节能降耗工作总结(2010.12)_第1页
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文档简介

节节能能降降耗耗工工作作汇汇报报 一、一、我区我区教育教育基本基本情况情况 我区教育包括学前教育、九年义务教育、普通高中教育、职 业技术教育和成人教育。教育局共设行政办、人事、教育、计财、 基建、成人、内审等 7 个行政科室和党委办、工会、团委、校外办 等个党群科室，下属督导室、教研室、大招办、少科站、保健站、 进修学校、校办等 7 个直属单位。 共有区属学校 90 所，其中普通中学 12 所，九年一贯制学 校 2 所，小学 62 所，幼儿园 10 所，职业学校、特殊教育、教师进 修学校、少年军校各 1 所。 二、加二、加强领导强领导， ，保障保障节节能工作能工作顺顺利开展利开展 机关企事业单位开展“节能降耗”是贯彻科学发展观，建设 节约型社会的客观要求；是国家组织实施节能降耗的重要内容。 节能降耗工作近年来也受到我局的高度重视，我们严格按照 主要领导亲自抓、负总责，分管领导和专（兼）职人员具体抓 的工作要求，成立了城关区教育局节能降耗工作领导小组， 全面负责教育系统节能降耗工作，并设专人负责具体工作， 为了落实各项目标责任，领导小组于年初召开专门会议，研 究年度节能降耗工作，分解了各项工作目标和任务，制定了 具体的工作措施和要求。全面合理的安排部署，保障此项工 作的顺利开展。 -2- 三、制定措施三、制定措施，确保，确保节节能目能目标标的落的落实实 我局按照区委、区政府对节能降耗工作的要求，制定了 城关区教育系统节能降耗实施方案，与区属中小学、幼儿园签 订了节能降耗目标责任书，教育局机关制定了节能降耗管理规 定等，将各项目标任务具体化，确保节能降耗目标的顺利完成。 （一）学校为主、宏观推进。将节能降耗工作与实现学校的发 展目标和年终目标考核相结合，将宏观指导和完善监督服务相 结合，充分调动和发挥学校的主动性和创造性，促进和引导学校 自主开展节能降耗行动。 （二）突出重点、带动全局。从 2007 年开始，选择部分学校 作为节能降耗的监测重点，将试点与示范相结合，树立典型，积 累经验，带动工作全面展开。 （三）量化指标、考核监督。按照节能办关于节能降耗的要求， 将各项目标细化落实到学校，同时加强考核监督，密切跟踪学校 节能降耗进展，及时发现问题、解决问题。 四四、 、强强化化教教育育， ，广广泛泛开开展展节节能能降降耗耗 学校利用“品德与社会”、“品德与生活”等学科教学，对学 生进行渗透教育，引导学生在生活中减少使用塑料购物袋，家 里尽量使用节能灯具、变频空调、节能型冷藏设备、节水器具等。 加大宣传引导，大力倡导节约风尚，使广大学生充分认识过度包 装对资源消耗、环境污染带来的危害，倡导“绿色包装”，在学生 中逐步形成崇尚节约、科学消费的良好风气。 -3- 一年来，在区委、区政府的正确领导下，我们始终按照节 能降耗的具体要求，扎实工作，努力进取，顺利完成了各项工 作指标，取得了一些成绩。今后，我们将在总结和反思的基础 上继续努力工作，查漏补缺，以更加饱
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