 xx 中小学任校长，第二年 7 月在该校成功竞聘校长一职。去年 8 月有幸调到 xx 中学当 校长，与各位老师同甘共苦一年有余。我先后在六个学校 当老师或者校长，工作经历算是比较丰富的吧。 我的人生信条是：感恩社会，善待朋友;我的工作信条 是：开拓进取、廉洁自律，争先创优;我的办学理念是：质 量第一，文化治校。 初当校长，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮 点。现在才明白，真正的特色不能速成，它需要实践，更 需要时间。这几年，我努力做好教育工作的一些规定动作。 比如在学校规范管理和教学质量上，校园文化建设和老师 爱岗敬业上，校园硬件建设和学生吃饭住宿上做了一些具 体的事情，是一些最基本的工作，本不好意思在这里讲。 但我工作过的学校，这些方面都有很大的变化，教学质量 一跃而起，校园文化独具亮点，后勤服务保障有力。也许 这就是我的工作目标。 严格规章制度，狠抓教学质量 教学质量是学校的生命线，也是家长对学校最为关注 的焦点之一。但是没有规矩不成方圆，我每到任一校，首 先就从建章立制入手，让完善的规章制度来激励全体教师 的工作热情。记得我刚到 xx 中学时，请教务主任拿出学校 的规章制度给我看，他却拿出一个备课本，翻开一页说这 就是学校的制度，我看到这个唯一成文的制度，而且不足 半页的教学奖励方案真是哭笑不得;xx 中小学的制度倒是比 较多，可是按制度发放的教学成果奖却因负债百万，连续 两个学期没有发给老师，他们可怜兮兮地等着我这个屁股 还没有坐下来的校长筹钱发放上一学年的教学成果奖呢。 我来 xx 中学时也发现同样存在制度执行不严，制度与实际 情况相矛盾的现象。 完善学校计划、制度对推动学校管理，提高教学质量 具不不可替代的作用。记得 20XX 年中考，xx 中学 76 名学 生参加中考，县前 700 名有 13 人，创这个学校历史以来最 好的中考成绩。当年下开学报到，一个原本各方面处于弱 势、办学条件极其简陋的片区中学，竞吸引了外校 80 多名 学生慕名来校就读。 我调到 xx 中小学时，中学、中小合并已经一年了，可 是，中、小学老师因分配不公矛盾很大、老师人心涣散、 萎靡不振。我首先将中心校所谓的中学部、小学部合并到 一栋教学楼上课，将全乡公用经费统筹使用，全乡教师的 绩效工资、福利统一标准发放，这可比全县其他九年一贯 制学校早一年执行全乡统筹发放。我县绩效工资实施方案 是 20XX 年 9 月开始执行的，20XX 年 9 月我调 xx 中小学就 已经这样做了。这样一来，老师间的待遇不平等就迎刃而 解了，心齐劲足，全县学校目标管理考评连续两年评为 “先进单位”;20XX 年，学校食堂评比荣获“先进单位” ， 并在全县校长会上做经验介绍;两年来，每次开学工作检查 总是优秀。在全县中考评估中，20XX 年的中考成绩从上一 年的 36 名进入 11 名，居九年一贯制学校第二名。20XX 年 再次跃进到全县第 8 名，居九年一贯学校的第一名。 去年下来到 xx 中学后，我首先是向班子成员、学校老 师了解情况，掌握第一手资料，然后亲手起草 xx 中学的 绩效工资试行办法 教学奖励制度 中考奖惩方案 值日管理制度 考勤管理制度等主要的制度，并委托 工会在 20XX 年 12 月 29 日召开全校教师会，对学校所有的 规章制度进行讨论修改，通过后严格执行。今年中考，xx 中学 140 名考生中，前 20 名、前 30 名、前 100 名分别 1 人，前 700 名 23 人，这也是近几年来，我校中考成绩再次 出现的喜人局面。 加强校园文化建设，丰富师生课余生活 1、校园文化独具特色， “绿色校园”风景亮丽。 学校优良的校风形成必须依托良好的绿色环境。在 xx 中小学我精心布置校园的每个角落，从 xx 聘请园林师傅给 校园绿化带修剪整枝，学校有永久性校风牌、教风牌、班 风牌。老师亲自绘制的“礼、孝、仁、圣、励、志”等大 型壁画成为一道亮丽的文化风景。 在 xx 中学的这一年，我更是不遗余力地打造一个比较 舒适的校园环境，领导、老师们都能够看到：校门两侧的 牛皮癣不见了，昔日残缺不全的校训、标语已经换上了金 色的铜字，东倒西歪的所谓彩旗已经挺直了腰杆，宣传栏、 教师岗位台让人赏心悦目，校园里再也看不到纸屑满场飞 的惨状，十几个冲水式厕所不再是污秽满池，蝇群起舞。 2、学生生活丰富多彩，素质教育成果显著 每年国庆、元旦，我都组织师生举行广播体操比赛、 元旦文艺汇演，平时校园内各种小型竞赛不断开展。并且 大力开展大课间活动，以此丰富学生的文化生活。在 xx 中 小学的两年里，全县学生艺术节，小学生乒乓球比赛等均 能获得不同层次的奖励。尤其是 20XX 年上 xx 的小学生足 球代表队参加全县足球比赛，经过激烈的拼搏，最终夺得 全县冠军，成绩骄人。 3、养成教育形式多样，学生情操健康向上 著名教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千 学万学学做真人” ，学校教育必须将学生的思想品德、行为 习惯养成摆在第一位。 首先，我安排政教处教育每个学生时刻做到“三告别、 四带给” 。并要求学生在平时行为习惯上做到“十讲” 我工作过的每个学校，都按计划举行开学典礼、期中 总结大会，后进生警示教育大会，聘请当地派出所民警进 行法制讲座，开展多种形式的主题班会，举行“树文明之 风、创和谐校园”教育月活动等。 积极争取建设资金，努力改善师生生活质量 在 xx 的两年里，通过各种渠道筹集校园建设资金 130 余万元，两年时间重建了四个村级小学，对全乡所有小学 操场、路面进行硬化，大部分厕所、围墙进行重建。中心 校教室、寝室全部安装电风扇、窗帘。全乡每个学校的外 墙进行粉刷，校舍全面维修。每个小学配备了崭新的办公 桌椅，开通了宽带，装备了电脑、添置了校园广播系统。 中心校所有楼房、浴室、厕所维改造全部完成。申请的 16 套教师周转房也顺利落户 xx。在实现 xx 县三年完成改造村 级小学目标中，xx 乡提前一年完成任务。 在 xx 中学的一年时间里，我同样带领班子成员，团结 全体教师，千方百计完善校舍建设、维修工作。投资 16。4 万元打深水井，让全校师生能够享受合格的饮用水， 投资 3。2 万元将所有教室、寝室全部安装防盗网，投资 2 万多元给学生寝室安装电风扇。投资 3。7 万元购买电线、 电杠等用电设备，对老教学楼、教师宿舍的部分用电线路 进行更换。 办好师生、家长满意的学生食堂，让学生吃得饱、吃 得好一直是我追求的后勤服务目标。我工作的三个学校， 每到一处都是从食堂经营方式的改变开始的，20XX 年秋， 首先在 xx 中学实行食堂成本核算经营，这又比教体局要求 学校食堂成本核算经营早一年开始，尔后在 xx 中小学、xx 中学都是我克服困难，通过大量思想工作，取得班子成员、 教师的拥护后采取食堂成本核算经营。我深深知道，在三 个学校都是我率先吃这螃蠏，也许损害了个别人的经济利 益，但是我问心无愧，因为保护了全校师生的整体利益。 因为 3 元一餐的伙食，最终能让师生吃得经济卫生实惠， 得失之间我只有选择后者。 1。构建学校两年目标愿景 狠抓一个中心：以提高教学质量为中心 紧扣两个环节：教学常规管理和学校安全管理两个环 节， 力争三个突破：学校规范管理有新的突破，校园文化 建设有新的突破，县教育质量评估排名有新的突破。 2。队伍建设。班子分工明确，每阶段工作有布置，有 督查。行政工作务实创新，监督机制实施到位。不贪不占 从校长做起，校长待遇从第五名到享受平均数，所有班子 成员每学期接受全体教师的民主测评，并根据测评结果发 放行政奖励工资和评优评先。 3。建章立制迈开可喜一步，学校工作有章可依。 4。教学工作成果显著。全体教师教学工作积极主动。 在教学人员严重不足的前提下，常规教学抓得更细更实;大 力开展教学教研、学生竞赛活动。学期初听取每个新教师 汇报课，各教研组举行了各类比赛活动。毕业班管理切实 加强，20XX 年中考县前 700 名 23 人。 5。德育安全工作 加强学生课余活动监控，实施封闭管理。值日课余校 内巡逻，晚上关闭教室、寝室大门。 重视学生课余生活，开展各类竞赛活动。队列体操比 赛、班级篮球赛、各班元旦晚会，主题班会，大课间活动。 努力创建良好的校园文化，养成教育初见成效。学校 宣传栏全部更换，环境卫生有所好转，破坏校具财产行为 得到抑制。 6。民主治校，发挥全体教工在学校管理中的主人翁精 神。平时收集教师的意见与建议，经常召开教师大会讨论 学校系列制度，对行政人员工作业绩进行民主测评， 7。后勤财务工作。 财务管理更加规范。财务透明，及时报帐;购物归口， 手续齐全;下学期公布上学期财务决算情况。 开源节流，确保不增新债。每年店租 4。5 万，食堂电 费、购置费 2。0 万作学校收入用于偿还债务。租车费降至 每学期 6000 左右，打印费几乎为零。 积极改善学生生活条件。如努力办好学生食堂，给每 个寝室安装电扇，改水工程的完成并投入使用等。 各位领导、老师们：作为一个中学校长，要做的工作 非常多，件件得抓紧，事事得落实，可对于现在的我最纠 结的却是“人财两空” 。 师资力量是学校能否优质发展的关键。xx 中学这两年， 先后有 12 位老师调入城区或者其他农村学校，造成师资的 严重失血。培养一个好教师不容易，但留不住老师是我们 的硬伤;若是教师有力不使，有事不做，那是我们的悲伤。 现在，28 个一线教师背负着 11 个班的教学任务，无可奈何 的我每天都在为老师们的超负荷工作唱赞歌，为大家每天 能够健康工作而默默祈祷。 xx 中学经济压力沉重让我们很多工作、活动无法正常 开展。学校原来负债近 24 万元，一年来又在经费减少、校 建维修加大的困境下，努力偿还债务 11 万多元，但对于一 个年公用经费仅 40 万的中学来说，现在 13 万的旧债，11 万元的新校建债务无疑是一座无力背负的大山。 印度诗人泰戈尔曾经说过“果实的事业是伟大的，花 的事业是甜美的，而叶的事业是平凡的。 ”校长就是一种平 凡而艰辛的叶的事业。在这平凡的事业中，我不知不觉已 过了这么多年。我追求人生的完美，追求教育的真谛。尽 管那伴随着的是千辛万苦，可我还是没有放弃我的追求。 为此我付出了我的全部青春与热血。但是，想想老师们比 我更辛苦，看着学校天天有变化，学生天天有进步，我觉 得自己活得很踏实，再苦再累也值得。这就是我的努力方 向。 谢谢大家。 中学校长 XX 年工作述职报告 尊敬的各位领导、老 师：大家好！ XX 年即将过去。请接受我真心的感谢，首先感谢局领 导对我的充分信任，给予我深河中学这一教育教学管理的 平台，我必须以百倍的努力带好这个团队以谢局领导的知 遇之恩。其次感谢全校同仁一年来为学校的发展、工作的 推进、学生的成长、特色的创建给予的全心关注、真心投 入和用心付出，也感谢这个集体、这个团队、全校每一位 教工给予我的理解、宽怀、支持、合作和力量。共同的追 求，凝聚的力量，合作的智慧，使学校这一学年的各项工 作和教育事业，在教育局的正确引领下，能稳步推进、健 康发展、成果丰实。9 月 3 日，开发区教育局安排我任深河 中学校长，认真算起来，我任深河中学校长只有短短 108 天时间。客观地说，在这三个多月的时间里，我所完成的 主要工作，是以校长的身份、从校长的视角，再次对深河 中学的办学现状进行了深入的认识和了解，并据此思索管 好学校、办好学校、发展好学校的思路。同时，接过上任 校长正在进行的工作，妥善完成。 现就上徐中学上半年工作和深河中学三个多月工作向 大家做以汇报： 走进上徐中学“让每一个生命幸福成长”的办学理念 在最显眼的位置得以彰显。读一本好书写一手好字，成为 上徐中学师生最快乐的事，开学初我为师生购买中学生中 考必读图书和教师教学指导用书 20XX 多册。每天课间、周 末图书室全方位开放，每个周末师生都要到图书室借书还 书忙碌的身影成为一道靓丽的风景线。每周三下午全体教 师读书写读书笔记成了我们的必修课程。教师每天在小黑 板写一手漂亮的粉笔字，十几个老师每天第二节课后都一 起站在办公室前拿出来晒晒幸福，比比粉笔字谁进步的快。 深河中学 8 位骨干教师送课下乡到上徐中学，同时和深河 中学老师联片教研成为上徐中学老师教改的需求，语文组 长王媛媛两次申请到深河中学参加语文组教研，新入职教 师刘红玉一学期多次到深河中学听化学课，我亲自陪她来 过两次，新老师成长的非常快，得到教研室陈钦华老师高 度的赞誉。值得一提的是上徐中学的大课间，全体师生一 起跑步，打羽毛球，乒乓球，篮球，排球，跳竹板舞。其 乐融融。因为我常说的一句话“老师们用我公家的时间锻 炼锻炼你自己的身体吧” 。所以我们的大课间异彩纷呈，跳 大绳，打大绳都有 58 岁老教师的身影。提一提小有成就感 的就是上徐中学的乐器进课堂，每天下午 1 点半至 1 点 50，20 分钟全校师生吹竖笛，老师全部进课堂，如今上徐 中学全校师生都会一种乐器竖笛，特别是新入职教师吹 的更好。在全区的社团展示活动中，上徐中学的竹板舞、 竖笛获局领导的好评。 “教会学生学习”是我们上学期校本 培训的主要内容，同时边学习边实践。老师们收获着成长 的快乐。依法办学，依法治校，家校联谊，依法维权办人 民满意的教育。无论是学生的行为养成教育，还是我们的 课堂改革。都承载着我和我的团队一起成长的足迹。如果 用一句话来作别上徐中学那一段工作：那就是老师们，孩 子们你们是快乐的，我就是幸福的。 第一、走过两所学校，谈我对校长的角色定位。 以前我常听一句话，火车跑得快全靠车头带，校长要 做火车头。如今走进深河中学我常想校长不能再做火车头， 再做火车头，有时不是拉不动老师，就是被老师们拉回来。 我个人认为如今的校长要做动车组的发动机，节节车厢都 可以做车头。老师们人人都要做你的那个领域的车头，不 论哪节车厢做车头，车厢里面总有发动机。那就是校长要 做思想的引领者。如果说，短短的三个月自己在任期上做 了一些工作，确实能发生一些影响和作用的话，我清醒地 懂得，那是一种集体的智慧、融合的力量和众志成城的光 辉。我时刻提醒自己：领导即服务，管理即责任。校长在 学校不是官，学生第一位，教师第二位，校长排第三。可 校长又是一校之魂，他的职业修养，他的待人处事，工作 作风和敬业精神，直接影响着学校的声誉和百姓的口碑。 为此，我始终心系学校事业发展，情系教师专业成长，爱 系学生素质提升，利系家长理想达成。管理好这所学校的 关键需要我们学校教师团队中的每一个人，都要有教育的 大情怀，心系国家的命运。这是我们做好教育人的思想之 魂：三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民 魂。 第二、再度审视深河中学，谋划学校发展 1、 确定目标，规划发展 一个学校的发展需要有明确的目标。深河中学经过近 几年的锤炼，教育质量和办学水平得到同步发展。但基础 依然薄弱、生源不优、外部环境不好的现实制约着学校可 持续发展。我和我的团队认真分析学校的新情况、新起点、 规划好学校发展的路线图：确立了打造农村优质教育、创 建农村标准化的示范初中、办地方人民满意的学校为远景 目标;制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展 思路。在此基础上，我们确定了下一步的奋斗目标：管理 精细化，质量稳中升，发展上台阶，特色有创建。这一学 期我们就是围绕这个目标，以管理、质量、发展、特色这 四个抓手，抓实学校各项工作。 2、 规范办学，依法治校 严格执行国家的课程计划，不搞加班加点，节假日一 律不补课;严格执行义务教育的收费政策和收费公示制度; 制定和完善了教学管理、支教管理、岗位管理、年度考核、 绩效考核、评优晋级等学校管理制度，使学校各项工作更 加制度化、程序化、规范化，使得管理落实到位，工作稳 步推进，教学质量提升更加有保障。 3、创新管理，精细举措 学生管理永远是一个没有最好只有更好的工作，是初 中学校工作中的难点和重点。这一学期，我们强化并细化 了学生管理工作：实行学生在校 7 小时无缝隙管理;实施由 政教处、年级组、班主任为主线和校团委、学生会、班团 支部为副线的双线互补的管理模式，各有重心、各有方式， 有力加强了对学生的管理和教育;卫生分班分片，按时清理， 学生会每天自查自评，形成定规;成立青年志愿者队，弘扬 雷锋精神，自觉助人服务;密切家校联系，每学期定期召开 家长会，形成家校教育合力;成立校园广播站，每周两次播 音，播报校内、班级新闻，倡导校园新风尚。同时每月一 期专题校刊。通过这些举措的推行，纯正了校风，学生文 明修养进一步提高，促成了良好习惯的形成，营造了浓郁 的学习氛围。使校园生活充满无限乐趣和青春活力。 4、文化建设，提升品位 一所学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特 色的学校文化。这一年我们非常注重校园文化建设，精心 设计校园环境文化，努力创设一个“时时受教育，处处受 感染”的育人环境。力求让学生在耳濡目染中开阔眼界， 陶冶情操。一楼大厅感恩版块：由烙画二十四孝图和 学校感恩活动剪影组成。楼道主要内容为学校德育活动展 示和艺术作品展示。同时注重班级文化环境建设，各班都 有自己的班规、班级名片、班训。各班教室张贴物既有统 一标准，又充分张扬个性。通过美化、绿化、净化环境;通 过橱窗、板报等宣传阵地，为学生提供了“随风潜入夜， 润物细无声”的和谐的育人环境。为学生营造了一个优雅 的校园文化，从而推进了教育工作的进程。 5、创新教研管理，助推高效课堂。 学校全面整合各种教学研究活动，探索深河中学特色 教研模式。逐步把教育科研、课程改革、校本研修、校本 教研、校本培训、教研组常规听评课、主题研究、课题研 究、课例研究等各类教学研究活动整合为一体。初步实现 教育科研校本化，校本教研科研化，教研组活动科研化。 特别是这学期我和我的团队认真学习了教育局关于开展 中小学高效课堂活动建设的通知 ，制订了深河中学构建 高效课堂实施方案 ，要求学校教学领导深入到每一个教研 组参加各组每周一次的教研活动，以一次理化组的教研为 例，第一节我和理化组全体教师听王丽课，第二节每位教 师紧紧围绕我校创建高效课堂的 6 个维度评课，导课，第 三节王丽老师依据老师们合理的建议重新整合课堂，第四 节换另一个教学班，继续听打磨后这节课，一上午下来老 师们说这才是真教研。及时发现问题及时有效整改，三个 多月时间，我们各个教研组的教学团队成员在实践中不断 反思，在反思中提升，期末迎来了“不为评分为提升，不 为做秀为高效，不为获胜为交流”的全校优质课大赛，组 成教学领导和教研组长必参加和全校听课教师互动的全校 性大教研活动。优质课的颁奖会上我为每位教师写了一段 颁奖词。学校为创建高效课堂为老师们购买打造高效课 堂的有效策略一书， 王君讲语文教师的专业成长 于 映潮讲语文等一系列专业成长书籍。同时本学期我校特 邀海港区教研员徐红艳老师为我校教师做了关于小组建 设和数学之美的专题报告。徐红艳老师的教育智慧和钻 研精神深深地感染并启迪了我校广大教师。区教研室多次 对我校的音乐课、化学课、历史课、语文课等各科给予指 导。三个月的高效课堂探索我们还在路上，但我欣慰的看 到：我校承办的全区校本课程审议工作圆满完成，周立斌 老师的火笔烙画 ，方爱菊老师的声乐校本课获局领 导的一致好评。开发区一中的李耀中校长举大拇指称赞。 在开发区二中刚刚结束的市级音乐优质课大赛评比活动中， 我校王静老师获全市第二名的好成绩。高效课堂建设将成 为我校的提升教学质量的突破口。一位网友的博文这样写 到：课改缺失的不是教师资源，也不是物质保障，缺失的 是教育情怀。那么教育情怀将成为深中人前进的不竭动力。 6、初三教学，齐抓共管 我们举全校之力，投入中考备考，集教