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文档简介

教 学 进 程 时间教室学生 （本、专） 章节内容备注 4.18十教本科8溃疡性结肠炎 4.19九教本科8溃疡性结肠炎 5.24六教本科8溃疡性结肠炎 课程名称内科学 章节（课题） 第八章 第一节溃疡性结肠炎(ulcerativecolitis，UC) 授课对象 临床医学专业 2007 年级 （8、11、13、14、17）班级 授课时间 年 月 日 授课学时2授课地点辽宁医学院 教学目的与要求 1、掌握溃疡性结肠炎的病理 2、掌握溃疡性结肠炎的临床表现、临床分型 3、掌握溃疡性结肠炎的并发症 4、掌握溃疡性结肠炎的治疗原则 5、熟悉掌握溃疡性结肠炎的鉴别诊断 6、了解溃疡性结肠炎的发病机制 教学重点与难 点 重点：溃疡性结肠炎的临床表现、临床分型、治疗原则 难点：溃疡性结肠炎的病理 溃疡性结肠炎的鉴别诊断 教学方法 1、课堂讲授 2、启发式提问 教具及参考材料 教具：多媒体课件 参考材料：1、 实用内科学 2、 哈里逊内科学 教学步骤（授课内容概要、时间分配及教学法） 一、概念：慢性非特异性炎症性疾病。 5 分钟 二、病因和发病机制 10 分钟 （一）环境因素 （二）遗传因素 （三）感染因素 （四）免疫因素 三、病理：病变部位 UC 的基本病变 15 分钟 四、临床表现 20 分钟 （一）消化系统表现 （二）全身表现 （三）肠外表现 （四）临床分型 五、并发症 10 分钟 （一）中毒性巨结肠（二）直肠结肠癌变 六、实验室和其他检查 10 分钟 七、诊断和鉴别诊断 5 分钟 八、治疗 20 分钟 （一）一般治疗 (二）药物治疗 九、预后 5 分钟 板书提纲 一、概念 二、病因和发病机制 三、病理：病变部位 UC 的基本病变 四、临床表现 五、并发症 六、实验室和其他检查 七、诊断和鉴别诊断 八、治疗 九、预后 思考题或作业 一、 溃疡性结肠炎概
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