21天学习计划

2121 天学习计划天学习计划 篇一：21 天学习计划 一只神奇的“手环”加一盒温馨的“卡片” ，能彻底解 决一切家庭问题，并具有改变世界的力 量？！ “21 天，看重她”计划是针对孕产时期 家庭，整合了心理学、社会学、传播学等多 个领域的研究成果，由圣玛莉母婴护理中心与湖北省 脑神经语言及心理健康专业委员会、联 合同济心理健康研究发展中心，根据发端美国、风靡 全球的“不抱怨”运动，发起的一项大 型城市公益活动：邀请准爸爸、新爸爸们戴上一个特 别的“紫手环”来提醒自己，从方方面 面关心呵护自己的妻子，只要一察觉自己抱怨、指责 或是批评，就将手环换到另一只手上， 以此类推，直到这个手环能持续戴在同一只手上 21 天 为止；同时妻子会获赠一盒精美的“卡 片” ，印有两大类 20 条贴心指令，可以随时出示并要 求丈夫执行。应“计划”前期参与实验 的妈妈要求，另附加 10 张空白卡供大家 diy 任意发挥， 合计 30 张，效应等同。 可能要花好几个月，才能达到连 续 21 天手环不换手、不抱怨不批评不推诿、有勇气有梦 想有担当的目标。平均的成功时间是 48 个月。觉得 很难吗？曾经不到一年，全世界就有 80 个国家、600 万人热烈参与了这项“紫手环”运动， 学习为自己，为家庭创造美好的生活， 让这个世界充满平和喜乐、活力四射的正面能量。而 你也可以成为其中的一份子，戴上“紫 手环” ，接受 21 天的挑战，为了她，哪怕起初只是做 好了一点点，那么，你也让我们周围的 这个现实世界变好了一点点。百年新武汉 千万真男 人有了宝宝，妻子就从“姑娘”成为了“女人” ，丈夫也从 “男孩”成为了“男人” ， “男人” 、 “父亲” ，是角色，更是身份。要的是勇气和担当。许 多准爸爸和新爸爸们在适应新角色的过 程中，一定会遇到许多焦头烂额的问题，这无疑是一 次历练，也是一场考验，更是一生的宝 贵记忆。而怎样帅气的完成身份之间定位的转变，怎 样漂亮的履行角色赋予的神圣使命，是 一个绕不开的话题。加入“21 天，看重她”计划 ， 便是所有这一切的“究极”解决方案。 在计划执行的这段时间里，练习疼她的本领；养 成宠她的习惯；张显男人的硬朗和魄力； 在两个人的世界里，撑起足足一生的快乐和美好，带 她一起感知生活的本义。丈夫怎样使用“紫手环”： 开始将手环戴在一只手腕上。当自己发现或妻子、 别人指出你正在抱怨、批评或推诿、放弃时，就把手环移 到另一 只手上，21 天计时重新开始。严格要求自己，执行 对妻子的承诺，高标准、高质量完成她的要求：令行禁止， 所向 披靡。她将检验你的完成质量，并决定手环是否需要 换手重计。坚持下去。可能要花好几个月，才能达到连 续 21 天手环不换手，不抱怨不批评不推诿 的目标。平均的成功时间是 48 个月。 请尝试把 范围扩大，比如他人、团队、乃至这个 国家。世界将被改变。 妻子怎样使用“卡片”： 在丈夫佩戴“紫手环”期间，妻子可以无限时不限 量出示此卡片发号施令以检验效果；尤其在开始的第一 周可以多使用。但是结果请斟酌，尤其是您 diy 那些； 圣玛莉的心理老师也建议您每次拿出三张，让丈夫从中选 择一张执行。因为这样他就 会觉得“这是我拿主意，自己决定要做的事情” ，就不 会有抵触情绪，反而会高高兴兴去做 可见他们的想法得有多么简单。每当丈夫完成一 项指令，请及时给予奖励，可以是一个吻或其他。基本原 理同上。 请注意游戏的隐藏关卡是：丈夫完成了“21 天计划” ，换由妻子佩手环，他使用卡片。佩戴“紫手环” 的承诺：a.不抱怨，不批评： 有脾气发出来叫本能，有脾气咽回去叫本事。 “上等人 有本事没脾气，中等人有本事有脾 气，下等人没本事大脾气”杜月笙。 b.有勇气， 有担当： 真男人说：“虽然有困难，但是办得到” ，有的人说： “即使办得到，但是太困难” 。 c.经营一个梦想： 无论是大是小，但都得有，哪怕只是完成一项21 天 计划呢？篇三：21 天阅读计划 21 天读书计划 为鼓励和 引导公司员工养成多读书、读好书的习惯，做到勤于思考， 勤于探索，学以致 用，用有所成，把学习的体会和成果转化为谋划工作 的思路、促进工作的举措，促使广大员 工成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手，推 动学习型组织建设，在全公司营造崇尚 学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围，公司拟在全 公司开展“21 天读书计划”主题读书活 动。具体活动方案如下： 一、活动宗旨： 心理学家研究指出，一项看似简单的行动，如果你能 坚持重复 21 天以上，你就会形成习 惯；如果坚持重复 90 天以上，就会形成稳定习惯；如 果能坚持重复 365 天以上，你想改变都 很困难。 公司希望通过“21 天读书计划”活动让全体 员工重新养成阅读的好习惯！ 二、活动范围：公司全体员工 三、活动时间： 四、活动规则: （2）阅读内容：不仅限于书的题材，而且可以重复阅 读同一本书。一天中的 24 小时内 发出一条阅读记录即可，多发也欢迎，但是只能记录 一天。 （3）公司部门经理必须要带头配合此次活动。 五、活动奖励： （1）坚持不懈奖：坚持完成 21 天读书任务的员工。 （2）优秀组织奖：部门内部完成读书任务员工的比例 数。 (3) 优秀评论奖:读书笔记完成优秀的员工。篇四：21 天计划 前言： 尊敬的家长、学员： 你们好，为了让我们的学员能够更好的掌握新思维记 忆法和新思维脑图，我们制定了一 个“21 天的计划”来帮助学员巩固和应用，现在就让 我们进行这个“21 天的计划”因为 21 天可以改变人的一个好习惯，愿我们的学员通过这 21 天使自己养成一个良好的学习习惯，愿 新思维的学员明天会更好！ 温馨提示： 1、如在 21 天计划中遇到问题请及时跟新思维教育的 老师沟通！ 2、如有不懂的地方，请参照课本上的例子！ 3、如果想成为记忆的高手，要养成找地点的习惯！你 找的所有的地点，回来都要用一些 数字、中文来套用，不然这组地点还不属于你！ 请各 家长一起跟我们的工作人员配合，让我 们的孩子得到更大的提升！ 4、望家长能多多鼓励孩子，因为人是被环境所改变！ 祝您及您家人合家欢乐，愿我们的学员经过这个“21 天计 划”有一个全新的改变！ 新思维教育第一天： 你准备好了吗？ 今天我们要完成的是： 5 分钟 40 个数字 15 分钟回忆时间 5 分钟随机 20 个词汇 15 分钟回忆时间 5 分钟挑战 35 个新单词完成效果：数字： 词汇： 单词： 家长签名： 学生签名：第二天： 昨天练习的怎样？再接再励！5 分钟 46 个数字 15 分 钟回忆时间 5 分钟随机 22 个词汇 15 分钟回忆时间 5 分钟 挑战 35 个新单词完成效果：数字： 词汇： 单词： 家长签名： 学生签名：第三天： 习惯就快养成！坚持！ 5 分钟 50 个数字 15 分钟回忆时间 5 分钟随机 26 个词 汇 15 分钟回忆时间 5 分钟挑战 35 个新单词完成效果： 数字： 词汇： 单词： 家长签名： 学生签名：第四天： 睡醒了吗？一定要保持清醒来练习哦！5 分钟 60 个数 字 15 分钟回忆时间 5 分钟随机 30 个词汇 15 分钟回忆时 间 5 分钟挑战 35 个新单词完成效果：数字： 词汇： 单词： 家长签名： 学生签名：第五天： 加油！继续努力！ 5 分钟 66 个数字 15 分钟回忆时间 5 分钟随机 30 个词 汇 15 分钟回忆时间 5 分钟挑战 35 个新单词完成效果： 数字： 词汇： 单词： 家长签名： 学生签名： 第六天： 对于每天新加的挑战你敢接受吗？ 5 分钟 70 个数字 15 分钟回忆时间 5 分钟随机 30 个词汇 15 分钟回忆时间 5 分钟挑战 35 个新单词完成效果：数字： 词汇： 单词： 家长签名： 学生签名：第七天： 现在一切都习惯了吗？身边有没有一些无形的变化 5 分钟 76 个数字 15 分钟回忆时间 5 分钟随机 30 个词汇 15 分钟回忆时间 5 分钟挑战 35 个新单词完成效果：数字： 词汇： 单词： 家长签名： 学生签名：第八天： 今天我们要开始更高的挑战了！祝你成功！ 5 分钟 80 个数字 15 分钟回忆时间 挑战一篇小短文（记忆法背诵， 并跟家长说明是怎样记下来的？） 5 分钟挑战 6 个新单 词完成效果：数字： 新挑战： 单词： 家长签名： 学生签名：篇五：21 天成长计划策划 一活动背景： XX 年 11 月 15 日，北京第二外国语学院翔宇班，在学 生处学生资助中心的指导，学校 勤工助学全体同学的共同参与下，正式成立。翔宇班 以“天行健，君子以自强不息”为班训， 以我相信为班歌，通过班级建设、爱心包裹、成 长计划、与“国奖”获得者面对面、家 庭走访等多种活动为家庭经济困难的同学提供良好的 平台。其中， “21 天成长计划”作为翔 宇班的精品活动之一，以成长为目的，帮助大家养成 良好的生活学习习惯，从而使大家的大 学生活更加丰富多彩。 二活动目的及意义：成长，是我们每一个人一生都 在经历的，任何一件事情都有可能让我们成长。如何规划 我们的作息，丰富我们的生活，让我们有计划的朝着 预期的方向去成长，是我们本次活动的 意义所在。此次活动旨在为大家制定较为个性化的成 长方案，帮助和督促大家在 21 天之内按 照制定好的每日计划去实行，使大家在 21 天之后都能 有所收获，达到成长的目的。 三活动时间： XX 年 3 月 11 日XX 年 4 月 1 日 四活动对象： 全校学生 五活动流程： （一） 、前期准备： a、准备英语单词表以及听写练习所需材料 b、批教室、 操场体育用品和电子屏 c、奖品（待定） （二） 、宣传（3 月 8 日3 月 10 日）：a、3 月 8 日 （周五）在“人人”翔宇班校内进行相关宣传和报名通知 b、3 月 8 日（周五）晚上，通过翔宇班秘书处对所有翔宇 班同学发短信宣传活动和报名， 并通知大家参加 3 月 12 日中午的开幕式（报名者需写 明姓名，性别，院系，专业，年级，联 系方式，宿舍号等，报名时间为 3 月 8 日3 月 10 日 12:00,截止 12:30 之前 统计出所有参赛选手名单）c、学 校电子屏宣传 （三） 、主要内容（3 月 12 日4 月 1 日）： a、3 月 11 日（周一）中午 12:3013:20 举行“21 天成长计划” 启动仪式 出席仪式的嘉宾有学生处学生资助中心辛丽娜 老师、学生处翔宇班班主任姚冰 老师以及所有参加此次 活动的选手和全体翔宇班同学。 1.主持人在会上详细介绍此次活动的意义、目的以及 活动流程 2.辛丽娜老师和姚冰老师先后发表演讲，对此次活动 提出寄语 3.工作人员当场为参赛选手分发成长记录单以及单词 表 4.主持人总结启动仪式并组织大家有序退场 b、3 月 12 日3 月 31 日期间 1. 早睡早起：每天早上 6:00 和晚上 23:30，准时给所 有参赛同学发飞信（短信 内容中加入一些可以激励大家的 句子，后附） ，提醒他们准时起床和睡觉（早晨需立即回复 信息，晚上不用，我们记作考勤） 负责人：周士琦、朱钰 茜 2. 晨读：每天早晨 7:15 组织大家晨读，与国学社的 同学一起； 负责人：周士琦 3. 晨跑：每天早晨 7:10 组织大家在操场参加晨跑， 锻炼身体； 负责人：曹荣硕 4. 学习一帮一：每周一晚 20:30-22:30 为大家申请教 室，互相学习；负责人：张欢瑞 5. 志愿服务：每周二下午 12；30-16:00 组织大家去 七彩小学支教； 负责人：赵宗茜、李燃炬 5. 体育锻炼：每周周三周四下午 16:00-18:00，去体 育部借各种器材，大家也 可以自带，同时为大家义务测 量 50 米；负责人：于洲洋 6. 英语单词记忆：每周二周四晚上 20:40-22:00，批 教室，组织大家在教室里 背单词； 负责人：张欢瑞、范文森 篇二：21 天学习计划 篇一：21 天计划表 篇二：21 天计划 一只神奇的“手环”加一盒温馨的“卡片” ，能彻底解 决一切家庭问题，并具有改变世界的力量？！ “21 天，看重她”计划是针对孕产时期家庭，整 合了心理学、社会学、传播学等多个领域的研究成果，由 圣玛莉母婴护理中心与湖北省脑神经语言及心理健康专业 委员会、联合同济心理健康研究发展中心，根据发端美国、 风靡全球的“不抱怨”运动，发起的一项大型城市公益活 动：邀请准爸爸、新爸爸们戴上一个特别的“紫手环”来 提醒自己，从方方面面关心呵护自己的妻子，只要一察觉 自己抱怨、指责或是批评，就将手环换到另一只手上，以 此类推，直到这个手环能持续戴在同一只手上 21 天为止； 同时妻子会获赠一盒精美的“卡片” ，印有两大类 20 条贴 心指令，可以随时出示并要求丈夫执行。应“计划”前期 参与实验的妈妈要求，另附加 10 张空白卡供大家 diy 任意 发挥，合计 30 张，效应等同。 可能要花好几个月，才能达到连续 21 天手环不换手、 不抱怨不批评不推诿、有勇气有梦想有担当的目标。平均 的成功时间是 48 个月。觉得很难吗？曾经不到一年，全 世界就有 80 个国家、600 万人热烈参与了这项“紫手环” 运动，学习为自己，为家庭创造美好的生活，让这个世界 充满平和喜乐、活力四射的正面能量。而你也可以成为其 中的一份子，戴上“紫手环” ，接受 21 天的挑战，为了她， 哪怕起初只是做好了一点点，那么，你也让我们周围的这 个现实世界变好了一点点。 百年新武汉 千万真男人 有了宝宝，妻子就从“姑娘”成为了“女人” ，丈夫也 从“男孩”成为了“男人” ， “男人” 、 “父亲” ，是角色，更 是身份。要的是勇气和担当。许多准爸爸和新爸爸们在适 应新角色的过程中，一定会遇到许多焦头烂额的问题，这 无疑是一次历练，也是一场考验，更是一生的宝贵记忆。 而怎样帅气的完成身份之间定位的转变，怎样漂亮的履行 角色赋予的神圣使命，是一个绕不开的话题。加入“21 天，看重她”计划 ，便是所有这一切的“究极”解决方案。 在计划执行的这段时间里，练习疼她的本领；养成宠 她的习惯；张显男人的硬朗和魄力；在两个人的世界里， 撑起足足一生的快乐和美好，带她一起感知生活的本义。 丈夫怎样使用“紫手环”： 开始将手环戴在一只手腕上。 当自己发现或妻子、别人指出你正在抱怨、批评或 推诿、放弃时，就把手环移到另一只手上，21 天计时重新 开始。 严格要求自己，执行对妻子的承诺，高标准、高质 量完成她的要求：令行禁止，所向披靡。她将检验你的完 成质量，并决定手环是否需要换手重计。 坚持下去。可能要花好几个月，才能达到连续 21 天 手环不换手，不抱怨不批评不推诿的目标。平均的成功时 间是 48 个月。 请尝试把范围扩大，比如他人、团队、 乃至这个国家。世界将被改变。 妻子怎样使用“卡片”： 在丈夫佩戴“紫手环”期间，妻子可以无限时不限 量出示此卡片发号施令以检验效果； 尤其在开始的第一 周可以多使用。但是结果请斟酌，尤其是您 diy 那些； 圣玛莉的心理老师也建议您每次拿出三张，让丈夫 从中选择一张执行。因为这样他就会觉得“这是我拿主意， 自己决定要做的事情” ，就不会有抵触情绪，反而会高高兴 兴去做可见他们的想法得有多么简单。 每当丈夫完成一项指令，请及时给予奖励，可以是 一个吻或其他。基本原理同上。 请注意游戏的隐藏关卡 是：丈夫完成了“21 天计划” ，换由妻子佩手环，他使用卡 片。 佩戴“紫手环”的承诺： a.不抱怨，不批评： 有脾气发出来叫本能，有脾气咽回去叫本事。 “上等人 有本事没脾气，中等人有本事有脾气，下等人没本事大脾 气”杜月笙。 b.有勇气，有担当： 真男人说：“虽然有困难，但是办得到” ，有的人说： “即使办得到，但是太困难” 。 c.经营一个梦想： 无论是大是小，但都得有，哪怕只是完成一项21 天 计划呢？篇三：21 天阅读计划 21 天读书计划 为鼓励和引导公司员工养成多读书、读好书的习惯， 做到勤于思考，勤于探索，学以致用，用有所成，把学习 的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措， 促使广大员工成长为本职工作的行家和解决实际问题的能 手，推动学习型组织建设，在全公司营造崇尚学习、重视 学习、坚持学习的浓厚氛围，公司拟在全公司开展“21 天 读书计划”主题读书活动。具体活动方案如下： 一、活动宗旨： 心理学家研究指出，一项看似简单的行动，如果你能 坚持重复 21 天以上，你就会形成习惯；如果坚持重复 90 天以上，就会形成稳定习惯；如果能坚持重复 365 天以上， 你想改变都很困难。 公司希望通过“21 天读书计划”活动 让全体员工重新养成阅读的好习惯！ 二、活动范围：公司全体员工 三、活动时间： 四、活动规则: （2）阅读内容：不仅限于书的题材，而且可以重复阅 读同一本书。一天中的 24 小时内发出一条阅读记录即可， 多发也欢迎，但是只能记录一天。 （3）公司部门经理必须要带头配合此次活动。 五、活动奖励：（1）坚持不懈奖：坚持完成 21 天读 书任务的员工。 （2）优秀组织奖：部门内部完成读书任务员工的比例 数。 (3) 优秀评论奖:读书笔记完成优秀的员工。 篇三：二年级语文 21 天学习计划 二年级 2 班三周学习计划 学习任务的形式和方法: 一、预习作业的完成步骤。 1、 熟读课文 5 遍。 2、 预习横线中的生字和田字格中的生字，要求注音、 圈偏旁、组一个词。 3、 生字初步做到全部会认，带偏旁 读给家长听。 二、学习生字的具体过程和步骤。 1、 学 生自己通过各种方法识记生字。 （可以采用形声字识记、加 偏旁、换偏旁、形象记字 等各种方法） 2、 把自己记忆生字的好方法讲给家长听。 3、 哪些字容易写错需要提醒自己的。请在作业本上 写一写或者书空。 4、 参照老师给的标准答案，自己在语 文书上做好笔记。 （务必要求和老师答案一致，以便 保证孩子不会记忆错误的信息，复课后好安排统一复 习和教学。 ） 5、 带偏旁和词组多读几遍，加深记忆。 三、 生字作业的具体要求。 1、 每天预习、学习一课。并完成 2、2、1 和 2、2、2. 2、 每两天听写一次。将两课的生字进行巩固。 3、 每单元结束后听写一单元田字格的生字。认读一 单元横线中的生字。达到再次巩固的目 的。 四、课文的学习要求。 课文复假后老师集中进行详细讲解。家长只需要让学 生每篇课文熟读 5 遍。但如果课后要求必须要背诵的，请 务必要求孩子背过。如需要默写的，我会告知大家。 五、每天坚持蘑尔宝贝的背诵。有生僻的不理解 的词语可以查字典做注释。 21 天的学习任务和作业具体安排： 2 3 篇四：21 天计划 一只神奇的“手环”加一盒温馨的“卡片” ，能彻底解 决一切家庭问题，并具有改变世界的力量？！ “21 天，看重她”计划是针对孕产时期家庭， 整合了心理学、社会学、传播学等多个领域的研究成果， 由圣玛莉母婴护理中心与湖北省脑神经语言及心理健康专 业委员会、联合同济心理健康研究发展中心，根据发端美 国、风靡全球的“不抱怨”运动，发起的一项大型城市公 益活动：邀请准爸爸、新爸爸们戴上一个特别的“紫手环” 来提醒自己，从方方面面关心呵护自己的妻子，只要一察 觉自己抱怨、指责或是批评，就将手环换到另一只手上， 以此类推，直到这个手环能持续戴在同一只手上 21 天为止； 同时妻子会获赠一盒精美的“卡片” ，印有两大类 20 条贴 心指令，可以随时出示并要求丈夫执行。应“计划”前期 参与实验的妈妈要求，另附加 10 张空白卡供大家 DIY 任意 发挥，合计 30 张，效应等同。 可能要花好几个月，才能达到连续 21 天手环不换手、 不抱怨不批评不推诿、有勇气有梦想有担当的目标。平均 的成功时间是 48 个月。觉得很难吗？曾经不到一年，全 世界就有 80 个国家、600 万人热烈参与了这项“紫手环” 运动，学习为自己，为家庭创造美好的生活，让这个世界 充满平和喜乐、活力四射的正面能量。而你也可以成为其 中的一份子，戴上“紫手环” ，接受 21 天的挑战，为了她， 哪怕起初只是做好了一点点，那么，你也让我们周围的这 个现实世界变好了一点点。 百年新武汉 千万真男人 有了宝宝，妻子就从“姑娘”成为了“女人” ，丈夫也 从“男孩”成为了“男人” ， “男人” 、 “父亲” ，是角色，更 是身份。要的是勇气和担当。许多准爸爸和新爸爸们在适 应新角色的过程中，一定会遇到许多焦头烂额的问题，这 无疑是一次历练，也是一场考验，更是一生的宝贵记忆。 而怎样帅气的完成身份之间定位的转变，怎样漂亮的履行 角色赋予的神圣使命，是一个绕不开的话题。加入“21 天，看重她”计划 ，便是所有这一切的“究极”解决方案。 在计划执行的这段时间里，练习疼她的本领；养成宠 她的习惯；张显男人的硬朗和魄力；在两个人的世界里， 撑起足足一生的快乐和美好，带她一起感知生活的本义。 丈夫怎样使用“紫手环”： 开始将手环戴在一只手腕上。 当自己发现或妻子、别人指出你正在抱怨、批评或 推诿、放弃时，就把手环移到另一只手上，21 天计时重新 开始。 严格要求自己，执行对妻子的承诺，高标准、高质 量完成她的要求：令行禁止，所向披靡。她将检验你的完 成质量，并决定手环是否需要换手重计。 坚持下去。可能要花好几个月，才能达到连续 21 天 手环不换手，不抱怨不批评不推诿的目标。平均的成功时 间是 48 个月。 请尝试把范围扩大，比如他人、团队、 乃至这个国家。世界将被改变。 妻子怎样使用“卡片”： 在丈夫佩戴“紫手环”期间，妻子可以无限时不限 量出示此卡片发号施令以检验效果； 尤其在开始的第一周可以多使用。但是结果请斟酌， 尤其是您 DIY 那些； 圣玛莉的心理老师也建议您每次拿出三张，让丈夫 从中选择一张执行。因为这样他就会觉得“这是我拿主意， 自己决定要做的事情” ，就不会有抵触情绪，反而会高高兴 兴去做可见他们的想法得有多么简单。 每当丈夫完成一项指令，请及时给予奖励，可以是 一个吻或其他。基本原理同上。 请注意游戏的隐藏关卡是：丈夫完成了“21 天计划” ， 换由妻子佩手环，他使用卡片。 佩戴“紫手环”的承诺： A.不抱怨，不批评： 有脾气发出来叫本能，有脾气咽回去叫本事。 “上等人 有本事没脾气，中等人有本事有脾气，下等人没本事大脾 气”杜月笙。 B.有勇气，有担当： 真男人说：“虽然有困难，但是办得到” ，有的人说： “即使办得到，但是太困难” 。 C.经营一个梦想： 无论是大是小，但都得有，哪怕只是完成一项21 天 计划呢？ 篇五：GMAT 考试 21 天复习计划 http:/ GMAT 逻辑和语法的解题思路建议 GMAT 逻辑和语法的解题思路建议为个人整理，内容仅 供参考，希望同学们能从中总结出适合自己的 GMAT 考试思 路。 Critical reasoning passages normally are of the following formats 1. Premise (evidence), premise, premise, conclusion 2. Conclusion, premise, premise, premise The conclusion can either be stated at the beginning or at the end. More importantly, do not infer too much, just stick as close to the passage as possible. Therefore, thus, so, hence, implies, indicates, etc are a few flag-posts that signal a conclusion. Assumption questions Which of the following is an assumption on which the argument depends Assumptions are never stated in the passage Assumptions support the conclusion of the passage Assumptions frequently work to fill in the gaps in the reasoning of the argument Look to see if the assumption is causal, analogical or statistical. If a cause is being suggested for an effect, ask your self if the cause is truly the reason for the effect, or if there might be an alternate cause. http:/ Argument based on analogy, compares one situation to another, ignoring the question of whether the two situations are comparable (analogous). If the assumption uses statistics, ask yourself if the statistics involved are representative 推荐结合 Lawyer 的 assumption 取非来做 Strengthen the argument questions The statements are never stated directly in the passage Information will support the conclusion of passage. Similar logics for causal, analogies and statistics can be used as in Assumptions The easiest way to strengthen a passage is to strengthen the conclusion and(or) the assumptions. Weaken the argument