最新本科汉语言文学[汉语专题(2)]试题及答案知识点复习考点归纳总结参考.doc

电大考试电大小抄电大复习资料汉语专题(2) 试题答案及评分标准 （供参考）一、（每题5分，共20分） 1汉字是什么类型的文字，依据是什么？ 汉字是表意类型的文字。因为汉字字符的性质主要是表意字符，某些表音字符，某些记号字本来也是从表意字和表音字变化来的。所以汉字是意音文字。 2平水韵是怎样形成的韵部系统？在什么时候产生？应用在哪一种文体上？ “平水韵”系统是合并广韵的“同用”各韵，并且另外略作调整而形成的韵部系统，把206韵合并为106韵。它产生于金代。这个系统主要用在近体诗的押韵，律诗、律体绝句、排律等押韵一般要遵守平水韵。 3对于叠音词需要注意什么问题？ 对于叠音词，需要注意以下几点； 第一，有一部分叠音词是单纯词，两个字只是记音，分开讲没有意义。 第二，有一部分叠音词，用字同联绵词一样，也不十分固定，一个词往往有几种书写形式。 4什么是“别言”？什么是“浑言”？ “别言”、“浑言”是古代解释词义时用的术语。“别言”是分开讲，讲的是词的个性。“浑言”讲的是词的共性。二、（注韵脚和所押的韵部错一处扣1分，不倒扣。共4分） 5 太常引一轮秋影 辛弃疾 一轮秋影转金波，（韵脚：波。戈韵） 飞镜又重磨。（韵脚：磨。戈韵） 把酒问妲娥：（韵脚：娥。歌韵） 被白发，欺人奈何！（韵脚：何。歌韵） 乘风好去， 长空万里， 直下看山河。（韵脚：河。歌韵） 斫去桂婆娑，（韵脚：娑。歌韵） 人道是、清光更多。（韵脚：多。歌韵）三、（每词2分，说明句中义和今义1分，说明古今变化或区别字（写出一项即可）1分。共10 分） 6中间：（句）从见面到“发病”。（今）中间。句中是两个词。现代汉语是一个词。 7乐府：（句）指汉代采诗的一种音乐机关。（今）指一种诗体。词义转移。 8媚：（句）亲爱、喜爱。（今）取悦于人。情感色彩不同。 9左：（句）辅佐。（今）方位。区别字写作“佐”。 10诬：（句）指说话夸大失实。（今）欺骗。词义加重。四、（每个2分，说明不完整的扣1分。共10分） 11.妻：名词活用为动词。依据：前面有副词“可”。 12.甲：名词活用为动词；穿铠甲。依据：名词出现在副词后面，活用作动词。 一 13.馆：名词活用为动词；驻扎。依据：名词位于介宾结构“于虞”前，活用作动词。 14.贵、贱、卑、尊：形容词活用为意动动词。依据：名词、形容词出现在助词“所”后面，活用作动词。 15.高：形容词活用为意动动词，认为高的。依据：形容词出现在助词“所之后，一般活用为意动动词。五、（每词2分。指出1分，说明类型1分。共6分） 16谁：谁：疑问句中疑问代词宾语前置。 17是：用“之”复指前置宾语。 18.我：否定句中代词宾语前置。六、（每词2分。说明词性、在句中的意义和作用各1分。共8分） 19.之：助词，组成“之”字结构；充当状语 20咸：副词；表范围；都。 21以：介词；引介依据。 22是：指示代词，复指前置宾语。七、（本题共42分） 23.本文共13个给分句，每句标点1分，翻译1分（标点以给分句为单位，错一处扣一分，不倒扣。翻译的意思对了即可给分）共26分。 原文1： （癸酉，）师陈于章。邴夏御齐侯，逢丑父为右。晋解张御克，郑丘缓为右。齐侯日：“余姑翦灭此而朝食！”不介马而驰之。邰克伤于矢，流血及屦，未绝鼓音。日：“余病矣！”张侯日：“自始合，而矢贯余手及肘，余折以御，左轮朱殷。岂敢言病？吾子忍之。”缓日：“自始合，苟有险，余必下推车。子岂识之？然子病矣！”张侯日：“师之耳目，在吾旗鼓，进退从之。此车一人殿之，可以集事。若之何其以病败君之大事也？擐甲执兵，固即死也。病未及死，吾子勉之！”左并辔，右援桴而鼓。马逸不能止，师从之。齐师败绩。逐之，三周华不注。 参考译文： 癸酉，齐晋两国的军队在章摆开了阵势。邴夏为齐侯驾车，逢丑父为车右。晋解张为部克驾车，郑丘缓为车右。齐侯说：“我姑且消灭晋军再吃早饭！”不给马披上甲胄就驱马进击。郁克被箭射伤了，血一直流到鞋上，仍然没有中断鼓。说：“我受重伤了！”张侯说：“从一开始交战，箭就射穿了我的手和肘，我折断了箭继续驾车，左边的车轮都染红了。哪里敢说受重伤了？您还是努力作战吧！郑丘缓说：“从一开始交战，如果遇到难以通行的道路，我一定下来推车。您难道知道这些吗？可是您受重伤了！”张侯说：“全军士卒的耳朵都听着我们的鼓音，眼睛都看着我们的旗帜，前进还是后退，都听从他的指挥。这辆车一个人镇守它，可以成就大事。怎么能因为受了重伤而败坏国君的大事呢？穿上铠甲，拿起武器，本来就抱着必死的决心。伤势还没到死的地步，您还是努力吧！”左手把缰绳并握在一起，右手拽过鼓槌就敲起来。马狂奔不能停止，军队跟随着主帅的车追了上去。齐国的军队溃败。晋国的军队追击齐国的军队，围着华不注山绕了三圈。 24.本文共8个给分句，每句标点1分，翻译1分（标点以给分句为单位，错一处扣一分，不倒扣。翻译的意思对了即可给分）共16分 原文2： “越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋何厌之有！既东封郑，又欲肆其西封；若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 参考译文： “越过一个国家把远方作为自己的边邑，您会知道它的难处；为什么要用灭亡郑国来增益邻国呢？邻国的加强就是国君您的削弱。如果若舍弃郑国把它作为东方道路上的主人，外交使节的往来，郑国供应他们的馆舍和资粮的不足，您也没有损害。而且您曾经给予晋君恩赐，晋君答应给您焦、瑕两地，但早晨渡过黄河回国，晚上便筑起了防