城市管理学(原市政规划与管理)基于网络的考核方案

城市管理学（原市政规划与管理）基于网络的考核方案城市管理学（原市政规划与管理）基于网络的考核方案 一、课程简要说明一、课程简要说明 城市管理学（原市政规划与管理）是中央广播电视大学开放教育行政管理专业（本科）的一 门必修课。通过学习城市管理的基本理论，借鉴西方国家城市管理的经验，结合我国城市发展和 管理的现实问题，可以使学生全面了解、掌握城市管理的基本内容，我国城市管理工作的主要内 容，我国城市管理在新形势下的主要任务和职能，可以使学生在学好城市管理基本理论的基础上， 密切关注我国城市管理的实践，并运用所学理论对现实城市管理现象进行分析。 作为行政管理专业（本科）的专业必修课程，城市管理学（原市政规划与管理）属管理学范畴， 需要学生具有一定的管理学、政治学、经济学背景知识；同时，作为研究政府管理行为的科学， 与公共行政学、政治制度、城市学等课程也有密切关系。 二、基于网络的考核方案二、基于网络的考核方案 城市管理学（原市政规划与管理）课程考核形式及分数比例城市管理学（原市政规划与管理）课程考核形式及分数比例 考核 形式 分数 比例 考核 次数 成绩小计 （以百分计） 成绩 要求 （以百 分计） 考核 手段 考题类型 形成性 考核 404 次100 分 （每次占 25） 及格 60 分 计算机 及网络 1、小组讨论 2、命题论文 3、期中测试 4、课程总结 终结性 考核 601 次100 分及格 60 分 计算机 及网络 期末考试（题型：选择 题、简答题以及论述题） 1 1、考核方式、考核方式 通过网上进行考核，网上考核包括形成性考核和终结性考核。形成性考核成绩占课程综合成 绩的 40% ，终结性考核占课程综合成绩的 60% ，两项分数合成为课程最终成绩。形成性考核成绩 与终结性考核成绩都必须及格方为考试及格。 2 2、形成性考核、形成性考核 形成性考核由四次网上考核构成，考核采取开卷答题方式进行，要求在规定时间内完成。形 成性考核成绩以百分计，每次形成性考核成绩占形成性考核总成绩的 25%。 城市管理学（原市政规划与管理）课程形成性考核形式及分数比例城市管理学（原市政规划与管理）课程形成性考核形式及分数比例 考核形式成绩小计 （以百分计） 占形成性考核 成绩的比例 发布时间任务完成截 止时间 考核手段 1、小组讨论100 分 25% 第五周初第六周末计算机及网 络 2、命题论文100 分 25% 第九周初第十周末计算机及网 络 3、期中测验100 分 25% 第十一周初第十二周末计算机及网 络 4、课程总结100 分 25% 第十五周初第十六周末计算机及网 络 基于网络的形成性考核测评的重点是学生运用所学知识提出问题、分析问题和解决问题的能 力。通过网上形成性考核可以促使学生主动学习，帮助学生更好的自主学习、自助学习，更好地 实现教学互动。通过网上形成性考核也可以加强对地方电大教学过程的指导与监督、教学效果的 了解与评估。 3 3、终结性考试、终结性考试 终结性考核采取网上考核形式，考核采取闭卷的形式进行，时间为 100 分钟。终结性考核以 百分计。终结性考核的重点是学生对城市管理的基本概念、基本理论、基本知识、基本方法的理 解与掌握程度，以及对我国现行城市管理制度，城市管理制度改革的现状、问题和发展趋势的理 解与掌握程度。 三、网上考核实施方案三、网上考核实施方案 （一）形成性考核实施方案（一）形成性考核实施方案 1 1、第一次形成性考核、第一次形成性考核 考核发布时间：考核发布时间：需要学生在完成第二章教学任务之后完成此次阶段性考核。考核发布时间是 在第五周初 考核完成时间：考核完成时间：第六周末 考核内容：考核内容： 理论联系实际讨论，题目如下（自动选择其一） 1、“城市病”及其治理 2、我国传统市政管理职能的特点、弊端及如何进行改革 3、非政府组织如何参与城市管理 考核形式及要求：考核形式及要求：采取课堂小组讨论形式。要求每一位学生都要提交字数不低于 500 字 的讨论提纲，提纲需要包括以下内容：个人的讨论提纲、联系实际的例子以及小组讨论后形成的 提纲。教师根据每一位学生的讨论提纲以及小组讨论的提纲给每一位学生评分。 评分标准：评分标准： 优秀的标准（优秀的标准（100100X90X90） 能够准确地说明讨论题目的内涵，逻辑严密，有一定的创新性；联系实际的例子能够充分证 明观点。 良好的标准（良好的标准（9090X80X80） 能够准确地说明讨论题目中的某个方面的内容，比较准确地说明另外一个方面的内容；逻辑 清晰，有某些独立见解；联系实际的例子能够证明观点。 中等的标准（中等的标准（8080X70X70） 能够比较准确说明讨论题目，逻辑较清晰，能够提出自己的看法；联系实际的例子能够说明 观点。 及格的标准（及格的标准（7070X60X60） 能够比较准确说明讨论题目中的一个方面的内容，逻辑不严密、不完整，自己的见解不多； 联系实际的例子不十分恰当。 不及格的标准（不及格的标准（X X6060） 不能够说明讨论题目的内容，逻辑混乱；联系实际的例子不对题。 零分零分 提交的个人讨论提纲雷同或未提交讨论提纲。 2 2、第二次形成性考核、第二次形成性考核 考核发布时间：考核发布时间：需要学生在完成第五章教学任务之后完成此次阶段性考核。考核发布时间 是在第九周初 考核完成时间：考核完成时间：第十周末 考核内容：考核内容：撰写论文，题目如下（自动选择其一）撰写论文，题目如下（自动选择其一） 1、浅谈科学发展与城市经济管理 2、城市管理中贯彻落实科学发展观的重点 3、试论科学发展观与城市政府职能转变 4、试论以人为本与城市社区管理 5、城市管理中贯彻落实科学发展观的难点 考核形式及要求：考核形式及要求：撰写一篇不低于 2000 字的论文。撰写的论文要求用 WORD 修改功能，保 持原始修改记录。 评分标准：评分标准： 优秀的标准（优秀的标准（100100X90X90） 论文能够熟练地运用科学发展观论述我国的城市管理问题，论文论述清晰，逻辑严密；表达 准确流畅；有一定的创造性、新见解。 良好的标准（良好的标准（9090X80X80） 论文能较熟练地运用科学发展观论述我国的城市管理问题，论文论述清晰；表达通顺；有某 些独立见解。 中等的标准（中等的标准（8080X70X70） 论文能较好地运用科学发展观论述我国的城市管理问题，论文观点基本正确，论述较清晰； 文字通顺；能够提出自己的看法。 及格的标准（及格的标准（7070X60X60） 论文观点、内容论述等主要方面尚符合要求；论说基本清楚但不严密、不完整；能够联系实 际进行说明，但联系实际不充分。论文中自己的见解不多。 不及格的标准（不及格的标准（X X6060） 论文论述不能成立或有重大毛病；内容空乏，结构混乱，文字表达不清，文题不符或文理不 通；没有联系实际进行说明。 零分零分 提交的论文属于抄袭的。 3 3、第三次形成性考核、第三次形成性考核 考核发布时间：考核发布时间：需要学生在完成第七章教学任务之后完成此次阶段性考核。考核发布时间 是在第十一周初 考核完成时间：考核完成时间：第十二周末 考核内容：考核内容：第一章至第七章的教学内容第一章至第七章的教学内容 考核形式及要求：考核形式及要求：采取网上试卷的形式进行考核。在考核时间范围内，学生可以多次参加 考核，但是每次必须在 3 小时内提交完整试卷。最终考核成绩为所参加的考核中所得的最高成绩。 考试题型与分值：考试题型与分值： （1）选择题：每题 2 分，20 题共 40 计分 （2）简答题：每题 10 分，4 题共计 40 分 （3）论述题：每题 20 分，1 题共计 20 分 4 4、第四次形成性考核、第四次形成性考核 考核发布时间：考核发布时间：需要学生在完成全部教学任务之后完成此次阶段性考核。考核发布时间是 在第十五周初 考核完成时间：考核完成时间：第十六周末 考核内容：考核内容：结合所学城市管理某一方面的理论，写一篇课程学习总结，题目如下（自动选 择其一） 1、突发事件管理理论学习体会 2、区域协调发展理论学习体会 3、城乡一体化理论学习体会 4、城市土地管理理论学习体会 5、城市住宅管理理论学习体会 6、城市成长理论学习体会 考核形式及要求：考核形式及要求：撰写一篇字数不低于 1500 字的课程学习总结。提交的论文要求用 WORD 修改功能，保持原始修改记录。 （二）终结性考核实施方案（二）终结性考核实施方案 终结性考核采取网上考核形式，考核采取闭卷的形式进行，时间为 100 分钟。 考核时间：参见中央电大考试中心通知。 考核内容：参见城市管理学（原市政规划与管理）考核说明。 考题形式：考题形式： 1 1、选择题（每题、选择题（每题 2 2 分，分，2020 题共计题共计 4040 分；每题至少有一个答案，多选少选均不能分；每题至少有一个答案，多选少选均不能 得分）得分） 下列的市政职能中，（ ）属于传统职能。 A 消防 B 城市规划 C 环境保护 D 治安管理 答案是：A D 2 2、简答题（每题、简答题（每题 1010 分，分，4 4 题共计题共计 4040 分）分） 在处理突发事件时，如何做到快速反应？在处理突发事件时，如何做到快速反应？ 在处理突发事件时，要做到快速反应，就必须把握“快、准、齐、实”四个要点： （1） “快”就是信息完整、准确和快捷，在此基础上，迅速召集突发事件处理队伍进行快 速反应，赶赴现场处理 （2）“准”就是接到报告后，特别是到达现场后，对突发