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主持人稿主持人稿 2 份份 甲:敬爱的老师甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们乙:亲爱的同学们 合:大家好!合:大家好! 甲:甲:在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气 氛,带着快乐浪漫的心情,氛,带着快乐浪漫的心情, 圣诞圣诞 party主题班会主题班会 合:现在开始!合:现在开始! 乙:圣诞节当然少不了圣诞歌,下面请大家跟着音乐一起唱乙:圣诞节当然少不了圣诞歌,下面请大家跟着音乐一起唱We Wish you a merry christmas 甲:同学们,你们知道圣诞节是怎么来的吗?(请同学回答)甲:同学们,你们知道圣诞节是怎么来的吗?(请同学回答) 甲:今天,也就是十二月二十五日。一个神圣,欢乐的节日甲:今天,也就是十二月二十五日。一个神圣,欢乐的节日圣诞节。白雪圣诞节。白雪 飘飘,鹿铃敲敲,甜蜜的圣诞节又来到,快乐的圣诞节多美好!飘飘,鹿铃敲敲,甜蜜的圣诞节又来到,快乐的圣诞节多美好! 祝大家圣诞快祝大家圣诞快 乐!乐! 乙:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融。今天,让我们欢聚一堂,共同分乙:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融。今天,让我们欢聚一堂,共同分 享这段快乐时光。享这段快乐时光。 甲:请大家欣赏姜铮铮同学带来的快板。甲:请大家欣赏姜铮铮同学带来的快板。 甲:谢谢姜铮铮的快板表演!甲:谢谢姜铮铮的快板表演! 甲:吴玉辉,你知道圣诞节的代表颜色是什么吗?甲:吴玉辉,你知道圣诞节的代表颜色是什么吗? 乙:这个我还真不知道,还是来问问同学们吧!乙:这个我还真不知道,还是来问问同学们吧! 甲:那你们知道这三种颜色代表什么吗?(请同学回答,再放甲:那你们知道这三种颜色代表什么吗?(请同学回答,再放 ppt 具体介绍)具体介绍) 乙:每年的乙:每年的 12 月月 25 日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。 甲:提起圣诞节,大家自然会想到圣诞老人,根据神话传说,掌控智慧、艺术、甲:提起圣诞节,大家自然会想到圣诞老人,根据神话传说,掌控智慧、艺术、 诗词、战争的奥丁神,寒冬时节,他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角,惩诗词、战争的奥丁神,寒冬时节,他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角,惩 恶扬善,分发礼物。恶扬善,分发礼物。 同时,他又是和平和幸福的形象代言人。冬天来了,圣诞同时,他又是和平和幸福的形象代言人。冬天来了,圣诞 老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。 在这欢乐的节日气氛里,给我们带来了礼物。在这欢乐的节日气氛里,给我们带来了礼物。 甲:嘘甲:嘘!听!听! (同学们安静后,圣诞老人带着礼品走进教室)(同学们安静后,圣诞老人带着礼品走进教室) 圣诞老人:亲爱的同学们,老师,我就是圣诞老人,今天,我给六(圣诞老人:亲爱的同学们,老师,我就是圣诞老人,今天,我给六(2)班的同)班的同 学们带来了丰厚的礼物(亮出礼物)学们带来了丰厚的礼物(亮出礼物) 。希望大家在新的一年里,学习进步,万事。希望大家在新的一年里,学习进步,万事 如意!我先走了,拜拜!待会见!如意!我先走了,拜拜!待会见! (放下礼物,圣诞老人退场)(放下礼物,圣诞老人退场) 甲:这里的礼物大家都看见了吗?,这些就是之后做游戏赢家的奖品哦!大家甲:这里的礼物大家都看见了吗?,这些就是之后做游戏赢家的奖品哦!大家 想得到吗!现在,就让我来考一考大家吧!进行有奖竞答的游戏!游戏规则:想得到吗!现在,就让我来考一考大家吧!进行有奖竞答的游戏!游戏规则: 在主持人说开始后,同学们开始抢答问题。答对后可得到圣诞小礼品。在主持人说开始后,同学们开始抢答问题。答对后可得到圣诞小礼品。 甲:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;甲:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里; 乙:今天,是喜悦让我们相聚在这里;乙:今天,是喜悦让我们相聚在这里; 甲:今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;甲:今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔; 乙:下面请欣赏我们六(乙:下面请欣赏我们六(2)班的几位同学为大家演奏)班的几位同学为大家演奏铃儿响叮当铃儿响叮当 甲:接下来,请同学们欣赏表演诗歌朗诵甲:接下来,请同学们欣赏表演诗歌朗诵圣诞节的礼物圣诞节的礼物!(!(ABCD 上场)上场) 乙:亲爱的同学们,你们有没有自己的心愿呢?乙:亲爱的同学们,你们有没有自己的心愿呢? 甲:请想一想,你在新的一年里的新的心愿。然后进行击鼓传花的小游戏、甲:请想一想,你在新的一年里的新的心愿。然后进行击鼓传花的小游戏、 乙:游戏规则:在听到开始后,同学们互相传递玩偶,等到主持人喊到停,手乙:游戏规则:在听到开始后,同学们互相传递玩偶,等到主持人喊到停,手 拿玩偶的同学需要站起来大声地、真诚地说出自己圣诞和新年的心愿。拿玩偶的同学需要站起来大声地、真诚地说出自己圣诞和新年的心愿。 (进行击鼓传花的游戏)(进行击鼓传花的游戏) 乙:到了节目的最后,请同学们欣赏小品乙:到了节目的最后,请同学们欣赏小品天堂门外天堂门外 甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、 开启一片温馨的心灵。开启一片温馨的心灵。 甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 甲:圣诞节日,意味着新年的钟声即将敲响。甲:圣诞节日,意味着新年的钟声即将敲响。 乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。 甲:乐的甲:乐的 合:六(合:六(2)班圣诞联欢会到此结束。)班圣诞联欢会到此结束。 快板 1 份 说圣诞,道圣诞, 世界今日都联欢。 有的近,有的远, 聚到一块乐欢颜。 有的老,有的少, 年轻信徒更活跃。 有的唱,有的跳, 击鼓弹琴真热闹。 牧羊人,在野地, 天使报告大喜事。 有博士,在东方, 明星引领寻君王。 主耶稣,降犹太, 各样福气都带来。 救主降,天地变, 世界开始新纪元。 圣诞节,庆圣诞, 人人都把自己看, 数罪恶,算亏欠, 救主宝血洗罪孽。 俺信主,时虽短, 全家得了大恩典。 老健康,少喜欢, 家庭和睦得平安。 主待俺,恩无边, 使俺感到更亏欠。 读经少,没祈祷, 退路小羊嗷嗷叫。 从今后,要改变, 将来荣耀见主面。 多求主,多祷告, 神人密契真奇妙。 多读经,勤做工, 神的话语是明灯。 学忍耐,快传道, 拯救灵魂最重要。 讲信心,行为好, 恩主带领向前跑。 不光说,求做到, 信心行为都得要。 奔前面,忘背后, 胜利标竿在前头。 要等候,真急躁, 到时看见主荣耀。 迎圣诞,庆圣诞, 圣诞光辉永灿烂。 迎圣诞,庆圣诞, 普世欢腾作纪念。 浙江省,温州市, 六年(2)班庆圣诞,庆圣诞! 诗歌 4 份 圣诞节的礼物 A:圣诞树上开满了 铃铛和礼物 让我们一起静静等待 第一片雪花从天空飘落 B:七色的彩灯 闪烁成浪漫的水晶鞋 灰姑娘很快就要穿上它 去赴王子的盛宴 C:圣诞老人驾着雪橇 正从遥远的耶路撒冷 以风的速度 借来一场北方的雪 D:你看 美丽的鹿角上 清凉的雪花 飘的多么优雅 合:礼物早已放进壁炉前的红袜子里 爬出烟囱的圣诞老人却在四处张望 有没有人知道 他把雪橇停在了哪里 小品 4 份 天 堂 门 外 一、人物: 甲:郝(好)自恋(自以为义、想用行善进天堂的人,生前 职业是医生) 乙:贾(假)信(挂名基督徒,生前职业是商人) 丙:甄(真)有福(蒙恩得救的基督徒,之前曾是某镇上一恶妇) 丁:天使 二、场景:城墙和门的背景,门紧闭,门上方书写“天堂乐园”四个大字。 (甲上,看到天堂大门,又惊又喜。 ) 甲:哎呀!真的有天堂啊!看来我一生的好行为没有白费。 (甲开始骄傲地昂首挺胸,不可一世。 ) (乙上,看到天堂大门,也是又惊又喜。 ) 乙:哎!真的有天堂哪!看来我这辈子礼拜堂没有白跑。 (乙显出很得意的样子,一转头看到甲,上前询问。 ) 乙:你不是郝大夫吗?你怎么也到这里来了? 甲:哦,原来是贾信老弟,你看,这就是天堂,听说里面很不错,我当然 是想进去了。你呢? 乙:我当然也是要进去了。 (上前进门)咦,怎么不让进呢?我先到别处 找找,还有其他的门没有。 (乙边看边下。 ) 甲:(面对观众)哼,这个贾信可真笨,大胆往里走嘛!我一生做了那么 多的好事,像我这样的人不能进天堂,谁还能进天堂?(上前)快,快让我 进去! (天使在门里问道) 天使:你来这里干什么? 甲:(诧异地)我?我姓郝(好)名自恋,名叫郝自恋。我是来进天堂的 呀,麻烦你让我进去吧。 天使:哦,你为什么觉得自己能进天堂呢? 甲:我是个好人呀,我一辈子做了许多善事,你当然应该让我进去。 天使:你这话是什么意思呢? 甲:(一板一眼地炫夸道)我这个人心地善良,行为高尚,从不违法,从 不乱纪。而且我还是个医生,医术高明,治病救人救死扶伤,人人也都说我 是个好人哪!你快开门让我进去吧! 天使:不行,郝自恋先生,只有身上带着耶稣基督印记的人,我才能让他 进来。 甲:(不解地)耶稣基督的印记? 天使:是的。郝自恋先生,耶稣是人类的救主,你知道吗? 甲:耶稣?(稍停)我当然知道了,我这辈子已经不晓得听人讲了多少次了。 天使:你为什么不相信他呢? 甲:(不以为然地)我认为,人只要尽上自己最大的努力做好人,就有资 格进天堂,我不需要什么救主,我自己就可以救自己! 天使:郝自恋先生,实话告诉你吧,如果你这一生的言语、思想、行为果 真是十全十美的,我马上就可以放你进来。但是你能不能无愧地说:“神啊! 你看,我的一生是纯洁的,从来没有过失呢?” 甲:这?这?这我不能说! 天使:是的!你是不能。郝自恋先生,这千百年来,有成千上万个像你这 样的人来过这里,但最终他们都失望地走了。因为圣经上说:世人都犯了 罪,亏缺了神的荣耀。人的行为即使再好,也够不上神的标准。 甲:可是,我一生救了那么多人的生命,总可以将功抵过吧。你看我们家 门口那座“郝自恋拱桥”就是我出钱修的。 天使:郝自恋先生,你是救了很多人的性命,但是如果你杀了一个人, 你能否在法庭上向法官说:“法官先生,你不能判我有罪,我曾医治、挽救 了一百个人的生命,总可以抵过这一个人的命吧?”你能说吗? 甲:我想不能。 天使:为什么呢? 甲:因为治病救人是医生的本份。 天使:是的。同样,行善是上帝赋予人的本份,人不能拿善行抵消罪恶。 而且,我问你,你造桥的这许多钱是从那里来的? 甲:工资、奖金。 天使:还有呢? 甲(不情愿):还有红包。不过,这有什么关系呢? 天使:郝自恋先生,我不想和你争辩。这样吧,你这一生的所作所为,无 论行为、言语和思想都像录像片一样地存在天上。我就让你回忆一个片断吧。你还记不记 得去年冬天的一个下午,那个可怜的乡下女人吗? 甲:乡下女人? 天使:她抱着生病垂危的儿子 画外音:女:“医生,可怜可怜我的孩子吧,快救救他吧!” 甲的录音:(很生硬):“我很忙,先等一下吧。 ” 甲:当时我真的很忙嘛。 天使:听一下你当时心里的话吧。 (画外音:甲:“哼,喊什么喊,只知道急,不知道拿红包来?真不懂规 矩,一旁等着吧。 ”) 天使:你知道吗?后来,那个孩子死去了。 (稍停)郝自恋先生,在世人 的面前你或许是个好人,但是如果你愿意,我可以把你这一生的真实面貌都 播放一遍,让你自己看一看,让大家来评一评,你能否进天堂。好吗? 甲:(大惊失色,连说)不不不,不行,你不能放,不能放,我走,我走!(满脸蒙羞慌 忙右下) (乙左上) 乙:(面对观众)辛辛苦苦找了大半天,还是找不到别的门。 (稍停)郝 自恋到哪去了?难道她进去了? (来到门前敲门。 ) 天使:你是谁?想要做什么? 乙:我姓贾名信,名叫贾信。我是来进天堂的呀!天使,刚才那个叫郝自 恋的人是不是进去了? 天使:人想凭自己的善行进天堂,在神眼里实在没有一个够格的。 乙:对对对!像他那种人是不能进天堂。不过我可是个信耶稣的,你看我,经常上礼拜堂 做礼拜,还经常捐钱给教会,我对神这样的诚心,总够进天堂了吧? 天使:不,不行,凡进天堂的人,必须是名字记录在生命册上的人。可 是,生命册上没有你的名字。 乙:没有我的名字,这不可能吧?我也是基督徒呀,我还受过洗呢! 天使:受水洗的礼并不能使人得救,唯有受过圣灵的洗,悔改重生的人 才是真正的基督徒。 乙:天使,可我还会背圣经,会祷告,我,我,我还会讲道呢! 天使:贾信先生,这一切都算不得什么。我问你,你为什么要上礼拜堂呢? 乙:我觉得既然有天堂,天堂又是神掌管的,我多去礼拜堂、多捐一点钱,上帝高兴了, 不就让我进去了? 天使:你认为神是可以巴结,可以贿赂的吗? 乙:那圣经怎么说基督徒可以进天堂呢? 天使:你认为到礼拜堂就是基督徒了吗?你认不认识耶稣呢? 乙:耶稣?当然知道。圣经里讲,礼拜堂里的牧师也经常讲。 天使:那他与你有什么关系吗? 乙:(吞吞吐吐地)什么关系,这个,他讲的许多话很有道理,至于什么关系,好 像没什么关系吧? (这时,丙上,抬头看到天堂的门,非常喜悦。 ) 丙:(面对观众)主耶稣的应许真的不错,果真有天家为我们预备。 (这时乙认出丙来,一把将她揪住) 乙:嗳?你不是甄(真)有福吗? 丙:是的,我就是甄有福。 乙:你不是我舅舅家对门那个酒吧的老板吗? 丙:是的,几年前我是。 乙:(打量了乙一下)哼,你也想进天堂?(转身)天使,你可不能让她 进去呀!你不知道,她这个人不仅爱财如命,而且是街上出了名的恶霸,无恶 不作。谁家里有小孩哭,只要一提她的名字,小孩子保管连哼都不敢哼一声。 丙:是的,你说的没错,过去的我确实坏透了。但是主耶稣的爱临到了我。 (回忆,抒情的 语气)三年前的一个晚上,我心里非常空虚,在街上闲逛,正巧路过教堂,就进去听听, 牧师的讲道深深地感动了我。结束后,我就去问牧师,说, “像我这样的人也能信耶稣吗?” 乙:牧师怎么说? 丙:牧师说, “是的。神爱世人,他愿万人得救,不愿一人沉沦。 ”只要你愿 意认罪悔改,接受耶稣作你的救主,你就可以得救。 (稍停)从那以后,我就信了耶稣。 乙:天使,可是她还开了一个酒吧,里面尽卖假酒假烟,而且还经常坑蒙拐骗。 丙:是的,过去我就是一个不择手段唯利是图的人

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