第一阶段活动总结

宝丰县第一高级中学宝丰县第一高级中学 “树正气、转作风、促发展树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动集中教育实践活动 学习动员阶段工作总结学习动员阶段工作总结 在县活动办的指导下，我校“树正气、转作风、促发展”集中 教育实践活动按预定的方案有条不紊地进行，为下一步的工作打下 坚实的基础。总结第一阶段工作，主要有如下几方面： 一、加强领导，成立机构 为加强此次活动的领导，我校成立了“树正气、转作风、促发 展”集中教育实践活动工作领导小组，领导小组下设办公室，将集 中教育实践活动工作的全部任务层层细化分解，做到统一协调，分 工明确，责任清楚，任务具体，切实做到了“六有”：即有领导、 有机构、有专室、有人员、有责任、有协调。确保了日常工作有人 管，具体事务有人办，初步形成了党委统一领导， “一把手”负总责， 班子成员分工负责，党员、教职员工广泛参与，全校上下齐抓共管 的集中教育实践活动领导机制和工作格局。 二、悉心研究，制订方案 为了“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动有条不紊 地开展，我们按照上级的要求，结合我校的实际，研究制定了宝 丰一高“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动实施方案 和宝丰一高“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动学习 动员阶段实施方案 ， ，明确工作的指导思想、工作目标、组织领导、 活动内容、活动方法步骤和要求，确保此次活动取得成效。 三、广泛动员，营造氛围 为了做好“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动的宣 传发动工作，全校上下高度重视，深入发动，大造声势，切实做到 “人人参加学习，人人提高认识。人人了解活动，人人参与活动” 。 召开动员大会，广泛发动。5 月 24 日，召开了全校学习动员阶 段工作动员大会，对集中教育实践活动工作提出了明确要求。会上， 校长陈青莲和党委书记王宝山分别作了重要讲话。陈青莲校长号召 全体党员干部和教职员工，提高认识，深入学习，把“树正气、转 作风、促发展”落实到实际工作中去，做好两个校区无缝对接和高 考准备等工作，真正做到“一切为了学生、为了学生的一切” ，要求 党员干部要发挥好先锋模范作用，要求教师“学为人师，行为示范” 。 王宝山书记要求全体党员和教职工充分认识到，当前，我县正处在 科学发展、稳中求进的关键时期和机遇挑战并存、矛盾问题增多的 特殊阶段，在全县开展“树正气、转作风、促发展”集中教育实践 活动意义重大，影响深远。一高人要进一步统一思想，凝聚力量， 顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，确保圆满完成学校的各项目标任 务，努力实现“瞄准第一，确保先进”奋斗目标，为早日把我校建 设成为中原名校而努力奋斗。 采取多种形式、广泛宣传、扩大影响。在电子显示屏等开设集 中教育实践活动的宣传专栏，通过校信通向全体教职员工发送有关 学习内容。全校上下行动起来，弘扬宝丰一高主动落实的精神，全 体党员干部和教职员工积极参与到集中教育实践活动中，并把学习 精神落实到实际的教育教学中，努力为学生创设一个良好的学习和 3 生活氛围。 四、强化教育，注重实效 认真组织，严格管理，我们始终把学习教育贯穿于学习动员阶 段的全过程、确保质量、注重实效。首先是制定出学习时间表，领 学内容责任到人，学习时间具体到天。在第一阶段采取个人自学、 专题辅导、座谈讨论等形式，深入学习反对自由主义等文章和 各种重要讲话。抓好中心组学习和党员集中学习，中心组学习由书 记召集，每位班子成员选 3-4 篇学习书目并结合工作实际进行领学， 集中学习时间在 20 学时以上；班子成员每人做专题辅导报告 1 次， 每次都在 1 小时左右，报告内容结合学校实际，报告深入浅出，收 到良好效果。对于个别要上课未能参加组织学习的职工，要求下课 班后补课，详细阅读会议记录并签名。 措施具体，方式灵活。 积极开展领导辅导、集中学习和个人自 学等方式，时间安排上充分照顾到党员干部和教职员工的实际情况， 做到学习与工作两不误。认真贯彻“四个结合” ，即“做到个人自学 与集中学习相结合、领导辅导与个人自学相结合、正面教育与反面 典型教育相结合、学习教育与实践运用相结合” 。 联系实际，针对性强，撰写个人学习心得体会。围绕本次主题 教育实践活动主题，全面贯彻落实党的十八大精神，通过集中教育 实践活动，以“平稳高考，实现新老校区无缝整合”为抓手， 进一步加强党的建设和干部队伍建设，解决突出问题。 在学习动员阶段，由于各项工作扎实到位，我校集中教育实践 活动工作取得了很好成效，广大党员干部和教职员工转变观念，强 化了服务意识；增强了动力，改进了服务