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如何做好一名幼儿教师 在许多“业外人”眼里,幼儿园教师是最快乐、最幸福的,因 为可以天天与活泼可爱的孩子们一起开心地游戏,愉快地探索,快 乐地交谈。细细想来,幼儿园教师何尝不是由许许多多美的因子组 合而成的天底下最美的职业呢?教育对象是美的:一群充满生命灵 性、天真可爱的孩子们;教育过程是美的:在与孩子们互动式的发 展中聆听生命之音,萌生灵感;教育结果是美的:通过教育,稚嫩 的孩子们逐步走上美好的未来之旅。但是,怎样才能做好一名合格 的幼儿教师呢? 要当好一名幼儿教师,首先要有爱心,耐心、责任心。幼儿 教师要爱孩子,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。只有这样, 工作起来才有动力,才会甘愿无私的付出,把工作做好。毕竟我们 所面对的是孩子,他们是一张张白纸,等待我们用爱心去填写。但 是仅有爱心是不够的,还要有耐心。孩子的理解、思维能力和接受 能力是有限的,在教他们的时候,很多事情是要反复去做的,很多 话也是要不断重复的。比如:一些很简单的事,见到老师要问好、 不要随便丢玩具、上课讲话要举手等等。这些事情都很琐碎,每天 都要强调,不要觉得烦,这就是孩子的天性。孩子的自我控制能力 差,只有老师多督促,才能让他们养成良好的生活、卫生习惯。我 觉得在工作中,责任心也是很重要的。幼儿教师有她工作的特殊性, 不仅要教给孩子们知识,而且要关注孩子们的饮食起居。要照顾好 每一个孩子,不仅仅是在嘴上说的,要体现在日常的生活中。多关 心孩子和他们沟通,了解他们的想法,才能正确的引导他们。 其次是教师的专业素质。做一名幼儿教师,第一步就必须了解 孩子的心理,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,只要你留心观察,就 会发现孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子爱哭, 有点儿爱娇气,要让他学着坚强一点;有的孩子比较内向,不爱说 话,要多引导他,帮他树立信心,多鼓励;有的孩子很霸道,不喜 欢分享,什么东西都抢到自己手里。所以要多组织孩子们在一起游 戏、共同做一件事,来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有 很多很多,我就不一一举例了。第二步要学会调动孩子的积极性、 求知欲,孩子都爱玩,对新鲜的事物都会产生好奇心,怎么能把要 学的知识融入到游戏中,让孩子又学了,又玩了,这是需要我们不 懈努力的。第三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师, 如果家长能配合老师工作,在家严格要求孩子,不娇纵孩子,这样 教学活动会开展得更顺利,孩子会进步的更快。如现在幼儿园普遍 都在实施的:家园联系手册、家访活动和亲子活动,都是我们幼儿 园和家长沟通的好方法。第四步是要有集体意识。独木不成林,滴 水不成冰。一个人的力量是有限的,我们幼儿园是一个大家庭,每 个人都是其中一分子,只有大家团结一致,共同进步,才能把幼儿 园建设好! 最后是教师要具备良好的道德修养。只有具备了诚实、守信、 自信、自尊、自爱的人,才是一个思想健康,积极向上的好老师。 德育是一个人的立足之本。孩子的模仿能力很强,他们是没有是非 观念的。教师的一言一行都会影响到孩子的,如果教师说话不注意, 孩子也会学,所以教师是孩子的榜样,要时刻严格要求自己。 当我们真正做到一名合格的幼儿教师时,我们或发现幼儿教师 的职业之美存在于幼儿园一日生活的方方面面,存在于幼儿教育生 活的角角落落,只要我们用心去关注、去发现。正像艺术家罗丹所 说:“美是
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