天津市河北区教育局学校卫生工作与学生健康档案_第1页
天津市河北区教育局学校卫生工作与学生健康档案_第2页
天津市河北区教育局学校卫生工作与学生健康档案_第3页
天津市河北区教育局学校卫生工作与学生健康档案_第4页
天津市河北区教育局学校卫生工作与学生健康档案_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

天津市河北区教育局学校卫生工作与学生健康档案天津市河北区教育局学校卫生工作与学生健康档案.doc 天津市河北区教育局 学校卫生工作与学生健康 档 案 ( 学年度) 学 校: (盖章) 立卷人: (签字) 审卷人: (签字) 目 录 1、立卷须知- 页 2、学年度学校基本情况- 页 3、学年度学期卫生计划学期工作总结- 页 4、年度学生健康状况报告- 页 5、年度学校体检报告单- 页 6、年度学校学生生长发育状况评价报告- 页 7、学生生长发育统计分析评价(男)(女)- 页 8、河北区中小学视力检查统计表(2 张)- 页 9、保护视力宣传月报表- 页 10、学生使用保健牙刷,含氟牙膏和刷牙情况- 页 11、学生常见病防治工作情况- 页 12、学校健康教育评价记录表- 页 13、学校健康教育评价表- 页 14、学校健康教育评价选项表- 页 15、疫情报告单- 页 16、预防接种情况- 页 17、教学卫生监督听课记录- 页 18、天津市学生因病缺课统计表- 页 19、学生死亡或因病休退学情况统计表(年报表)- 页 20、会议信息传递情况- 页 立 卷 须 知 1、档案用档案装订成册,卷内材料一律用兰黑色钢笔书写,各页在右上角统一编号,按目录顺序排列,各种材料用 A4 纸,不要用信 笺备课纸书写。 2、审卷人由校长签字审阅,立卷人由卫生老师签字,立卷时间在每年 10 月初完成。 3、健康教育课备课教案和卫生宣传资料需另外保存、不得存入档案。 4、各项卫生工作应有综合分析、总结、评价、汇总资料。 5、卷内听课记录须由校领导签字审阅,各项工作数据要实事求是,认真书写。 6、上级下发的带文号的各类卫生工作文件,由学校统一存档。局发卫生工作计划或其它卫生工作安排材料及本校自印的有关材料可 附栏案最后。 7、学校学期卫生工作计划,总结应由校行政会审查后存档。 8、卷内材料起止时间为整年度(1 月-12 月),万一遗漏材料不能跨年度存档,一律补充到原年度内保存。 9、每学期末按目录要求整理材料,学年末装订成册、卫生老师调动,材料交接以档案目录为依据。 河北区教育局 学年度第 学期卫生工作计划 评价工作人员:(签字) 校长:(签字) 年 月 日 学年度第 学期卫生工作总结 评价工作人员:(签字) 校长:(签字) 年 月 日 年度学生健康状况报告 1全校学生整体健康状况报告: 2全校学生视力不良率:( )%( )% 龋患率: ( )%( )% 龋均: 12 岁( ) 初中( ) 贫血: ( )%( )% 超重肥胖 男: 人, % ; 女: 人, %;共 人; % 男 : 人, % ; 女: 人, %;共 人; % 营养不良: ( ) %( ) % 蛔虫: ( ) %( ) % 沙眼: ( ) %( ) % 报告人:(签字) 校长审阅:(签字) 年 学 生 体 检 报 告 单 学校: 体检医院: 体检时间 年 月 日 受检学生数龋阳 性 体 证胸小片 心 脏超 重 受检年度 总 数 男 女 贫 血 沙 眼 蛔 虫 脊柱 弯曲 人 数 牙 数 先 心风 心不 齐 肺肝脾 男女 检查 阳性 人数 1 2 3 4 5 6 总 计 总 计 去年体 检 年 学校学生生长发育状况评价报告 评价工作人员:(签字) 校长:(签字) 年 月 日 年 学校学生生长发育统计分析评价(男) 身 高体 重胸 围 上等中等下等上等中等下等上等中等下等 年 龄 人 数 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 抽样调查:(按统一性别每年龄组抽测 10%名学生体检项目均值) 年 龄 组(均值)抽测 (性别) 人数 项 目 岁 均值岁 均值岁 均值岁 均值岁 均值岁 均值 ( ) 10 人 身 高 Cm (同上) 10 人 体 重 Kg (同上) 10 人 胸 围 Cm (同上) 10 人 肺 活 量 ml 年 学校学生生长发育统计分析评价(女) 身 高体 重胸 围 年 龄 人 数 上等中等下等上等中等下等上等中等下等 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 抽样调查:(按统一性别每年龄组抽测 10%名学生体检项目均值) 年 龄 组(均值)抽测 (性别) 人数 项 目 岁 均值岁 均值岁 均值岁 均值岁 均值岁 均值 ( ) 10 人 身 高 Cm (同上) 10 人 体 重 Kg (同上) 10 人 胸 围 Cm (同上) 10 人 肺 活 量 ml 中 小 学 学 生 视 力 检 查 统 计 表 单位:(盖章) 年 月 日 视力监测类型: 不 良 程 度 检 查 数不 良 率近 视 率4.9-4.7 4.64.44.64.4 4.6-4.4 4.3 以下新发病率 性 别 人数眼数人数 眼数 人数 眼数眼数眼数 眼数 人数 男 小女 学 小计 男 女 初 中 小计 男 高 中 女 小计 男 合 计 女 总 计 填表人: 保护学生视力宣传月活动报表 单 位 负责人 经办人 板 报 期广 播 次防治措施 墙 报 期家长信 封治疗人数 宣 传 形 式 幻 灯 次录 像 次咨询人数 宣 传 月 活 动 小 结 学生常见病防治工作情况 防 治 措 施效果对比 项 目 宣传主题防治方法年年 年 今年知识 知晓状况 1 近 视 新发 病率% 12 岁龋 均 2 龋 齿 充值 率 3 贫 血 贫血 患病 率 4 沙 眼 患病 率 检出 率 5 肥胖 + 营养 不良 营养 不良 6 蛔 虫 感染 率 学校健康教育评价表 校名:邮政编码: 教学班数学生数 人男生 人女生 人前次评价得分: 指标 12345678910 本次评价得分: 选项 评价等级:优良中差 指标 11121314151617181920 评 价 结 果 选项 签字: 盖章: 年 月 日 注:选项 ABCDE 的分值分别为 5、4、3、2、1 分。 健康教育课情况报告 年 月 学期授课教师姓名开课年级课时教材名称教具配备 第一 艾滋病预防 预防毒品 第二 艾滋病防治 预防毒品 全校性预防传染病卫生宣传教育大课情况 学期讲课时间讲 课 内 容范围 第 一 第 二 天 津 市 学 生 因 病 缺 课 统 计 表 区县名称: 年 月 课时缺 课 原 因 意 外 伤 害 其 他 麻 疹 水 痘 腮 腺 炎 流 感 结 核 肝 炎 呼 吸 道 疾 病 哮 喘 胃 肠 性 疾 病 心 脏 病 五 官 疾 病 泌 尿 系 疾 病 精 神 疾 病自 杀 交 通 事 故 溺 水 其 他 学 校 名 称 年 级 学 生 数 人 授 课 人 天 数 缺 课 人 天 数 人 人 天 人 人 天 人人 天人 人 天 人 人 天 人 人 天 人人 天人 人 天 人人 天人人 天人 人 天 人 人 天 人 人 天 人 人 天 人 人 天 人 人 天 人 人 天 人 人 天 合 计 填报日期: 年 月 填报人: 学生死亡或因病休退学情况统计表(年报表) 学校名称(并盖章) 统计时间 死 亡因病休退学 姓 名性别班级出生日期 死亡时间 死亡原因 或 病 名 因病休退学 时 间 因病休退学 病因或病名 备注:死亡原因分疾病死亡、自杀、交通事故、溺水及其它意外死亡。如为疾病死亡按亡医学证明书填写疾病名称,统计时间:自上 一年 9 月至本年 8 月 ,于 9 月 10 日之前上报到防病站. 填报人: 填报日期: 年河北区中小学疫情报告单 诊 断 编 号诊 断姓 名性 别年 龄班 级 日 期医 院 上报部门处 理复课时间 注:本表只统计本年度情况从 1 月份至查档日止,查档后疫情 填表人: 照常报告并填入本表至 12 月底。 疫 苗 接 种 时 间 接 种 年 级 接 种 人 数 接 种 % 率 收费标准 自费疫苗接种批 准人姓名职务 问 题 年 预 防 接 种 情 况 年教学卫生监督听课记录 时 间科 目班 级任课教师听课内容监督评价与建议 校领导审阅 (签字) 听课人: 学年会议信息传递情况 日 期 重 点 会 议 信 息 要 点 校领导阅 后 签 字 学生正确刷牙情况 年 级人 数受检人数正确人数正确率 学校健康教育评价记录表 1. 课时:课时周 2. 教材与教具:教材符合 项要求:教具配套率为 % 3. 照明与黑板: 教室 123456789101112 合计 平均照度 (LX) 黑板合格率 % 4. 课桌椅: 教学班 12345678910111213 合计 受检人数 符合人数 5、饮水与洗漱设施:饮水 ;水龙头 个 6、厕所实施:蹲位 男 个;女 个 7、教学计划:有 无;执行情况如何 8、教案、内容做到 项;书写质量做到 项 9、师资培训授课教师 人;本学年授课教师累计共接受培训 小时 10、授教质量做到 项 11、传播活动:本学年达 次 12、开课率:是开课教学班数 个;应开

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论