苏教版小学语文二年级下册《6谁的本领大》ppt课件

小朋友们，小朋友们， 你们都有什你们都有什 么本领呢？么本领呢？ 看到题目，我想问 1、谁在比赛本领大呢？ 2、它们比了几次呢？ 3、到底谁的本领大呢？ 带着问题，自由朗读故事，并尝试找出带着问题，自由朗读故事，并尝试找出 答案藏在哪里吧？答案藏在哪里吧？ 我是阅读小能手 任务一：划分段落 任务二：圈出生字词 任务三：自由朗读一遍课文，想一 想这篇课文说了一个怎样的故事。 bn ln qio tu 本 领 正 巧 脱 下 qin li xi shu png 强 烈 快 些 难受 碰到 u tu cu 挂 帆 推 着 催 推开 难受 强烈 碰到 挂着 船夫 正巧 脱下 本领 一些 催促 一起来吹开云朵吧！ 推开 难受 催促 碰到 强烈本领 脱下 正巧 船夫 一些 挂着 填一填 课文讲了 和 比本领的事。他 们共比了 次，第 自然段到第 自然段写 的是他们第一次比本领，第 自然段到第 自然段写的是他们第二次比本领。 风太阳 两13 4 8 有一天，风和太阳碰到了 一起，都说自己的本领大。 . . 故事的起因： 风和太阳为什么要比本领？ 因为所以 谁能脱下那孩子的外衣 ，就算谁的本领大。 第一次比赛 说一说：要比这个，那可是 我，我只要，这 小孩还不 想一想：它们心里会怎样想？ 风说：“那还不容易！” 自信到底是容易还到底是容易还 是不容易？是不容易？ 比较句子： “那很容易。” “那还不容易！” 那还不_。 说着就“呼呼”地吹起来, 谁知孩子将外衣裹得更紧了。 . . . . . . 包包 太阳说：“看我的吧。” 说着便发出强烈的光。 那孩子觉得热极了，就把外衣 脱了下来。 . . . . . “谁能脱下那孩子 的外衣，就算谁的本领大。” 太阳说： 风说：“那还不容易！” 太阳说：“看我的吧。” 读一读 本领 本身 本子 本 技巧 巧手 巧妙 碰巧 巧碰 碰见 碰撞 碰到 刚好，凑巧，恰好 脱下 脱衣 脱节 脱落 脱 要强 强力 强大 强国 强 第二天，风和太阳又碰到了 一起。太阳得意地对风说：“风 先生，你还敢同我比本领吗？” 谁能让那条船走得快些， 就算谁的本领大。 第二次比赛 合作学习 自由读课文6、7自然 段，边读边想：风和太阳 第二次是怎么比的？它们 是怎么说的，又是怎么做 的，结果怎么样？找到课 文有关句子，与同桌交流 。 这有什么难的 ! 可是，太阳光越强，船 夫越是热得难受，他哪儿再 有力气摇船呢！ 于是，它又发出强烈的光， 想催船夫用力摇船。 说说 做做 结果结果 他不会再有力气摇船了。他不会再有力气摇船了。 越越越越 我越听话，妈妈越高兴。我越听话，妈妈越高兴。 小明越努力，考得就越好。小明越努力，考得就越好。 这时，风“呼呼”地吹了起来。 船夫高兴地喊：“起风了！ 快挂帆吧！” 只见风推着帆，帆带着船， 像箭一样飞快地前进。 做做 结果结果 太阳惊讶地说:“风先生,你 的本领也不小哇!” 谁的本领大 ？ 我觉得- 每个人都有自己的长 处和本领，要正确认识自己， 发挥自己的长处，认识自己的 不足。 传播种子 风力发电 风车灌溉 太阳能 光合作用 给人们带来光明 有些 些许 一些 些 受伤 好受 受气 难受 受 小舞台： 看图把故事演一演。 谁和谁比 本领 第一次 比让孩子脱 下外衣 结果 风 太阳 呼呼地吹 发出强烈 的光 裹得更紧 热极了，脱 了下来 赢赢 谁和谁比 本领 第二次 比让船走得 快 结果 风 太阳 呼呼地吹 发出强烈 的光 飞快前进 光越强，人越 难受，船走得 越慢 赢赢 比一比，再组词。 受（ ）推（ ） 爱（ ）难（ ） 本（ ）些（ ） 木（ ）此（ ） 受伤 爱心 推开 难受 本领 木头 有些 从此