生长发育 课件

生 长 发 育 Growth and Development Growth and Development 一、生长发育规律 (Regular pattern of growth and development) l l 连续的过程连续的过程 l l 各系统器官的发育不平衡各系统器官的发育不平衡 l l 一般规律一般规律( (上上 下，近下，近 远，粗远，粗 细，细， 低级低级 高级，简单高级，简单 复杂复杂) ) l l 个体差异个体差异 各系统发育不平衡 一般规律性举例 由上至下抬头-抬胸-坐-站-行 由近至远四肢运动发育:先臂后手、先腿后 脚 由粗至细手的动作发育:一把抓-手指取物 由简单至复杂语言发育:咿呀作声-字-词-句 由低级至高级思维发育:直觉行动思维-具体形象 思维-抽象逻辑思维 二、生长发育的因素 (Factors of growth and development) l l 遗传遗传 geneticsgenetics l l 性别性别 gendergender l l 内分泌内分泌 endocrineendocrine l l 孕母情况孕母情况 pregnant conditionpregnant condition l l 营养营养 nutritionnutrition l l 生活环境生活环境 living environmentliving environment l l 疾病疾病 diseasesdiseases 三、体格生长三、体格生长 ( (Physical growth)Physical growth) 1. 1. 体重体重 weightweight 新生儿新生儿 3 3kgkg 13.5 13.5cm cm 营养良好营养良好 12.5 12.513.513.5cm cm 营养中等营养中等 20 20 肥胖肥胖 13.513.518 18 正常正常 12 12 营养不良营养不良 生长曲线法 三、体格生长三、体格生长 ( (Physical growth)Physical growth) 9. 9. 生殖系统发育生殖系统发育 development of genital systemdevelopment of genital system 青春期：青春期： 青春前期：青春前期： 9 91313岁岁 青春中期：青春中期： 14 141616岁岁 青春后期：青春后期： 17 172424岁岁 1. 1. 脑和脊髓脑和脊髓 brain and spinebrain and spine 脑重、沟回、髓鞘化脑重、沟回、髓鞘化 脊髓：与运动功能发展平衡脊髓：与运动功能发展平衡 2. 2. 感知觉感知觉 sensation and perceptionsensation and perception Visual:Visual: 新生儿：新生儿： 20 20cmcm视物清晰视物清晰 2 2月：月： 水平水平9090 3 3月：月： 水平水平180 180 4 45 5月：月： 眼手协调、认母眼手协调、认母 1 11.51.5岁：岁： 3 3米小玩具米小玩具 3 34 4岁：岁： 0.7 0.7 6 6岁：岁： 1.0 1.0 四、神经精神发育 (Neuro-psychological development) 2. 2. 感知觉感知觉 sensation and perceptionsensation and perception Auditory:Auditory: 胎儿后期：胎儿后期： 有听觉有听觉 3 37 7天：天： 听摇铃眨眼听摇铃眨眼 3 3月：月： 头转向声源头转向声源 6 6月：月： 区别父母声音区别父母声音 8 8月：月： 区别语言意义区别语言意义 1 1岁：岁： 听懂名字听懂名字 2 2岁：岁： 听懂简单吩咐听懂简单吩咐 4 4岁岁 听觉发育完善听觉发育完善 Taste and Smell:Taste and Smell: Tactile: Tactile: 新生儿抚触新生儿抚触 3. 3. 神经反射神经反射 primitive reflexesprimitive reflexes 觅食、吸吮、握持、拥抱、吞咽觅食、吸吮、握持、拥抱、吞咽 四、神经精神发育 (Neuro-psychological development) 四、神经精神发育 (Neuro-psychological development) 4. 4. 运动发育运动发育 motor developmentmotor development 规律规律： 头尾头尾 远近远近 不协调不协调 协调，协调， 泛化泛化 其中其中 粗粗 细细 大运动大运动 gross motorgross motor 3 3月：月： 抬头抬头 6 6月：月： 坐坐 9 9月：月： 站站 12121515月：月： 走走 2 2岁：岁： 双脚跳双脚跳 3 3岁：岁： 骑三轮车骑三轮车 4 4岁：岁： 穿鞋穿鞋 5 5岁：岁： 系鞋带系鞋带 细运动细运动 fine motorfine motor 四、神经精神发育 (Neuro-psychological development) 5. 5. 语言语言 languagelanguage 3 3月：月： 咿呀发言咿呀发言 7 7月：月： 发爸爸、妈妈复音发爸爸、妈妈复音 12 12月：月： 叫爸爸、妈妈叫爸爸、妈妈 15 15月：月： 说出几个词十个名字说出几个词十个名字 2 2岁：岁： 简单句简单句 3 3岁：岁： 短歌谣短歌谣 4 45 5岁：岁： 自言自语自言自语 6 6岁：岁： 说话流利说话流利 五、心理行为发展 (Mental and behavioural development) l l 1. 1. 注意力和记忆力注意力和记忆力 attention and memoryattention and memory 注意：注意： 分类分类 ( (无意、有意无意、有意) ) 时间时间 5-7岁(15）； 7-10岁（20）； 10-12岁（25）；12岁以上（30） 记忆：记忆： 再认再认 重现重现 2. 2. 思维思维 thinkingthinking 心理活动的高级形式，是理解、记忆、综合分析的能心理活动的高级形式，是理解、记忆、综合分析的能 力。力。 自我为中心自我为中心 具体形象思维具体形象思维 抽象逻辑思维抽象逻辑思维 五、心理行为发展 (Mental and behavioural development) 3. 3. 情绪、情感情绪、情感 feeling and emotionfeeling and emotion 情绪：情绪：人们对事物情景或观念所引起的主观体现和客人们对事物情景或观念所引起的主观体现和客 观表达。观表达。 情感：情感：在情绪的基础上产生对人、对物的关系体验。在情绪的基础上产生对人、对物的关系体验。 依恋依恋 attachmentattachment 4. 4. 意志意志 willwill 自觉、有目的地支配和调节行动，克服困难达到目的自觉、有目的地支配和调节行动，克服困难达到目的 和任务的心理过程。和任务的心理过程。 积极的、消极的积极的、消极的 五、心理行为发展 (Mental and behavioural development) 5. 5. 性格性格 personalitypersonality 婴儿期：婴儿期： 依赖性和信赖感依赖性和信赖感 幼儿期：幼儿期： 自主感和依赖和违拗性自主感和依赖和违拗性 学前期：学前期： 主动性和失望内疚主动性和失望内疚 学龄期：学龄期： 学习成就和自卑学习成就和自卑 青春期：青春期： 心理适应能力的加强或波动心理适应能力的加强或波动 五、心理行为发展 (Mental and behavioural development) 6. 6. 想象（想象（imaginationimagination） 一种思维活动，人感知事物后，在脑中创造一种思维活动，人感知事物后，在脑中创造 出未有过的，或将来可实现的事物形象。出未有过的，或将来可实现的事物形象。 零星想象零星想象 无意和再造想象无意和再造想象 有意和创造性想象有意和创造性想象 7. 7. 社会交流（社会交流（Social communicationSocial communication） 五、心理行为发展 (Mental and behavioural development) 心理发育的监测和评价心理发育的监测和评价 assessment and evaluation of mental developmentassessment and evaluation of mental development 筛查性检查筛查性检查 screening testsscreening tests 丹佛发育筛查测验丹佛发育筛查测验 ( (DDST)DDST) 皮博迪图片词汇测验皮博迪图片词汇测验 ( (PPVT)PPVT) 绘人试验绘人试验 ( (drawing a man test)drawing a man test) 入学准备测验入学准备测验 ( (school readiness test)school readiness test) 诊断性测验诊断性测验 diagnostic testsdiagnostic tests BayleyBayley婴儿发育量表婴儿发育量表 (230 (230月月) ) GesellGesell发育量表发育量表 (4 (4周周3 3岁岁) ) StandfordStandford- -BinetBinet智力量表智力量表 (2.5 (2.518)18)岁岁 Wechs