第二框 艰苦奋斗

第二框 艰苦奋斗，走向成功 1、了解个人理想的实现和事业的成功，要靠艰苦奋斗才有 可能。 2、明白坚持和发扬艰苦奋斗精神是社会发展和事业成功的 可靠保障。 3、培养我们吃苦耐劳意识，发扬艰苦奋斗的精神。 发扬艰苦奋斗精神的重要性 青少年如何继承和发扬艰苦奋斗精神。 创设情境、阅读感悟、个案研讨、合作探究 导 学 过 程 自主空间 一、学习导航： （一）预习检测：（第 1 题 2 分，2、3 题每题 4 分） 、 什么是艰苦奋斗？ 、 在当今社会，还需要艰苦奋斗吗，为什么？ 、 在新时代条件下如何发扬艰苦奋斗精神？ （二）质疑问难： 二、探究交流 建设中国特色社会主义的伟大事业，需要伟大的创业精神， 需要艰苦奋斗精神。艰苦奋斗有何重要性？如何培养艰苦 奋斗的精神呢？本节课我们一起来探讨艰苦奋斗，走向 成功 我来当回小主持：“艰苦奋斗众人谈” 时事点评： 追 月 人 2007 年 10 月 24 日 18 时 05 分,中国第一颗探月卫星嫦娥一 号在西昌卫星发射中心成功升空。 梦想成真,中国航天人用了 3 年时间,就托举着完全自主创新 的嫦娥一号进入太空。上万人参与了庞大的绕月探测工程， 仅花费 14 亿人民币。 从两弹一星到载人航天到绕月探测，一以贯之的航天精神 就是“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。 ” （1） 嫦娥一号成功发射的原因有哪些？ （2） 艰苦奋斗的含义是什么？ 观点碰碰撞: 小李过生日，与同学聚会，讲排场、摆阔气，花了不少钱。 父亲认为李某花钱太随意，劝他不要忘记艰苦奋斗这一中 华民族的传统美德。 小李说：现在的生活条件已经大有改善，再讲艰苦奋斗已 不合时宜了。 问： 你同意哪种观点，说说自己的理由 现实生活中，艰苦奋斗应从小做起，从身边事做起。我们 应在物质消费方面艰苦朴素，不奢侈浪费。在学习生活方 面，发愤图强、勇于吃苦、要有坚强的意志。在思想境界 方面，积极向上、开拓创新、培养艰苦奋斗的崇高美德。 落实行动：“发扬艰苦奋斗精神” 七嘴八舌：你喜欢哪些有关颂扬艰苦奋斗的精辟名言？ 在现实生活中我们青少年如何发扬艰苦奋斗精神？ 三、训练反馈 一、 单项选择题（每题 1 分，共 4 分） 1、 中国自行车名将李梅芳（我市灌南籍）出身贫寒，靠 着自己的刻苦勤奋，在多哈亚运会上力压群芳，夺得冠军。 这说明，一个人要成就一番事业就必须 （ ） A、发扬个人主义精神 B、发扬集体主义精神 C、发扬艰苦奋斗精神 D、发扬国际主义精神 2、获得 2006 年度国际最高科技奖的是我国遗传学家、小 麦育种专家李振声，他历经艰辛，独辟蹊径，终于实现了 育种小麦新品种的愿望。这启示我们，成功 （ ） 全靠运气 要有人生目标 要发扬艰苦奋斗精神 要培养创新精神 A、 B、 C、 D、 3、下列说法错误的是 （ ） A、人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史 B、一个没有艰苦奋斗精神支撑的民族，是难以自立自强的 C、艰苦奋斗精神是某个时代所持有的精神 D、艰苦奋斗集中表现为创业精神 4、艰苦奋斗，在不同的时代有不同的内容。在今天社会主 义现代化建设时期，充分体现艰苦奋斗精神的是 （ ） A、井冈山精神 B、延安精神 C、长征精神 D、航天精神 二、实践探究 （共 6 分） 在九年级毕业班的一次主题班会上，语文、数学、英语三 课代表就“艰苦奋斗”发