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文档简介
教学工作总结 农场学校 王雪英 (二一四年十二月) 在匆匆忙忙中一个学期就结束了,回顾往事,往事历历 在目。在学校领导的带领和同事们的支持下,工作中有收获 的喜悦,也有失败的彷徨。本学期,我担任一、三年级数学课 的教学。在平时教学中我力求做到扎实、有效,让每个学生 都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生,为了今后数 学教学工作中扬长避短,使本班本科教学成绩有大幅度的提 高。现将一学期的工作总结如下: 一、师德德方面:一、师德德方面: 本学期,我积极参加政治学习,思想要求上进,遵守学 校的各项规章制度,团结同事,并建立了良好的人际关系。 同时能够明确教育目的,端正教学态度,勤奋刻苦地钻研业 务,不断提高自己的业务能力和专业水平。在一年级的数学教 学中,由于我面对的是刚入学的学生,因此需要学习的新东 西有很多,所以我经常上网看一些与教学、学生管理有关的 资料,也经常虚心向老教师请教。通过我自己的努力,能够 认真负责,关心学生,爱护学生,能够及时和家长沟通,取得 了家长的信任和肯定。 2 二、教学方面二、教学方面 学生是具体的、活生生的、有丰富个性的不断发展的主 体,是具有主观能动性的个体,因此,引导学生自主学习符 合学生他们求知,求参考的心理需要,也符合 儿童好玩、好 表现的心理特点。在教学中我主要从以下几点做起: 1、设置 悬念,激发学生学习动机 。2、设置认知冲突,提高学生参与 度 。3、创设不同情境,加强学生自我调控 。4、创设不同情 境,锻炼学生实践能力 。 一学期来,我能够积极参加学校组织的教研活动,并且 做到仔细听,认真记,领会精神实质。同时根据学校要求,提 前两周备好课,写好教案。备课时,我认真钻研教材,仔细看 教参,虚心学习、请教。力求吃透教材,定好每堂课的教学目 标、重点和难点。众所周知,上好课的前提是做好课前准备, 不打无准备之仗。我每节课力求抓住重点,突破难点,精讲 精练。教学中,我运用多种教学方法,从学生的实际出发,根 据减负的要求,我每天精心设计作业,除了写的作业,我还 适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性 的作业。并且注意调动学生学习的积极性,培养学生举一反 三的能力。 2、注重课堂反馈,坚持课堂教学中的“堂堂清” 、 “周周清” ,精心设计每一份试题,当天的问题当天消化。对多数同学 出现的问题,做到当面辅导,及时解决。每次考试后帮助学 生分析存在的问题,并制定出改进措施,真正做到每一节课 每一周,让不同层次的学生有不同的收获。 3 三辅导学困生方面三辅导学困生方面 因为任教的一、三年级学生,各人的基础不一样,针对 这个情况,开学初,我就制定了本学期的辅差计划,充分利 用课余时间对学困学生进行辅导,辅导时做到耐心讲解,及 时查缺补漏。经过一段时间的补习,他们的知识水平和对基 础知识的掌握有了明显的进步。除此之外,我还经常与家长 联系,及时沟通孩子在校学习情况,使家长及时了解到信息, 以便孩子放假在家里对孩子有针对性地进行辅导。对于他们, 多关注,多关爱。 四、个人学习四、个人学习 我知道作为合格的一名小学教师,有很多需要学习的方 面,所以我非常珍惜向各位老师请教和学习的机会。我能够 认真准备并完成每学期必上的公开课,因为这是自我锻炼的 一次很好的机会。在评课时,我能虚心接受各位老师给我提 出的宝贵意见,并总结出来落实到今后的课堂教学之中。我 还积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚 实的理论作为指导,更好地进行教育教学,同时我通过网络 和培训不断给自己充电。 五、今后努力的方向:五、今后努力的方向: 1、继续加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练, 注重对学生能力的培养。 2、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他 们在各方面有更大进步。 3、加强学生守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中 4 注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责 任感。 5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基 础上有更大的进步。 6、逐步培养学生良好的学习习惯。 总之,在一学期的教学工作中,付出了很多的艰辛,克 服了很多的困难,取得了一些成绩。但还存
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