小学生写给老师的信

敬爱的陈老师： 您好！ 自从您教会我们学会写信，我还没有给您写过一封信，这信有不恰当的地 方，请多多指点。 敬爱的老师，您现在过得还好吗？师母呢？收到这封信，您一定很是诧异 吧？一颗沉睡麻木的心，一个没有感激的人会写来这封信？ 真的，我也觉得我的心蒙上了一层厚厚的灰。它淹没了我的感情，淹没了 我的动力。我已经从那个单纯的莉仙变得麻木不仁了。 恍恍惚惚一路走来，一心只往前飞，现今蓦然回首，方才悟得有悟师盼穿 秋水。 （这一句我看不太懂。陈注） 老师你是否曾有过类似这样的叹息：“我用心教导，循循善诱的学生会有 这样的结果。 ”我不知道您是否有过，如果有或没有您对我都很失望对吧，连我 自己对我自己都没有信心了，不过，我不会放弃的，老师请相信我。 老师，您觉得我是忘恩负义的小人吧。我想这是对的，因为我不知何为感 恩，如若我知道，当时我就会拼命地学习，用优异的成绩来报答您，可我做不 到，我能做的只有让您一次次的把希望播撒到身上，又一次次地让您失望。老 师，对不起。 老师您还记得前一个学期，我们期末考试时，您来到加两看我们的情景吗？ 当时您在教室里转了几圈，每次到我的书桌旁，悄声地问我：“不认识我了？ ”不，老师，不是我不认识您，而是我没有脸来认您。身为您的学生，一位您 精心培养、引荐，不知为其付出了多少心血的学生，在小学毕业考试时靠的那 么差，跌得那么惨，摔得那么重，我不仅仅把自己搞得站不起来，还把您和关 心我的人同时拉倒在地上。 这一切都是我的错，我没有办法来弥补，更没有脸来见您。我也不希望您 能原谅我什么，我一个人的失败并不代表所有，您是唯一能打开月亮山大门的 人了。 两年来，您对我的帮助和关爱，在这儿我怀着愧疚的心真诚地向您说： “谢谢您老师，我无能为报，但我早已铭记在心。 ” 千言万语来不及说，时间不等人，我要去学校了，就写到这儿搁笔。 祝您工作顺利，身体健康 您的学生：莉仙 09 年 5 月 3 日 可爱的莉仙： 你好！ 收到了你的信，我感到很高兴。说实话，我一直希望你能来看看我，因为 我现在所任教的班级里已经遇不到像你这样聪明、自信的学生了。我对你一直 抱有希望，所以我才想尽一切办法帮助你，我是这么想的：如果你有能力成为 中国未来的文学家或者科学家什么的，而我却袖手旁观，那就是我的罪过 一个很不错的小孩子居然毁在我的手里，我又于心何忍！所以，现在读到你认 认真真、一笔一画写的信，我为你的知恩图报感到欣慰。 本来我想早点给你回信的，可是我们这里离中心校比较远，加之你又不经 常回上拉力，所以我就一直没有写，今天学生放学回家，我自己写完日记后， 一时没事可做，所以就给你回这封信。希望你不要生我的气。 读了你的信，我感到你长大了，再也不是那个嘻嘻哈哈的莉仙了，再也不 是那个活泼可爱但又害羞胆怯的小姑娘了。对于你所遇到的烦恼以及由这些烦 恼而引起的自责我深有体会，因为以前我也曾经遇到过很多精神上的苦闷。我 虽是个男人，但是心里也很细腻敏感，对于自己的前途也操心过，白天难受， 夜里边写日记边流泪，总是觉得世界上没有人关心我，没有人知道我的能 力夜晚我常常起床，独自站在家门口，看着天边的月亮，心中无端地忧愁。 十四岁的时候，我是个书呆子，每天除了看书外就是做作业，虽然在班上经常 考第一第二名，但是我的语文学得很差，我自己不会按照老师的要求来写作文， 或者写出的东西令老师不感兴趣，而且老师总觉得我在自作多情，那时我就暗 暗发誓，如果我将来做老师，我绝对不可能让我的学生受这样的伤害，他们爱 写什么就写什么，只要有自己的想法，我就给他打“优” 。后来我考上了大学， 因为我对自己的专业的前景很不看好，又不喜欢社会中各种各样的丑恶，所以 甘愿来到山里，当起了一名不愿为人所知的山区教师。 我刚开始打算在这里住一年，然后就想回到家乡，但是后来还是留下来了。 我刚开始见到你，看到你那明亮的眼珠子，我就知道你很聪明。后来事实证明 的确如此。你和我小时候一样，性格内向，不爱与老师说什么，只爱自己静静 地看书，写自己真实的话语。你的作文要比我小时候写得好，而且写得很有个 性，而我最喜欢的就是有个性的人。我没有教会你什么，只不过是鼓励你学习 令你自己喜欢的知识，以后寻找到适合自己的事业，快乐地过一辈子。而你的 信里却一直说自己这个不行，那个不行，这令我相当的不高兴。凭什么总是说 自己不行？难道数学考零分就是耻辱？如果你根本就不喜欢数学，这门科目不 能令你感到快乐，那你为什么要学它呢？不错，我曾经对你说过，我希望你能 考上大学，但是如果考不上，我并不会责怪你，知道吗？我只怕你们学习没有 目标，所以才希望你们将来能考个大学的。其实，上了大学又怎么样呢？不上 大学一样可以快乐地生活。你看我，在封闭的月亮山里，和一群可爱的孩子们 朝夕相处，自己也其乐融融，在大学学习的知识早就忘得一干而净了，你觉得 我不快乐吗？说实话，我人生中最快乐的日子就是和你们相处的这几年。因为 我充实，所以我快乐；因为我快乐，所以我对世间的任何虚名浮利都看淡了。 莉仙，你很聪明，这并不是表示你考试门门都得是一百分，我从没有这么 要求过你。即使将来考不上高中，我也希望你要自强。你可以认真地写作，将 来当个作家也可以。如果实在不行，出去打工，平时有点钱，在此基础上，有 一个属于自己的爱好，那也是不错的。人在年轻的时候都会有苦闷和彷徨的， 这些都不可怕，最可怕的是一辈子在苦闷彷徨的圈子里走不出来。还有的人一 辈子都很春风得意，这也许不是好事。以前我看过报纸，说一个博士生，从小 成绩就很优秀，从来都没有遇到过曲折，可是后来有一次做事情时，遇到了一 个小小的挫折，他就自杀了。为什么？很简单，他从没有遇到过苦恼啊，一旦 遇到困难，他心理承受能力有限，所以他就自杀了。你看看，你现在有苦恼， 难道不是好事吗？你平时爱看书，也应该知道，蚕要从茧里出来，总要经历过 千百遍的挣扎，然后变成了飞蛾。如果用剪刀去剪破蚕茧，那么从茧里爬出的 就永远是蚕，而不是飞蛾！我现在不能帮助你，说你应该这么做那么做就会消 除苦恼，实际上，我觉得你现在的苦恼对于将来的你是有用的，等你长大了， 再回过头来看你小学中学时的生活，你就会哈哈大笑：“原来我小时候是个傻 乎乎的莉仙，真可爱！”耐心地写日记吧，把你的苦恼写下来。我觉得这种方 法不错，你就一直写下去吧。 3 不要对我说自责的话，如果你信赖我的话，以后还可以再给我写信，但是 不要总是说自己不行。以分数来衡量一个普通的学生，那是一个平庸的老师常 用的方法。而对于你，我不会这么做的。只有自强不息，找到属于自己的一个 健康的爱好的人，才是我崇拜的智者。我花了十几年才知道，我适合做一名山 区教师，在这之前，我也是个相当痛苦的人。而你也应该与我差不多，不要倒 下去，你会成为你所希望成为的那个充满智慧、成熟而又快乐的莉仙！ 以上是我个人的看法，你有自己的路，我的话只能做参考。以前我曾经看 过很多书，企图从别人的话语中寻找到医治自己精神空虚的药方，后来才知道 这些话都不适合自己。愿你努力改变自我，永远幸福和快乐！ 你曾经的老师 陈晓明 2009/5/15 敬爱的老师： 一年多不见，您和师母都还好吧？虽然我们师生很久没有联系了，但是老 师，不管我在哪里，在做什么，您还是我的老师，以前是，现在是，将来是， 而我则是您永远的学生，所以呢，您不会怪我不给您回信吧！嘻嘻 老师，您给我的那封信的日期是 2009 年 5 月 15 日，今天我给您写这封信 的日期是 2010 年 9 月 9 日，这会，我说是回信有点牵强了，但这也不可能说我 莉仙胆大包天不回师信啦！毕竟摔了一跤更要重新站起来不是件容易的事啊！ 不过，老师，今天我可以信心十足地告诉您， “我可以重新站起来” 。 在这个人才济济的学校里，在这个同学之间互相比尖的教室内；我努力了 一年多，可是我的成绩依然像天上的云飘浮不定，时而高，时而低，只是我的 心不再随着它的高而得意，因它的低而丧气了。 老师，您知道吗？在这一年里，我得过全班第二名，也曾得过全班第四名； 我得过政史地竞赛的优秀个人奖，也曾得过全班第四名；我的作文曾被潘广林 老师拿到县城发表，我的地理会考时拿过 3 分我接受过他人的赞美和掌声， 我承受过他人的嘲讽和指划。有句话说“经历过大风大浪的人必有所悟” ，一年 多来，我所经历的不是什么大风大浪，但我似乎懂得了“成功乃兵家常事”这 句话的含义。 如果说一次失意是摔一次跤，那么老师，不丧气是否就是站起来呢？如果 是，那么我摔跤的次数就太多了，然而可幸的是我还可以颤抖、哆嗦地站起来， 虽然不稳，不知下一步是否会倒下，但毕竟我还是站起来了，而且已经作好了 倒下再站起来的准备。老师，这可以不可以说我已经站起来了呢？ 老师，您教我写日记的方法真的很好呢！这一年多来我写满了 5 本日记， 它们印满了我的喜怒哀乐，纵使写得马马虎虎，也让我知道了用我手中的 笔写我心里的话。 明天，也是你看到了信的这一天是 9 月 10 日教师节，而这一天你能休息一 下吗？老师，您呕心沥血地培养了一批又一批的学生，并且还为他们的生活担 忧，您应该很累、很疲倦吧？老师，我真希望您能快快乐乐毫无挂念的休息一 天。 这个教师节是您成为我的老师的第 5 个教师节，而我也快毕业了，也许这 是我能在学校里跟老师们一起度过的最后一个教师节，所以我无比的珍视。在 这个特殊的日子里，莉仙想对老师说：老师，您放心吧！不管以后的路有多么 曲折、坎坷，我都会快乐的笑着走下去，因为有很多很爱我的人和我爱的人， 我不会感到孤独和悲伤，更不会哭泣和摔一跤再也站不起来了，在这个不平凡 的节日里，莉仙祝老师节日快乐，永远幸福美满！ 您永远