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校长职责校长职责 校长是学校行政负责人，其主要职责是： 一、认真贯彻党的教育方针，以及上级党委、政府、教育行政部门的指示和 学校党支部、教代会的决议，努力按教育规律办学，全面完成中学教育的任务。 二、组织制定与实施学校发展规划和学年学期工作计划。经常检查工作计划 执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。 三、主持校务会议或行政会议。领导教务主任、政教主任、教科主任、总务主 任工作。审批教务、政教、教科、总务处的工作计划，带领他们完成学期和学年的 工作计划。 四、领导学生的思想政治教育工作。把学生思想政治教育工作放在首位，认 真组织贯彻中学生守则，加强对学生的人生观、价值观、世界观和公民道德教 育，不断研究青少年的特点和思想教育规律。引导教职工坚持正确的教育原则和 方法。充分发挥班主任、政治教师的作用和共青团、少先队、学生会组织的作用。 定期召开各种会议，介绍工作情况，并提出希望和要求。 五、领导教学工作。要以主要精力抓好教学工作。保证教学计划和教学大纲 的实施。经常深入教学第一线，有目的、有计划地了解教师教学和学生学习的情 况，从实际出发，提出教学改革的要求和教学研究的项目。引导教师改进教学方 法，加强基础知识的教学和基本技能的训练，注意学生智力的发展和能力的培养。 组织学生开展课外文体、科技活动发展学生的特长。 六、领导体育、卫生工作。认真贯彻教育部颁发的学校体育卫生工作暂行规 定领导好体育课、课外体育锻炼、学校运动会和运动队的训练工作。加强学生的 心理健康教育、卫生保健工作关心学生的生活，控制学生的活动总量，保护和增 进学生的健康。 七、积极创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育，培养学生的劳动观点、 劳动习惯和一定的劳动技能，通过教育、教学和课外活动加强教育。 八、负责学校的人事工作。认真贯彻执行党的知识分子政策，深入细致地做 好教职工的思想政治工作努力做到知人善任，充分发挥教职工的积极性和业务 专长。努力提高教职工的政治、文化和业务水平、推动他（她）们朝着又红又专的 方向前进，积极发现和培养教学骨干，帮助他们积累和总结经验关心教职工生活， 注意保护和增进他们的健康。 九、坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件，加强基础设施建设。校长对 学校的财务开支要认真进行审批检查。引导后勤人员树立为教学服务、为师生服 务的思想、管理好学校的校舍、设备和经费；办好师生的食堂；搞好环境卫生和校 园绿化、美化工作。办好校办工厂、农场。 十、发扬民主，校务公开，开好教代会建立和健全学校的各项规章制度，并 认真检查执行情况，保证学校的正常秩序。 为完成上述职责，校长必须热爱教育事业，努力学习，不断提高政治和业务 水平，并掌握教育学、心理学和学校管理的基础理论，要熟悉中学各科教学大纲， 具备一门文科或理科专业知识，有条件的还适当兼课，以便指导教学工作。工作 中要充分发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作则，依靠广大师生员工办学 校。副校长协助校长分管上述工作。 党支书工作职责 党支部书记在上级党委领导下，主要负责学校的思想、政治工作和支部工作，其职责是： 一、在政治上与党中央保持高度一致，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，全面贯彻党 的教育方针，坚决执行上级党委和上级教育行政部门的指示和决议，定期向中级请示汇报。 二、做好师生的政治、工作、组织师生学习马列主义毛泽东思想和党的方针、政策，掌 握师生的思想动态，做深入细致的思想政治工作。 三、 搞好党的组织建设和思想建设。 四、主持召开支部会议，讨论决定学校的重大问题，发挥党支部的战斗堡垒作用。 五、加强思想教育执行有关规定，搞好教职工的计划生育。 六、加强学习，不断改进领导作风和思想作风，模范执行党政干部三大纪律，八项注意 和“关于党内政治生活的若干准则”在支部当好班长，在群众中起先锋模范作用。 副校长职责 一、协助校长全面主持学校行政工作。 二、整理日常行政事务、组织人事，人事档案，保卫工作及学校制度管理工作。 三、负责学校统计、报表、文件收发、登记、传阅、列表归档和档案管理。 四、负责外来人员的接待，会议安排。 五、负责教职工考核情况的综合。 工会主席职责 一、协助党组织切实贯彻知识分子政策，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同 德办好学校。 二、通过各种方法途径，让会员参加学校的管理，保障会员当家作主的民主权利。 三、领导与组织全体会员积极参加学校各项政治和业务活动，遵守学校各种规章制度和 国家政策法令。 四、加强会员的思想政治工作，开展为人师表，建设社会主义精神文明的活动，开展批 评和自我批评，克服各种不良倾向 五、积极组织群众性的业务活动，不断提高他们的业务水平。 六、关心会员的物质和文化生活，协助行政领导解决会员的实际困难。 七、领导各委员、小组长开展工作，并检查其工作的执行情况。 八、负责每学期的工会工作计划和总结工作。 九、召集并主持工会委员会会议和领导贯彻工会委员会的决议。 十、代表工会组织出席各种会议。主席在进行上述工作中，应以负责组织、宣教，业务工 作为主，副主席以协助主席处理各项工会事务工作的负责生活、财务等工作为主。 政教主任职责 政教处在校长的领导下分管教育日常事务工作，由政教主任主持工作。政教 主任是校长领导和管理全校教育工作的主要助手，其主要职责： 一、协助校长组织和领导学校政治思想教育和管理工作，落实学校有关决议、 措施参加制定学生的思想政治教育工作和管理工作计划，研究确定班主任人选， 审批班主任工作计划，并经常检查，帮助班主任工作。 二、主管学校安全保卫工作，对“防火、防水、防毒、防电、防盗、防交通事故” 的“六防”工作要加强对师生员工的教育，且长抓不懈。领导门卫校警、宿管人员 等作好安全保卫工作。 三、按照德育大纲要求，遵循学校工作计划，结合本校实际，组织和指导 以贯彻德育系列化（中学生行为规范要求）为主要内容的各项思想品德教育活动 和学生道德行为管理，主抓“禁毒防艾”的宣传学习活动。 三、依据学校总体计划精神和校德育领导小组的要求，制定全校对学生进行 思想政治教育的学期计划与实施办法及其他规章制度，组织管理全校学生思想 政治教育和纪律作风培训工作，并在期末作好政教工作总结。深入政治思想教育 实践活动，注意掌握学生思想动态，检查执行规范及各项要求情况，评定各项 活动的工作成绩。 四、领导各年级组工作，组织班主任工作的检查总结和经验交流。通过“政教 处年级组班主任”这一系统，以中学生守则和中学生日常行为规范 为主要依据，全面关心学生的德、智、体、美、劳各方面的发展，不断提高教育教 学质量。负责召开年级组长、班主任或年级教师会议，组织学习教育理论，研究 教育工作中的问题，交流教育管理工作经验。每月向校长汇报学生教育和班主任 工作情况，及时提出加强学生思想政治教育工作意见和建议。定期布置、检查班 主任及年级组长执行岗位责任情况，考核年级组长和班主任工作。 五、组织和安排好班校会活动，主持每周升旗仪式和各种节日纪念活动，指 导年级学生大会、班会活动。组织全校值周、值日与各项纪律卫生等检查评比工 作，负责对学生的考勤工作，管理针对学生品行的各项奖罚制度的评议和实施工 作。 六、组织和指导班主任做好学生的操行考核和评定，安排学生学期总结和毕 业鉴定，负责毕业班政审工作，重视并认真抓好对后进生的管理、教育，有计划、 有措施、有针对性的管理和帮助后进生促其进步和转化。 七、组织领导学生的军训，组织和安排好学生的社会实践活动、文体活动、 课外活动及劳动技术教育活动，督促检查学生卫生工作。 八、组织校外教育活动和家长会，开展家庭教育活动 。 积极开展勤工俭学 活动，向学生进行劳动教育，。 九、指导学生会工作，协助校团委开展共青团、少先队活动，努力争取校外 教育机构和有关部门的配合，开展有利于学生身心健康的教育活动。 十、完成好校长交办的有关学生教育工作的临时任务。 十一、，负责本校人员教育业务考核及有关档案的管理工作。 十二、负责组织学生的德育考核及三好学生、优秀干部的审批工作。 副主任协助主任分管上述工作，并有明确分工责任。 教务主任职责 教务主任是校长领导教学工作的主要助手，具体组织教学、教务工作，其主 要职责： 一、负责组织教学工作。协助校长制定学期和学年教学计划，以及学校发展 预测及长远规划，检查并总结学校的教学工作。组织有关人员搞好招生、编班、 考试成绩统计等工作。提出配备各年级各科任课教师和班主任名单，制定课程表， 处理教师请假代课事宜以及组织有关教学工作；组织各班级进行学期和学年考试 以及毕业考试，处理学生升级、留级以及学籍问题；及时准备教学大纲、教材、仪 器、标本、图表以及领导档案室、资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。 二、组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况， 以提高教学质量为中心，开展各种教学、活动。教务主任必须用主要精力领导全 校教师搞好教学工作。要了解全校每个教师的专长和教学情况，确定每个教师的 教学任务，介绍教学计划、教学大纲以及必要的参考资料，帮助各教研组编订上 课计划，并提出要求，以保证完成教学计划、教学大纲规定的教学任务。领导教 育教学方法的提高工作，组织教师的履职晋级培训的报名考试。坚持经常听课， 配合教科处组织开展观摩教学，交流教学经验，帮助教师不断地提高业务水平， 以提高教学质量。 三、组织安排学生的体育卫生的管理工作，抓好“两课”、“两操”（体育课、活动课、课间 操、眼保健操）的活动的组织安排。 四、处理好并研究学生的休学、转学、复学、辍学等异动情况，及时汇报，拿出具体措施 控辍保学。 五、协同教科处领导好各教研组，参加教研组会议，对教研组的业务讨论进行具体指导。 共同制定教师教学考核规则，并进行考核操作。参加各级教务主任会议，并传达落实有关会 议精神。 六、组织履职考核、晋级评优等活动，起草校长交办的各类文件，分担部分校长办公室 的工作。 七、每学期末对教学工作进行一次书面总结，向校长汇报。积极开展期末或 学年末的评优奖励活动 副主任协助主任工作，并就专长分别领导文、理科或高、初中部教务工作。 教科主任职责教科主任职责 1、组织教工开展教学科研，贯彻学校“科研兴校”的指导思想，做好教师培训 的计划、落实和总结。 2、编制教学科研课题，提出科研要求、时间、措施，并进行指导。 3、落实“师徒结对”活动培训人员，以点代面，推广科学的教育教学和管理的 成功经验。着力于中青年骨干教师的培养。 4、加强教学常规检查，审阅教师工作手册的填写情况。组织校内课堂评 估和课堂教学竞赛，督促教研组开展第二课堂活动。 5、研究教育教学中的实际问题以及教育教学发展趋向。 6、研究现代教育教学思想，当代学生的生理、心理特点及教育方式，研究并 提出贯彻意见。 7、研究现代教育管理体制、学校管理模式。 8、鉴定科研成果，组织论文评审、选编。 9、参与校外教育教学科研活动，学习推广先进经验。 10、组织教师总结教育和教学经验，总结推广校内教师教育教学的成功经验。 11、进行考试质量分析、研究考试、收集相关考试信息。 副主任协助主任工作，并就专长分别领导文、理科的教研活动。 总务主任职责 总务主任是行政校长的助手，是总务处的主要负责人，在行政校长的领导下， 负责学校总务管理方面的工作，其主要职责是： 1、根据上级要求和学校计划，以及学校教育、教学和生活需要，结合学校时 力、物力和人力的实际，制订切实可行的总务管理学期和学年工作计划，并做好 学期和学年总务总结工作。 2、主持总务工作会议，组织和领导总务管理人员进行政治、业务学习，合理 组织人力，恰当地安排、分配、协调总务人员的工作。在总务管理工作中，要善于 发扬民主，充分发挥集体智慧和力量。 3、组织和领导有关人员，以保证教育、教学需要为前提，在充分听取各方面 意见的基础上编制年度预决算，报告职代会通过后，认真组织实施。 4、审批各项支出，要坚持原则。既要按政策、制度和规定办事，又不能超越 各项开支的范围和标准。如遇特殊或重大支出，事先必须向行政校长请示，征求 意见，决不能擅自处理，更不能“先斩后奏”，要理好财，管好家，保证教学供给。 5、全面掌握学校财产，对各项教学设备及其他各项设备的种类、规格、成色 和数量要心中有数。并要及时做好设备的购置和增添工作。要搞好学校基建和房 屋维修工作，要不断提高财产设备的完好率和利用率，并要教育师生用好、管好 学校的各项财产和设备，爱护公共财物。 6、抓好学校卫生绿化工作、食品卫生，特别要领导和督促食堂工作人员办好 师生食堂根据需要与可能办好勤工俭学或协助工会办好各项集体福利，减轻教 师事务负担，解除教师后顾之忧。 7、要做好或协助有关部门做好安全工作，要备好防火用具或设备并修建或 添置必要的防盗设施和设备，要定期检查，并要建立必要的制度，杜绝一切隐患。 8、工作积极主动，认真组织和领导总务管理人员做好阶段性、突击性和长期 性的工作。 9、勤俭节约，开源节流。不断积累资金，努力改善办学条得、教学条件和教 学环境，并不断地改善教职工集体福利待遇。 10、为了更好地搞好业务管理工作，要主动争取政教处、教务处、工会、团委 等组织部门的协助配合和支持。 11、除定期向领导汇报工作外，凡遇有重大事件或问题，应及时向行政校长 请示或汇报。 12、在贯彻执行总务管理人员岗位责任制过程中，既要以身作则，又要帮助 工作上有困难的同志搞好工作。负责对他们的考勤、考核、考评工作。 教务员职责 教务管理人员必须在教务主任的领导下开展工作，处理好教务处的日常事务，严格执行 教学常规，热心为教学服务，其主要职责如下： 1、按教学计划编制课程总表、作息时间表，编制校历及各类考试安排表。 2、组织安排各学段、学期的学生考试以及成绩统计。 3、收集并发布各类成绩统计及管理信息，积极谏言献策。 4、做好新生的编班、报到注册工作。 5、做好老师的考勤登记和负责各科任教师的调课与补课安排，并作好记录。 6、组织教师履职晋级培训的报名报考和资料的征订，管理好任课教师的继续教育档案。 7、组织各类考试监考人员、考场调整、考试日程等具体的考务工作。 8、作好领导交办的其他工作，发挥特长，为广大教师服务。 年级组长职责 一、安排好本级办公室卫生打扫、开水供应、公物保护等轮值制度。 二、抓好本级各班的班风、学风建设，做到级里有模范班、班里有模范组，争做优秀班级组。 三、拟订好本级同科的教学计划，掌握好各学科进度，实行单元测试、订分、记录制度三统 一。 四、组织好本年级政治、业务学习，参加各种有益活动，并做好记录。 五、上传下达，及时反馈信息，落实好学校各项中心工作，做好级组团结，协调工作，不为 小事闹意见，不为是非而混淆。 六、帮助班主任做好学籍管理、班级管理。把好各种表格验收关。 七、做好考勤工作，协助教导处调配好顶、代课工作。 八、用科学的方法不断整体优化级组管理。 教研组长职责 一、 组织学习业务知识和教育理论。团结并督促全组教师执行教学任务。并按照 教学大纲的要求，圆满完成教学任务。 二、 制订教研组计划，审核本科各年级的教学计划。 三、 关心本组教师的思想、工作和生活，充分调动每个教师工作积极性。 四、 关心青年教师的进修，开展“结对子”的传帮带活动。组织观摩教学、专题讲座。 定期检查考核本组教师的教案和教学效果，负责向教科处汇报工作。 五、 认真抓好备课小组的工作。组织集体备课。积极开展教育教学研究活动。自己 带头并发动教师，及时总结教育教学经验，撰写教学教研论文。 团委书记职责 一、 对团委工作全面负责，及时传达上级党组织和上级团委对本校团工作的指示， 经常向学校党支部和上级团委汇报工作。 二、 定期召开团支部书记会议，组织学习，布置有关工作（宣传、组织、活动等）。 三、 检查每月的各团支部活动汇报表，掌握全校团员青年的工作、思想、学习情况， 研究青年学习的特点、新问题，同时定期召开团委委员会议，指导各委员工作。 四、 要密切联系学生、群众，经常和学生会进行工作交流，解决实际问题。 五、 督促、检查各支部是否按组织发展程序进行团员发展工作，负责最后审查。 六、 组织团员代表大会，向团员代表大会作工作报告，制定团的工作计划、总结：负 责校广播室工作。 七、 关心、指导少先队工作，做好以团带队工作，在少先队中推优入团。 团委副书记协助书记工作。 班主任职责 班主任的职责是热情关怀、爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵 守学生守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生 在德育、智育、体育几方面都得到发展。 经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正 学习态度，改进学习方法，培养学生具有良好的学习习惯。学好各门功课，不断提高学习成 绩。 关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好 清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。 组织领导班委会的工作，指导本班共青团、少先队开展活动。 负责组织领导本班学生参加生产劳动，指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展课 外科技活动。 与学生家庭和社会有关方面取得联系，加强学生的思想政治工作，培养学生具有良好的 文明礼貌习惯。 教师工作职责 一、 热爱教育事业，安心本职工作，保证教学时间，完成教学任务。 二、 爱护学生，对学生热忱关怀，耐心教育，严格要求，严禁体罚和变相体罚学生。 三、 制订所任学科的教学计划，坚持以教学大纲为纲，以教材为本的原则，钻透教 材，备好、教好每一堂课。 四、 努力改革教学方法，坚持既教书又教人，知识传授与能力培养相结合，指导预 习，耐心辅导，认真批改作业，适时组织复习，巩固并发展教学效果。 五、 以身作则，为人师表。教师在思想品德、文化修养、生活作风、言谈举止等方 面都作好学生的表率。 六、 努力学习文化，业务知识，教育理论，不断提高自己的思想觉悟和文化、业务 水平。 政治教师职责 一、 坚持在政治课教学中把转变学生思想放在首位，用马克思主义理论武装学生， 对他们进行社会主义、爱国主义、集体主义、社会道德、民主法制和理想前途教育，教育学生 养成遵纪守法的习惯，使他们具有一定的辩别是非、善恶、美丑的能力，学习运用科学的思 想方法正确分析、理解和对待人生问题、社会现象，引导学生关心国家和世界大事，树立正 确的政治观点，增强政治责任感，做“四有”新人。 二、 坚持理论和实践相结合的原则，引导学生初步掌握分析常见的经济现象和政 治现象，在大是大非面前态度明确，旗帜鲜明，做到知识、能力、觉悟三统一。 三、 主动协助班主任做好培优转差工作，做学生良师益友，每学期 25 名学生 交知心朋友。 四、 做好学生思想状况调查工作，组织和领导学生参加社会实践，开展社会调查 活动，培养学生动手、观察分析和社交能力以及良好的政治素质。 五、 认真做好考查、考核和评阅试卷及行为评分工作，期中、期末根据考试成绩和 行为表现，认真进行质量分析，合理评分，及时交给教务处和班主任，并针对存在的问题认 真评讲，为后进生的转变创造条件。 六、 结合教学内容，每学期读一本书，写一篇文章，开展一次活动，做好一名差生 的转化工作。 语文教师职责 一、 认真备好每篇课文。备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义；又 要备教学目的、讲授方法。对每篇课文的讲授做到目的明确，内容实在，讲法科学。 二、 坚持文道统一。讲课要充分挖掘教材的思想内容，努力利用教材对学生进行爱 祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱真善美等方面的教育，培养学生良好的道德情操。 三、 切实抓好基础知识。充分体现语文学科的工具性，注意字、词、句、篇等基础知 识的教学。要熟悉教学大纲对学生在各阶段、各学年的要求，落实学生在各学年、各阶段所 应掌握的知识。 四、 大力培养学生的能力。要贯彻启发式原则，努力培养学生听、说、读、写的能力， 努力培养学生抽象思维和形象思维的能力。 五、 努力搞好作文教学。作文教学要做到系列化、科学化。各阶段、各学年作文训 练的重点明确，训练的量要适当，训练的形式要多样，要使作文批改成为学生提高写作能力 的重要一环。在布置和评讲作文前要集体备课。 六、 积极开展课外活动。课外活动要经常化、科学化。各年级课外活动小组活动的 重点要突出，活动的内容要切合学生的实际。语文知识讲座既生动又实在。要通过这些活动 的开展达到培养学生语文兴趣，扩大学生语文视野，提高学生语文能力的目的。 数学教师职责 一、 深入钻研教材，认真设计教案，上好数学概念课、习题课和复习课。 二、 努力改进教法，抓住重点，突破难点，讲练结合，注重培养能力，不断提高学 生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力。 三、 适当布置课外作业，注意信息反馈，及时发现问题，重视概念的评讲，认真落 实知识点。 四、 认真下班辅导，热情、耐心答题解难，因材施教，让不同层次的学生学有所得。 五、 认真分析学生现状，针对学生知识缺陷，及时采取补救措施，做好差生的转化 工作，大面积提高数学教学质量。 六、 关心集体，着眼大局，认真做好数学第二课堂的组织辅导工作，对学有所长的 学生应重点培养。 七、 管教管导，教书育人，寓政治教育于数学教学之中，加强智力因素的培养。 八、 提倡业务自修，努力学习教育、心理学、数学教育学，不断提高业务水平和教 学能力。 外语教师职责 一、 努力贯彻外语的实践性原则，坚持用英语上课，大力培养学生的学习兴趣，调 动学习英语的积极性，努力提高课堂教学的效率。 二、 认真搞好早辅导。对差生要给予关怀与帮助；作业批改方式可灵活一点，或全 收全改，或部分批改，但一定要搞好评讲工作。 三、 考试、考核工作要逐步做到客观、科学、有利于改进教学，每次考试后，一定要 做好评卷工作，作为改进教学的客观依据。 四、 抓好外语第二课堂活动，在培养兴趣、进一步提高学生运用语言的能力上下功 夫。 五、 努力搞好在职进修，重点放在提高语言实际运用的能力上。办法是：多读一点， 多听一点，多用一点。 物理教师职责 一、 根据物理学科特点和教学大纲要求，做好每一个演示实验和上好学生实验课， 培养学生的观察能力和实际动手能力，提高学生的实验素质。 二、 注意培养学生正确的学习方法。结合教学内容，开展社会实践活动。 三、 做好培优转差工作。管教管导，积极配合班主任做好学生的思想工作。注意发 现“苗子”培养优生，对差生要采取有效措施，做好转化提高工作，每学期至少做好 12 名 差生的转化工作。 四、 积极开展第二课堂活动，根据物理学科的特点，对物理竞赛、小发明、小制作、 小论文等活动积极支持，认真辅导。 五、 认真做好考试、考查和评阅试卷工作，在可能的情况下，期末实验考试可让学 生进实验室当场操作，成绩记入总分。 六、 努力学习教育理论，结合教学工作，每学年写一篇总结或一篇短文。 化学教师职责 一、根据化学学科特点和部颁教学大纲要求，重视教学实验，做好每一个演示实验，上 好学生实验课，培养学生的观察能力和分析问题的能力。 二、注意培养学生掌握正确的学习方法。结合教学内容，开展社会实践活动。 三、管教管导，积极协助班主任做好培优和转化差生的工作，定对象，定措施，每学期 至少做好 12 名差生的转化工作。 四、积极开展第二课堂活动，认真指导化学课外兴趣小组的活动，努力搞好化学竞赛的 训练工作。 五、认真批改作业，做好考试、考查的命题和评定工作，抓好评讲，期末实验操作考 试记入总分。 六、坚持在职自修，注意更新知识，努力学习教育理论，结合教学实践，每学年写出 一篇总结或一篇论文。 生物教师职责 一、根据生物学科特点和教学大纲要求，充分运用实物、挂图和模型，培养学生的观察能 力；利用实验、实习、参观和考察培养学生的动手能力和思维能力。 二、充分运用电化教学手段，阐述生物复杂的生命活动规律，化静为动，化远为近，把生 物课上得生动活泼。 三、积极开展生物第二课堂活动（如食用菌的栽培、花卉培养、动物饲养、遗传实验等）。 四、结合教材内容，向学生进行卫生保健教育，教育学生正确认识自己青春期的特点。 史、地教师职责 一、 认真学习马克思主义理论、树立历史唯物主义和辩证唯物主义世界观，借以指 导自己的工作、学习和生活。 二、练好史地教学基本功。要求每个教师都要精通中学所任学科全部教材、人人都能打 通关，了于心，明于嘴；展得开，收得拢，形成知识的点、线、面。 三、不断提高课堂教学艺术水平，讲究教态、教法，绘好地图，努力创新。 四、结合史地学科特点，举办史、地知识报告会和知识竞赛，指导学生撰写科学小论文。 体育教师职责 1、 忠诚党的教育事业，热爱体育工作，坚持四项基本原则，加强自身修养。 2、 制定学年、学期工作计划，认真备好课，上好课，写好教案。 3、 不断钻研教材内容，提高业务素质，更新知识，学期学年有工作总结。 4、 积极推行体育锻炼标准，组织学生参加体育锻炼。 5、 认真抓好体育代表队、科学训练，做到队员、时间、场地三保证。 6、 组织好广播操和有计划的课余活动。 7、 在校长的领导下，配合其它科组工作，完成学校及上级部门交给的任务。 艺术教师职责 1、认真贯彻教学大纲，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训 练的关系，在传授过程中加强思想政治道德教育。要充分发挥艺术教育陶冶情感 的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。 2、要贯彻启发式原则，采用多种教学形式充分调动学生的学习积极性，使他 们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。 3、教师应加强示范，充分利用各种教学手段，提高教学效果。 4、关心艺术教育的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。 5、认真组织课外艺术活动。加强艺术特长生的辅导和培养。 6、积极艺术教学条件，开展民族传统艺术教育，增强学生民族自尊心和自豪 感。 7、学业考核以平时为主，考核可采用多种方式。 财务人员职责 一、学校会计职责 1、积极参加政治理沦学习、法律法规、业务培训学习。熟练掌握有关财经、 调资政策和财务会计制度并经常向教职员工宣传解释。会计员有权要求学校各 部门人员、学校领导认真执行国家财经纪律，财会制度和学校财务制度。 2、按照国家会计制度、财政及主管部门的规定，设置各种会计账册。并按规 定记帐、算帐、核报帐。做帐时，做到手续完备、内容真实，数字准确，书写整齐， 登帐及时，日清月结，帐目清楚，按期核报帐。 3、定期核对固定资产、教学及其他主要设备及时处理添置、调入、调出、报 废等事项，做到帐帐相符，帐册相符，帐物相符。 4、及时清理应什款项，督促工程结算。对银行支票要严格控制。不得签发空 头支票，如因签发空头支票而受到银行罚款应由会计员个人负责。 5、按时上报各种会计、统计报表编制会统报表时必须做到数字真实，计算准 确，内容完整，报送及时，不弄虚作假。 6、会计员有权监督、检查学校各个部门的财务收支、资金使用情况，财产保 管、收发、计量等工作。 7、欢迎上级机关、财政、税务、银行、审计等部门来校了解情况检查工作，负 责提供有关资料，如实反映情况。 8、要掌握学校各项收支情况和数据，根据学校工作的特点，分类进行综合分 析和研究，定期或不定期向学校领导提供帐目资金使用情况，提出改进和处理意 见，当好领导参谋。 9、建立、完善、规范会计凭证、帐薄表册、工资关系、有关文件、会统报表等 档案，定期装订，妥善保管非经批准，不得梢毁。 10、会计人员调动工作或因故离职离岗，要将经管的会计账册、凭证、文件 及有关资料、证件和未了事项向接办人员点交清楚，并由总务处或分管领导负责 监交，完备接交清单。 11、经上级机关决定撤、合并的学校，会计人员要会同有关人员编制财产、 资金、债权、债务移交清册，办理移交手续。 12、按时上、下班，因事外出给分管处室打招呼或出示告示、联系方法。完成 学校交办的其他工作任务。 二、学校出纳职责 出纳员在总务处领导下，负责对学校现金及票证的管理，其主要职责： l、积极参加政治理论业务学习，熟悉各项收费、票据、现金管理政策和业务 知识，把好收费、现金支出关。 2、掌握各种报销政策、标准，认真审查各种报销单据原始凭证，对违反国家 规定的，应拒绝办理。内容不全，手续不完备，数字差错，所附票证与报销全额不 符，或书写不规范等，均应退回补填、更正重写。遇有伪造单据，涂改凭证，虚报 冒领款物的行为，应及时报请处理。 3、依据合法的原始凭证，登入现金帐，做帐时要做到数字准确，摘要清 楚书写整洁，逐日登记。 4、严格遵守现金管理制度，库存现金，不得超过规定限额，不坐支，不挪用 现金，未经领导批准的借条和不规范据条，不得报帐冲抵库存现金，要保证库存 现金与帐面相符。 5、贯彻执行银行结算制度和货币管理制度。控制办理托收、承付、汇款等结 算业务。加强银行支票管理，负责支票签发，不得签发空头支票。 6、负责办理经费领拨、支付，及时或者按期与有关往来单位办理现金往来结 算。 7、根据不同时期现金支付情况进行分类汇集，分析比较，编造一学期和每月 现金支付计划，分清资金渠道。有计划地领取和支付现金，对定时、定额支出，要 按时主动送到教师手中。 8、严格执行安全制度。认真管好现金，各种印章、空白支票、空白收据及其 他证券。“三木”内（木桌、木箱、木柜）不放现金及有价票证，如因违反制度而 造成领失，则由出纳员负责。 9、负责协助采购、购置学校设施、材料、物品。协助胶林、伙房收支资金管理， 及时收交各种资金入库。 10、按时上、下班外出办事需向总务处打招呼，或出示告示，联系方法。完 成学校交办的其他工作。 11、根据需要节假日值班。 档案员职责 一、积极参加政治、业务学习培训，爱岗敬业，不断提高档案管理水平和业务能 力，熟悉档案知识及法规，实现档案管理的规范化、科学化、现代化。 二、牢固树立服务思想，要有高度的责任心和历史使命感为学校的发展过程 留下完整的资料，为学校达标晋级、督导评估、校庆及各级各类检查服务。 三、建立教师教师个人档案和业务档案积极为广大教工晋级推优、调动退休 等提供服务。 四、建立学生成绩档案和学籍档案，为学生转学、复学、休学、参军、升学、 就业提供翔实的个人资料。 五、对本校各部门形成的各种文件、图片、声像资料及时收集，按期立卷归 档，做好送档和档案检查工作。 六、宣传档案工作，制定档案管理细则，开展档案利用活动。 七、管好档案资料，注意室内温度、湿度、漏雨、虫蚁等情况，及时调整，清 除隐患，做到资料安全、完整、规范。 八、做好保密安全工作，按保密要求和档案安全管理，搞好档案设施和档案 室，做好档案资料及设施的清洁卫生。 九、服从教务处管理，完成所承担的教务工作 十、做好文件的收发、传阅、交办。 十一、要有高度的觉悟和政治使命感管好学校公章的使用，发现问题及时向 校长汇报。 十二、档案人员工作变动，必须在办完档案移交手续后方能离开岗位。 十三、根据需要节假日值班。 校医职责 一、积极参加政治理论学习、业务培训，不断提高医德素养、医疗技术，改进 医风，增强服务育人意识。制定校医室各项工作制度，工作常规及职业道德规范 等，以搞好校医室的全面管理。热情为师生看病治病，不断提高医疗服务质量， 提高医务室效益。 二、学期开始，根据有关规定和上级领导的要求，结合本校实际情况，负责制 定学校卫生工作计划，纳入学校教育工作计划，督促检查计划实施情况，期末写 出工作总结，定期向校领导汇报。 三、有计划地采取多种形式开展健康教育，负责学校卫生教育、青春期（性） 教育、禁毒防艾宣传、卫生习惯教育及学校卫生管理、监督、检查工作。培养学生 良好的卫生习惯，提高学生自我保健能力 四、按时进行学生体检，健全完善学生健康档案，配合防疫部门开展六病防 治工作，在疾控中心和上级医疗部门的领导下进行突发病的监测、防治、疫情上 报工作。做好传染病报告、预防服药、隔离、消毒、计划免疫工作。开展学生常见 病的预防和矫治，做好特殊学生、发育低下、营养不良学生的保健工作。 五、对学生施行简易治疗、急救、转诊工作。对危重病人、条件受限不能处理 的病人要协助学校各处室、年级组、班主任、家长及时、安全护送到医院诊治。 六、负责提供药品、器械等的购进计划，并协助财务室购置。 七、做好处方、单据、计价、收费工作，每日结算，期末、年终分别和财务室结帐。 八、对学校的建筑设备、环境卫生、教学卫生、作息制度、体育卫生进行卫生监督和指导。 九、指导并监督检查学校伙食的卫生管理，定期组织伙食管理人员、炊事员的卫生知识学 习和健康检查。 十、按时上、下班，做好夜间值班、节假日值班，搞好考勤。 十一、上班期间必须着校医工作服。 十二、完成学校交办的其他工作任务。 校警、门卫职责 一、努力提高政治理论、文化水平，掌握有关法律知识，提高依法办事和依 法值勤能力。 二、爱岗敬业，坚持原则，紧守岗位，模范执勤，严格执行规章制度。 三、值班、值勤着制服，穿戴整齐。 四、当班值勤时间，不脱岗、不离岗、不喝酒、不做与工作无关的事。 五、做好外来人员、车辆、迟到早退学生的询问、检查、登记工作。 六、巡查校园，做好校园安全防范，杜绝盗窃、火灾、打架斗殴等事故的发生， 确保校园师生安全。 七、在政教处的领导下，加强学生的思想政治教育，纠正学生仪表仪容，不 规范的行为，查处违规、违纪学生。 八、做到二十四小时有人值班，随时关、开门，按时交、接班。节假日值班。 九、配合公安部门及时破获各种违法治安案件。 十、积极协助各处室开展各种重大活动，完成学校交办的事务。 宿舍管理人员职责 一、积极参加政治理论学习，努力提高业务水平、管理能力，向住校生进行思想教育，协 调住校生之间发生的矛盾。 二、爱岗敬业，爱校如家，为人师表，团结同志，同学生打成一片。管理好住校生，要求学 生按时归宿就寝，不在宿舍内打闹、嬉戏，督促学生早上按时起床。 三、管理好宿舍设施，安全用电，禁止学生私拉乱接电线和点蜡烛，坚决杜绝火灾发生。 节约用水，对损坏的公物做好登记赔偿工作。 四、负责宿舍卫生工作，做到室内、室外整齐、卫生，窗明几净。走廊、楼道清洁，楼顶无 蜘蛛网，卫生间无垃圾、污水、恶臭味。宿舍周围常打扫，无废弃物。学生衣物晾晒整齐。 五、做好宿舍安全工作，帮助学生保管钱物，严防学生物品被盗。 六、合理安排住宿，对学生一视同仁，不与学生和家长发生争吵。 七、礼貌待人，文明值班，坚守岗位，按时开关门、灯。作好晚间查夜工作，适时召开住校 生会议。 八、及时与班主任沟通，核实学生请假情况。及时向政教、总务处汇报治安及设施情况， 工作时间不脱岗、不离岗，作好交接班记录。 九、节假日值班。 实验室人员职责 一、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。学习掌握最新实 验信息技术，了解每学期的教学计划，根据学校的设备情况向教研组提出实验的安排和实施 意见。 二、按照教材规定的实验内容准备和开出教学实验，提前准备好仪器，积极 配合有关教师，切实保证完成实验教学任务。并积极创造条件，组织学生课外科 技实验活动和自制教具活动。 三、掌握所有学生分组实验的有关理论，实验方法，注意事项及所有仪器的 构造、原理、使用与维修知识，跟科任教师一起组织学生进行分组实验，能回答 学生提出的有关实验的问题， 四、熟悉各种演示仪器的用途与使用方法，研究每一种仪器，尤其是新仪器 的构造、原理和应用，不断改进实验方法，提高实验效果。掌握仪器的检验和维 修技术，对仪器定期进行检查，并且及时保养修理，保持仪器完好。 五、负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的 使用、回收、处理工作，认真做好仪器征订、仪器入库、造册登记、借出、收回定 期清点工作。 六、熟悉仪器、模型、标本的分类和编号方法，合理安排仪器室里的仪器、模 型、标本存放。 七、熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施，关好水电、门窗，管理 好物品药剂。负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物质 管理工作；保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。 八、 每个学期向主管教学的领导汇报实验室工作情况，报告实验中所需物 品的购置情况。完成学校交办的其他工作。 九、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，努 力提高实验室工作水平。 驾驶员职责 一、积极参加政治理论、业务培训学习，不断提高驾驶技术和汽车维修保养 能力。 二、爱岗敬业，热爱本职工作，热情为师生服务。 三、爱护车辆，节约燃料，勤洗、勤擦、勤检查维修，保持车子清洁，车况良 好随时出车。 四、坚持原则，按制度办事，出车需经总务处派遣或分管校长批准。 五、严禁工作期间喝酒，酒后驾车。 六、积极完成学校交办的其他工作任务。 七、节假日值班。 绿化管理员职责 一、积极参加政治理论、业务培训学习，不断提高环境育人意识和园艺技术。 二、绿化、美化校园，按学校的规划，有计划的常修、常剪、常更新、常替换、 常翻新，保持校园草青、树绿、花红、叶茂、整齐、规范。 三、常锄草、常修枝，有计划的浇水、施肥。为劳动班级、卫生区域管理提供 安排学生劳动实践条件。 四、选种、换种，培育优良品种，淘汰不合时宜品。 五、服从总务处管理，按时上、下班。 六、爱岗敬业，工作积极主动，有创新，向师生传授园艺知识，增强环保意识。 七、坚持每个工作日打扫校园主干道卫生。 八、按时完成学校交办的其他临时工作任务。 九、节假日值班。 水电工职责 一、积极参加政治理论学习、业务培训，不断提高水、电管理知识和技能。 二、管好电，保证全校师生用电。架设、维护好供电设施。对室内外公用场所 的电线、插座、灯头、开关及其他电路设备要常检、常修、常维护，发现问题要及 时处理，处理不了要及时汇报主管处室或领导，要避免和防止因电路设备有明显 问题而发生触电或伤人事故。 三、用好水，要保证供水设施完好，保证师生正常生活用水，常检查、常维修， 不因供水设施造成大量漏水，要教育、督促师生节约用水，对水池、水龙头、球闸 时常检查维修更换。 四、热情为师生服务，端正服务思想，态度良好，热情为教职工排除水、电故 障。 五、根据学校作息安排，按时开关灯，保证教室、学生宿舍、路灯照明。 六、在总务处领导下，修旧利废，节约材料，节约开支，保管好水、电工具、 材料。 七、协助各处室、年级组、教研组开展好重大活动，节日的电源供给。 八、完成学校交给的其他工作任务。 九、假期执行值班任务。 行政楼管理员职责 一、在每个工作日上班之前打扫好行政楼卫生，整理好好各办公室的内务，摆放 好考勤表。 二、在每个工作日上班之前烧好开水并送到各办公室，同时注意节约用水、用电， 合理分配各办公室的供水量。 三、参与部分环境卫生的打扫和大青树下厕所的放水冲洗工作。 四、帮助各办公室处理一些临时性的内务工作。 五、遇停电时担负临时司钟任务。 六、假期执行值班任务。 七、主动了解各种会议召开情况，准备茶水。 八、服从安排，完成学校交给的其他临时任务。 教学楼兼自行车管理员职责 一、按时开关各教室门，检查电扇、窗户关闭与否，并做好记录，发现问题及 时报告总务处处理。 二、打扫安排的教室周围环境的卫生及捡楼梯过道内的垃圾。 三、查看整理自行车整齐停放，检查车锁是否完好，不完好者及时采取措施。 放学后对未及时取走的自行车进行统一处理，防止被盗。遇情况报政教处处理。 四、定期检查各教室的门、窗、窗帘、课桌、讲桌、凳子及其他设施的完好程度， 并作好统计报总务处。 五、服从安排，完成学校交给的其他临时任务。 六、假期执行值班任务。 校产保管兼收发员职责 学校校产保管员在总务处领导下，负责学校校产管理工作，其主要职责： 一、积极参加政治理论学习、业务培训，不断提高管理水平、业务能力。 二、负责学校课桌椅、实验设施、办公设施、档案、图书等设施的登记管理与 监督。 三、对经管的各类物品堆放整齐有序，库房清洁卫生。 四、对各类物品的入库、领发，要及时上帐登记签名，做到帐明物齐。 五、对办公用品及易耗物品，应有详细收发帐册，月末结帐，期末、年终盘点。