潍坊市教育工会关于创建和谐校园促进全市教育事业又好又快发展的决定

潍坊市教育工会关于创建和谐校园 促进全市教育事业又好又快发展的决定 教育是构建和谐社会的基础，创建和谐校园是构建和谐社 会的重要组成部分。各级教育工会要在和谐校园创建活动中充 分发挥自身职能和作用。潍坊市教育工会第二届委员会第一次 全体会议就推动和谐校园创建，促进教育事业又好又快发展决 定如下。 一、充分认识教育工会在创建和谐校园中的重要作用 1、教育工会在创建和谐校园中肩负重要使命。胡锦涛总书 记指出:“构建社会主义和谐社会 ,是我们党从全面建设小康社会 全局出发提出的一项重大战略任务”。促进教育和谐发展是构建 和谐社会的重要内容，对创建和谐校园有着重要意义。开展和谐 校园创建活动，既是全市教育系统的重大任务，也是各级教育工 会的重大责任，更是充分发挥教育工会组织在大局中的作用，实 现教育工会工作新突破和新发展的重点历史机遇。创建和谐校 园，离不开教育工会的积极参与和大力推动，离不开教育工会作 用的充分发挥。 2、教育工会在创建和谐校园，促进教育事业又好又快发展 中的主要任务。全面落实党的全心全意依靠工人阶级的根本指 导方针，坚持主动依法科学维权的中国特色社会主义工会的维 2 权观，切实维护教职工的合法权益，构建规范有序、公正合理、 和谐稳定的社会主义新型劳动关系，充分调动广大教职工的积 极性和创造性，动员组织教职工积极支持参与教育教学改革，推 动全市的教育可持续发展。 二、围绕中心，提升素质，全面加强教师队伍建设 3、教育引导教职工积极参与改革，为全市教育发展再立新 功。“十一五”期间，教育工作重点抓好的三大工作任务：“促进 基础教育均衡发展，努力促进教育公平；做大做强职业教育，着 力增强教育服务功能；统筹优化市区教育，发挥辐射带动作用”。 努力实现的四项突破：“深入调整政校关系，依法落实学校办学自 主权；调整教育支出结构，提升校长、教师队伍的整体素质；优化 决策、执行、监督过程，完善业绩导向机制；密切教育与社会的联 系，办人民满意的教育”。全市各级教育工会要自觉把自己的思 想和行动统一到市教育局要求上来，真正做到用科学发展观统 领教育工作全局，用科学发展观指导教育改革和发展，为深化教 育改革，推动全市教育可持续发展再立新功。 4、努力提高教职工的业务素质。加强教师队伍建设始终是 教育工作的永恒主题，有一流的师资队伍，才会有一流的教育质 量。要围绕我市教育工作中心，组织引导广大教职工积极开展教 学竞赛、科研比武、成果展示等多种形式的群众性业务竞赛活动， 不断提高教职工的业务素质和教学能力，大力实施教职工素质 提升工程，努力形成主动学习、终身学习、全员学习的氛围，激 3 励教职工岗位成才、自学成才。 5、积极开展“创建学习型组织、争做创新型教师”活动。进 一步发挥工会优势，坚持以人为本，大力提高广大教师的教育 理论创新能力、教育实践创新能力、获取和运用新知识新技能 的创新能力、教育科研创新能力、认识和遵循教育规律的创新 能力。组织动员教职工广泛开展提合理化建议、技术革新、教学 改革与创新活动，促进和谐校园建设与教学质量的提高。 6、加强师德建设，树立教育工作者的良好形象。各级教育工 会要按照 2005 年初教育部下发的关于进一步加强和改进师德 建设的意见精神，充分发挥群众组织的优势，以丰富多彩的活 动形式为载体，在教职工中大力开展以热爱学生、教书育人为核 心，以“学为人师，行为世范”为准则，以德修身，以德育人，不断 提高道德素养，建立一种互敬、互信、互帮、互学的和谐的人际 关系。通过强化师德教育，不断提高教师的师德师风水平和整体 素质，造就让人民满意的教师队伍，为推进我市教育事业的发展 做出应有的贡献。 三、推进民主政治建设，强化工会组织的维权职能 7、进一步健全完善教代会制度。教代会是以教师为主体的 教职工群众行使民主权利、民主管理学校的重要形式，是学校民 主管理的一项基本制度。通过教代会制度，广大教职工能够直接 参与学校民主管理并对学校工作实行监督，在参与、监督的过程 中表达和维护自身的合法权益。各级各类学校工会组织，要严格 4 按照市教育局关于加强学校民主决策、民主管理、民主监督的 实施意见（潍教发200619 号）要求，进一步完善教代会制度， 规定教代会程序，切实发挥好教代会的作用。推进学校校务公开 制度的落实，要建立健全校务公开工作责任制，有条件的学校要 借鉴 ISO9000 标准，建立校务公开民主管理质量体系试点，其他 学校，要按照民主管理指数测评办法，组织好测评，真正做到校 务公开工作的法制化、制度化、规范化。 8、维护教职工的合法权益。一要维护教职工的政治权益。广 大教职工参与学校民主管理、民主决策和民主监督是中国工会 法和教代会条例明确赋予的权利，工会应旗帜鲜明地维护他 们的知情权、参与权、决策权、监督权。二要维护教职工的经济 权益。教育工会的重要任务是维护教职工的工资收入、劳动安全 卫生、女职工权益、养老、医疗等保险福利，劳动合同管理等切 身利益。三要维护教职工的文化权益。学校工会要高度重视教职 工的业余文化需要，建立稳定而完善的活动阵地，根据不同爱好、 不同性别、不同年龄、不同体质的差异，分类组织文体和休闲娱 乐活动。让教职工在工会活动的大舞台上张扬个性，展现风采， 消除疲劳，锻炼体魄，愉悦身心，从而得到健康、积极的休息。 9、教育工会要发挥好“纽带”作用。各级教育工会要主动参 与沟通，倾听教师的想法，关心教师的办公条件和生活福利，把 广大教职工的意愿，群众的困难，及时地报告给党政领导，发挥 好工会的桥梁纽带作用。各级工会要主动敦促学校党政领导树 5 立“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”的执政意识，真正做 到让教师放心，领导省心。 四、加强工会自身建设，努力提高服务大局的能力 10、提高服务大局的能力。要积极探索顺应形势发展，服务 教育工作大局，适应教职工需要的工作思路、工作机制、活动载 体和服务手段，增强教育工会组织的适应力、亲和力、创造力和 凝聚力。要积极争取党的领导和行政的支持，搞好工会干部队 伍建设，不断提高工会干部的学习能力、调研能力、创新能力和 维权能力；要通过扎实有效的工作业绩，提高工会组织的社会地 位，扩大社会影响，充分发挥工会组织在构建和谐教育中的独 特作用，适应教育工作的能力。各级教育工会要紧紧围绕中心 任务开展工作，自觉把工会工作放到大局中去思考、去把握、去 部署，找准工会工作服从服务于中心工作的切入点，提高工作 的水平和实效。 11、提高构建社会主义新型劳动关系的能力。教育工会要主 动适应任务发展变化的需要，把握机遇，迎接挑战，切实履行维 护教职工合法权益的基本职责，发挥好协调教职工劳动关系的 主体作用。特别是在校长职级制、教职工合同聘任制实施过程 中，要维护好教职工的合法权益，建立健全平等的劳动关系。积 极探索工会组织调解矛盾纠纷的新途径、新方法，努力把矛盾 解决在基层，消灭在萌芽状态，推动和谐校园建设，维护学校的 安全稳定，建立起和谐稳定的劳动关系。 6 12、提高教育工会理论创新、体制创新、工作创新的能力。 要使工会工作在过去的基础上有所前进、有所提高,工会干部就 必须深入基层、深入实际,研究新情况,解决新问题,总结新经验。 只要是有