




已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
becbec 中级学习计划中级学习计划 篇一:BEC 高级复习计划 第一步:测算每天有多少时间可以用来学习 BEC。 以“朝九晚六”的 9 小时工作时间、来回 3 小时的通 勤时间、每日家务休息 3 小时、每天睡眠 7 小时,工作日 每天能安排出 2 小时的时间来学习 BEC,双休日翻倍的话, 就是 4 小时/天,一周共计 18 小时的学习时间。具体时间 安排,可根据自己的实际情况作出调整。 第二步:找到你每日学习效率最高的时间点。 根据第一步测算,工作日期间每天能安排出 2 个小时 的学习时间。但是这 2 个小时是集中学习、还是分散学习, 又是因人而异。首先,你要确定一天中你学习效率最高的 是什么时候。如果是起床后精神最振奋,还是夜猫子不到 12 点就亢奋不起来;其次,你要知道自己集中注意力的时 间能保持多长,是十分钟还是半小时;最后,根据你自己 的生物钟,做出安排。 第三步:找出你的薄弱项,重点突 破。 每个人在英语学习,尤其是商务英语学习方面的薄弱 项都不同,有人听力差、有人单词少、有人开不了口,有 人写不下来,所谓的“听说读写都不行”那是与其他人比 较的结果。现在是要发现自己的薄弱项,所以就“矮子里 拔长子” ,先选出一个最弱的,然后逐一突破。如果每个都 想提高,每个都花相同的力气,对于繁忙的上班族来说, 只会把自己弄得筋疲力尽、坚持不下去。所以请各位还是 有的放矢吧。 PS:语言学习不是孤立的,听力提高了,不可能单词 量没上去;阅读好了,不可能写作还是原地踏步。所以, 不用担心“顾此失彼” ,还是要逐一突破。 第四步:制定具有可行性的计划,并公之于众。 制定计划最怕的是好高骛远,什么每天背 100 个单词、 听 10 篇听力、写 2 篇作文、读一小时英语计划是很好, 也有很抱负,但可行性不够。这样的计划,只是看起来很 美而已,操作起来只会很累。只能坚持十天半个月就会放 弃的计划,不如不定。另外有一点,就是把你的计划、你 的目标公之于众!这点很重要,把你的计划贴在办公室的 墙上,人来人往都会看到,当大家都知道你在学习英语, 在复习 BEC,还有半年就要去考 BEC 了,你就“硬着头皮也 要上”了,你总不想被同事当成是“光说不做”的人吧? 虽然这个方法有点“偏激” ,但不失为一个“逼上梁山”的 好方法。如果你实在对自己的自控力没有信心的话, 也可 以报名参加沪江校的 BEC 课程(戳这里),和全国的考生 一起学习,并有经验丰富的老师(还当过 BEC 考官哦)为 你引领道路,扫除学习障碍。 第五步:每天记录你的 BEC 学习日记。 买一本带有日期的记事本,把每天的学习内容都一一 记录下来,背了哪几个单词、听了哪些听力材料,看了几 篇商务英语的报道,学会了哪几个句型的表达,全部记下 来。记录的同时也是在复习,加深印象。 篇二:【沪友分享】英语达人揭秘 BEC 中级全方位 学习法 这篇文章来自于沪友清热祛湿冲剂的日志。BEC 考试本 质上是能力运用,只要把英语基本能力提高,再加上应试 技巧,这个考试简直就是小菜一碟!这是沪友清热祛湿冲 剂对 BEC 中级考试的总结,下面就来看看这位英语达人是 如何全方位学习 BEC 的,很多好点子可以适用于任何英语 学习者哦! 介绍: 剑桥商务英语(BEC)是一个针对“把英语作为第二语 言(反正英语不是母语) ”的学生的考试。看到的英文名字 叫做【UNIVERSITY of CAMBRIDGE ESOL Examinations】 ,ESOL 就是【English for Speaker of Other Languages】 。分为初、中、高级。一般认为,初级 水平是四级,中级水平是四六级之间,高级是六级到专八 (专业英语八级)水平。 本人认为这个考试还是挺锻炼能力的,因为里面的试 题是 native speaker 用外文杂志、报纸的文章出的题,完 全跟国内的四六级不是一个事情。虽然考的内容还是基本 能力:听、说、读、写,但是侧重于商务知识,而且应用 性较强(写作内容就是写办公室常用的文体: Memo、email、report、proposal 等;口语全部是商务话题; 听力、阅读也是商务性质) 。 但是,请注意!虽然是侧重于商务,但是 BEC 本质上 是能力运用。所以不必担心,只要把英语基本能力提高, 再加上应试技巧,这个考试简直是 a piece of cake 下面 跟大家分享下备考到考试的心得、经验。 备考: A.阅读 阅读有 5 个题,共 1 个小时。第三个是平时做的四级 阅读题型(考理解能力) ,第四个是完形填空(考短语匹配、 单词区分) ,第五个是把多余的单词选出(考语法) 。第 一、第二有点特别,匹配,需要训练才能适应,不晓 得咋说,反正要理解能力和对文章通篇思路的把握。 阅读是考试的第一部分。对于阅读,我只能说,非常 需要练习、坚持同技巧! 既然试题是改编从报纸杂志上摘录下来的文章,那我 们在备考阶段要做的就是:每天阅读一个外文报道。媒体 推介:The Economist(经济学家 ) 、Newsweek新闻周 刊 、New York Times纽约时代 、The Times泰晤士报 、Management Today、People Management。除了经济学 家是时评外,其他都是新闻。后面木有中文名字的,是 我在真题集后面的 acknowledge 看到试题出处。 个人偏好于经济学家 ,因为:1.时评难度较高;2. 语言风趣幽默、有感情色彩;3.有意思的句子很多;4.观 点鲜明、独到。但是如果水平不高的话,建议先看纽约 时代的新闻,较简单,易理解。 秘诀:看的时候,第一遍限时速读;第二遍细读,把 生词、短语记下,地道的句子也抄了吧;最后是坚持。 为何一直推崇这样的方法呢,是因为对比四六级各部 分的成绩,我发现就是六级阅读比四级阅读高了 20 分,是 这个方法带出来的结果当然也还需要些技巧的,但是读多 了,理解能力和速度肯定会提高,不信你试试。 应试技巧: 1.审题,关键词划横线。BEC 是一个问题对应一段,非 常分明。 2.速读完文章,心里大概有个 main idea。又不是特别 重要的生词直接忽略。 3.根据文章意思,对选项做排除选择。 4.切忌添加任何个人想法,不能直接选就排除法。 5.特别注意转折词,如 BUTHOWEVERUNFORTUNATELYALTHOUGH 等,因为中心意思 就在这里 6.注意因果关系:THEREFORESOBECAUSEIN CASESINCE 等 7.段落的 Main Idea 在第一句或最后一句。 B.写作 写作分为两部分,第一部分 10 分钟,写办公室 Memo、Email;第二部分 15 分钟,写 Report、Proposal。 我是考前一个晚上才弄明白第二部分该怎么去写的。 考前需要研究答案。练习真题,然后看参考答案的文 章,对比自己的和两个参考的区别(因为参考会给两个, 一个高分一个低分版本,自己衡量自己的值多少吧) 。研究 什么呢?写作语气、句型、结构、语言组织、用词。这些 都是根据评分标准来研究的。 第一部分的 memo 和 email 需要根据对象、事件来确定语气和句型。例如,某人迟到, 你要警告他。句型【A:Ive noticed that you have been late for work recently. 】 【B:Someone told me that you have been 】你 会选哪个?我会用 A。第二个听起来就是说:有人给我打小 报告说你经常迟到喔。A 的话会更正式。之前我也会犯一 个错误,就是什么都用【I am glad to inform you that】 ,后来才发现不是全部事情都是 glad 的 结构的话对于两部分写作都很重要。一定要规范,写 够字数。 重点讲讲那种要分析两个表格的数据,又要结合笔记 写 report 和 proposal 的第二部分。其实,有笔记 (note)的就是要写的部分!不要看到那么多数据就慌, 圈圈笔记里面的一般会有【explain、say why、recommend】的字眼,理清楚两个表格的关系,就好 写了。 (可以参考第二辑 TEST 1、3 第二部分) C.听力 听力分为 3 部分,第一部分记笔记,写单词的,全部 字母大写;第二部分匹配,根据录音选择与录音意思相符 的字母,共 10 个题;第三部分听长篇文章,选择最佳答案。 每个录音都是有一个话题的,而且第三部分录音虽然长, 但是每个问题的答案是顺着来的,所以思路还是很清晰的, 只是精神需要集中。 秘诀:听第一遍理解,把听到的关键信息速记,例如 写单词前 3 个字母等,把握中心思想。第二遍听录音对照 自己的答案是否与录音意思相符。一般不怎么会简单地写 年份、数量等,思路是很清楚,但是需要听者很大的理解 能力和把握中心意思的能力。所以第一遍听懂了很重要, 就算落下没听清楚不要紧,别急,还有第二遍。 感觉题目读的时候有意慢,所以在开始读题就审题, 连选项也不放过。平时多听,把录音稿子都弄明白了,听 多了就有感觉啦。一般是做题以后每天听,考前那个晚上 听一下。早上起来不需要听,因为听力第三部分的话,状 态是完全有的啦。 D.口语 口语是三部分:interviewmini- presentationdiscussion。限时。具体怎样的我就不说 了,我只说一下考试流程。 一进去考官有两个,一个记分,一个提问。记分的坐 在较后。除了第二部分有机会做笔记,其他两部分不能动 笔。在第一部分,考官会说, “A,please answer my question.” 问完 A,接着问 B。如果时间允许,会再接着 问 AB 各一个问题。顺序是,A-B-B-A(即第一轮先回答的 第二轮后回答) 。全部问题都是同一个话题的。 第二部分会各分一个试题册,上面有 3 个选择,要求 思路清晰,有开始有结尾有论点。A 讲完后,B 根据 A 所讲 的内容提问。第三部分是两个一起的讨论环节,两人在 5 分钟内讨论完后,考官问问题,形式同第一部分。 考 BEC 之前,最好找好搭档。木有的话就倒现场找。 通常不认为搭档会影响自己的表现,因为前两部分都是自 己讲,如果第三部分搭档讲得不好,考官也能分辨出来; 若讨论环节旗鼓相当,考官会根据 follow-up question 衡 量两人表现。所以淡定! 口语心得最多!我们把书本看了 85%。后期因为时间不 够所以挑了看起来较重要的话题练习。口语的话,也不是 考你知道多少商务知识,而是考你的应变能力和口语技巧, 包括语音、语调、与别人的交流、听力(要根据对方的 presentation 提问) 。我们主张,看到题目,自由应用所学 的知识自圆其说。这种方法,在前期是很痛苦的,特别是 对于基础较差的同学,像我搭档,语音有点差,语法老错 结构老乱。但是如果前期准备得好,到了考试的时候,你 就根本不会担心出的题目是不是你练习过的,因为你已经 把那些观点套路都运用得滚瓜烂熟了。刚开始考试我也很 紧张,怕被考官喊停,超时,但是我们一直木有被喊停, 而且看到第三部分的时候,只用了 10 秒钟看题就对了眼神, 跟考官说【Can I start now】 ,她有点吃惊。然后我在 follow-up question 那部分第二个问题回答了【NO】 ,她有 吃惊了一次。然后我就觉得我完全赢了。 刚开始练习,我看着题目能说出很多与书上截然不同 的好观点,听得她们俩忙在那做笔记。因为: 1.我把 BEC 学生用书的和每个话题的背景介绍的内容 加以组织就变成自己的东西了。 2.坚持自己思考+书本观点相结合。 (考虑到考官听来 听去都是那些回答,偶尔听到不用的回答,例如 NO,TA 们 会有印象分的) 3.做笔记。把 Main point、句型记下,方便复习。也 可以买个小本子,可随身带的那种,把问题+Main point 记 下,偶尔拿出来自己练习,这个方法意在熟悉话题。 4.后期的复习方法:模拟考场,一人当考官一人当学 生,限时,随抽书本的话题。这个方法有利于发现不牢固 的知识点和熟悉考试流程。 5.这样锻炼,有很多好处:不用背书、能把书本知识 运用自如、应变能力提高,真正地提高了口语能力。 注意事项: 1.准考证是一张 A4 纸大的东西,到考场才发的。只需 带身份证、文具、纸巾、眼镜、水、巧克力(或其他携带 便利饱肚子的零食) 。 2.考试流程:笔试早上,口语下午或第二天下午。笔 试每个环节时间到就收卷,有 5 分钟上厕所时间。 3.笔试部分答题注意:听力、阅读填涂用铅笔,写作 用黑色钢笔或黑色水笔。听力的单词全部字母大写,两个 单词之间隔一个空格。 4.老师会在发答题卡后引导考生填写答题卡的考生信 息。考场号、学生姓名(中文) 、准考证号。注意老师的指 示,因为毕竟跟四六级或者其他国内英语考试的答题卡填 写不一样的规范。 5.最好做完一个部分就把那部分的答案填到答题卡里, 不然阅读部分到最好不够时间填就亏大了。 6.口语考试要排队的话,就带书过去练习,但别太紧 张。我在长时间的等待中,不仅斗志被磨灭鸟,连紧张感 也了个去了有空就练习自己木有把握的话题,消磨时间也 好 7.注意口语的时候要有礼貌,例如进去问【May I come in?】 ;与考官和搭档有眼神交流。 结论: 今天的考试其实我还是挺满意的。对得起在 HJ 上课的 钱和报名费 1.基础很重要。 2.坚持更重要。 3.淡定也重要。 3.努力付出总是会有回报的。 口语备考: 篇三:商务英语学习计划 武汉培训学校 - - -精编资料 关于甲方受乙方讲师商务英语培训一事,乙方向甲方 提出以下合作建议。商务英语 商务英语培训计划书 business english training proposal 一内容 content 1.方式甲方到乙方所在地进行一对一授课 2.人数 一人 no. of students one 3.计划 每周上课 2 次,每次授课 2 小时,50 周, 共 200 小时 甲方和乙方将会根据实际情况进步不确认上课次 数及时间 plan twice per week, 2 hours each time, 50 week, 200 hours in total party a and party b shall further negotiate to confirm the specific time 4. 目的 提高学生的英语口语,阅读水平和信函阅读写作 能力 and writing 5.内容 1.英语口语能力:语法,词汇,发音,日常口 语对话交流 2.英语阅读能力:原版英语文章,bbc,voa 等基础性 文章 3.信函写作能力: e-mail 写作, 报告的写作方法及 规格,书信,各种留言写作, 具体教学大纲及计划安排由 乙方在问卷调查后再根据实际情况制定 6.形式采取模块教学 module teaching 量身定制针 对性课程 customized courses 二.服务 service 1.前期准备 1 对目标学员得英语水平进行评定 early method level check for target students preparations 1 1.笔 试(约 40 分钟) written test (about 40 minutes) 2.口试 (一对一 ,约十分 钟) spoken test (one to one, about 10 minutes) 2.前期准备 2 培训需求调查分析 early method analysis of survey on training needs preparations 2 针对个人 personal management 3. 前期准备 3 甲方根据乙方提供以下分析报告决定 方案的选择 early methodparty a chooses the program based on the party bs analysis report preparations 3 1.测试和分析报告 assessment and analysis report 2.培训方案合同 training program and contract 4.实施过程 1. 组织和安排培训的实施 organize and arrange the training progress of2.培训中反馈意 见调查 implementationinvestigate the feedback from the training 3.根据调查分析做合适调整 make proper adjustment according to the investigation analysis 4提供阶段性评估 offer periodic assessment 5. 提供评估报告和建议 offer assessment report and advice 三.费用 quotation 1.长度 200 小时 length200 hours 2.培训费 rmb training fee 3.资料费 rmb 4.付费方式 信用卡或现金 payment method credit card and cash 四.建议大纲 suggested training outline 篇二: 商务英语学习计划 商务英语学习计划 一、时间 10 月 15 日12 月 31 日每周上课时间:周二、 四上午 10:0010:30(暂定) 二、学习内容: 1 商务情景会话 business conversation 2 商务书信 写作 business letter writing4 商务个案分析 practical case study 三、家庭作业:根据授课内容进行布置 四、考核方式: 1 口头考核:课堂上采用随机方式考核 2 笔试:每月 最后一个周五组织考试(暂定)篇三:办公室人员商务英 语培训计划 办公室人员商务英语培训计划 1、培训时长:XX 年 11 月 1 日-XX 年 6 月 30 日 2、培训时间:每周三下午 5:00-6:30 上课,如每个 p 段最后一周工作量过大,可放在下 个 p 段的第一周周二。 3、培训地点:办公室大会议室,请老师到公司讲课 4、参加人员:办公室工作人员,大约 12-15 人 5、培训内容:商务英语写作及口语提高,目标是帮助 办公室工作人员提高实际工作中运 用英语进行邮件书写,简短工作报告书写,日常口语 沟通交流方面的能力。 6、报名方式:同事可自愿报名 7、学习要求:为确保形成良好的英语学习气氛,保证 本次英语培训质量,同事报名成功 后,必须遵守英语学习纪律: a.按时参加培训,每次培训都要签到,缺课超过 3 次 即被除名。 b.上课期间尽量用英语交流,最好是一踏进 会议室就开始使用英语。 8、下一步工作: (1) 寻找培训机构,对比各家机构特点,选出最合 适的一家,挑选适当的课程,有需 要可能还要去试听。 a. 英 孚:可能无上门服务,需要到他们的学校上课 d. market leader:专业严谨,不知道北京有没有设培训 分部。 (2)撰写“英语培训通知” ,制定培训纪律,收集报 名信息。择时即可开始上课。篇四: 上班族如何制定高效英语学习计划 最牛英语口语培训模式:躺在家里练口语,全程外教 一对一,三个月畅谈无阻!洛基英语,免费体验全部在线 一对一课程: /(报名址)上班族如何制定高效英语学习 计划 英语作为常用的交流语言之一,其使用频率很高。但 很多人在读书时代没有能够好好学 习英语,上班以后很忙,没有时间去进修英语。现在 的上班族往往一心想学好英语,但英语 水平不一、时间太忙,加之羞怯心理作祟,学习完全 无从下手。那么,上班族如何制定高效 英语学习计划呢?小编就分享一下自己的英语学习计 划。繁忙之中挤出时间 如今大城市上下班都是“朝九晚六” ,来回 3 小时的通 勤时间、每日家务休息 3 小时、每 天睡眠 7 小时,工作日每天能安排出 2 小时的时间来 学习,双休日翻倍的话,就是 4 小时/ 天,一周共计 18 小时的学习时间。具体时间安排,可 根据自己的实际情况作出调整。 重点突破弱势环节每个 人在学习英语,尤其是商务英语薄弱项都不尽相同,有的 人词汇量少,有的人听力 差,有的人开不了口。对于上班族来说,时间最宝贵, 要在有限的时间里创造无限的学习成 果,必须清楚的认识到自己在英语学习中的弱项,然 后逐一突破。 洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩, 是全球已被验证的东方人英语学习的最佳 模式。洛基英 因人而异制定计划 制定计划最怕的是好高骛远,什么每天背 100 个单词、 听 10 篇听力、写 1 篇作文、读半 小时英语等等。计划是很好,但可行性太低。这样的 计划,只是看起来很美而已,操作起来 只会很累。坚持十天半个月就会放弃计划,不如不定。 进修在线英语课程进修在线英语课程,是提升商务英语 最有效最快速的方式。小编推荐洛基英语。其上课 时间灵活,可以根据个人的时间预约上课,还有电话 授课等独特课程,这就有效的解决了上 班族学习时间不好安排的问题。 “成千上万人疯狂 下载。 。 。 。 。 。 更多价值连城的绝密英语学习资料, 洛基 内部秘密英语,技巧,策略洛基英语是中国英语培训市场 上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳 模式。洛基英 请在 上 申请报名” 洛基英语是中 国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人 英语学习的最佳 模式。洛基英篇五:商务英语专业教学计划商务英语 专业教学计划 XX-06-24 15:17 一、专业名称和专业代码专业名称:商务英语 专业代 码:660108 二、招生对象与学制 招生对象:高中毕业生或同等学 力者 学 制:三年 三、 培养目标和要求 (一)培养目标 培养拥护党的基本路线,具有扎实的英语语基本理论 知识、必需的涉外商务与旅游知识, 掌握英语的听、说、读、写译的基本技能,能在商务、 翻译、涉外文秘、宣传策划、旅游等 行业一线从事翻译、文秘、商务、宣传策划、旅游的 工作,德、智、体、美等方面全面发展 的等高等技术应用性专门人才。 (二)素质、知识和能力基本要求 1. 素质基本要求 坚持党的基本路线,努力成为中国 特色社会主义的建设者和接班人;树立正确的世界观、 人生观、价值观,具有辩证唯物主义和历史唯物主义 思想;诚实守信,团结合作,遵纪守法, 爱岗敬业,具有高尚的社会公德和职业道德;具有本 专业的基本理论知识,掌握本专业的高 新技术和技能;养成正确的审美意识、审美情趣和美 感,具有一定的认识美、欣赏美和创造 美的能力;积极向上、心理健康,具有自我调控、建 立和谐人际关系的知识与技能;积极参 加体育锻炼,养成良好的卫生、生活习惯,具有一定 的体育健身知识和技能,身体素质达到 国家大学生体质健康标准。 2. 知识基本要求 (1)掌握商务英语方面基本理论和基本知识,其中包 括听、说、读、写、译等方面的基 本方法和基本理论;具备 5000 词以上的词汇量,并熟 练掌握商务英语专业术语。 (2)掌握涉外经济法律的基本理论和基本知识。 (3)掌握国际贸易的基本理论与基本知识、懂得国际 贸易基本规则和以及与贸易相关的 国际法律、条约与惯例。 (4)掌握国际市场营销、电子商务的基本知识。 (5)懂得国际金融基本知识,了解国际资本运作的有 关规则。 (6)熟
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 纤维板生产的人力资源管理考核试卷
- 通信设备故障诊断与处理考核试卷
- 行政组织理论的数字化转型研究试题及答案
- 嵌入式市场分析与展望试题及答案
- 丝绸产业人才培养与引进考核试卷
- 嵌入式设计实例分析试题及答案
- 数据库面试技巧计算机三级试题及答案
- 计算机三级嵌入式技术比较试题及答案
- 公路维修与加固技术试题及答案
- 计算机四级网软件测试的知识整合试题及答案
- 2025年高考数学二轮热点题型归纳与演练(上海专用)专题02函数(九大题型)(原卷版+解析)
- 中华民族共同体概论知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春丽水学院
- 2024年浙江省中考社会试卷真题(含标准答案及评分标准)
- 第五版-FMEA培训教材-新版
- NB-T32036-2017光伏发电工程达标投产验收规程
- 七人学生小品《如此课堂》剧本台词手稿
- 单片机课件第8章存储器的扩展
- Photoshop图像处理模拟试卷1
- 分子的立体构型
- 英文版简易-电商送货单-产品随行单模板
- 公司业务运营流程图(共1页)
评论
0/150
提交评论