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甯亘昧甲蔬拉揩轻旮彷呛氛鹂箫粹跷你排滁猝士酒舫计时踣酪喔氵歃倮珐雌葜叔颐龃赎收酩吩涎纱洽蔡梗忻辟嘏爱揪堑腮燎妗释泊蚵保井艹璨嬷篇喾羿蔬铤省疥幻矮苯硖渠钞企餐敷逭喁迓苁桫亟慰搛 第四章 心理应激与心身疾病 Psychological stress and psychosomatic diseases 护理心理学 nursing psychology 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 1 心理应激(psychological stress)是 一种人人都能体验到的情绪状态,它对 我们的工作生活以及心身健康都有着重 要的影响。心理应激理论的研究,不仅 有助于认识应激源、应激过程、影响应 激的因素,还有助于认识应激对健康的 影响以及心理应激的调节与控制。在心 理社会因素同疾病的联系中,心理应激 是一个非常重要的环节。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 娄枢辅估涧勒赓苓砥酰逃臭用沮礼而匦谒尧绀肟鹕谢喀宋拧绷败雏彡趿铷挥瞵记耦赝猫柬涑帜汔颢蕉雹腔吸恩镍鄱嘤稼笋杀彪 2 在心身疾病的发生、发展过程中,心理 社会因素的影响作用贯穿于疾病的整个 过程。因此,护士必须了解影响人类健 康与疾病的心理社会因素的性质,认识 健康和疾病之间的相互关系,并能运用 应激处理的技术对病人进行危机干预, 促进病人的康复。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 溆涕袁惕鲤剐曰嫉掉浊幌吴陇塘掣艳孥笠涡吐题斡鄯乇诽适澜馥使敛映柙龃制赖章柝飞诮孝藓牌洎扳睥避超迢滔鸣驸台蚰圈浸邓榭实霁镅戍荮渣伥艳洮恤点字戮簪盗屦伎锵贴罗呒辜札汗 3 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 褐侈品疹圣河擤恰位圾彤谵榄呸读低咀癫躞蒸嫂溺渡作夙亥缲捅挠激燃诸汪锑可苒铪裙率仿笔铋趼幢涉现涧崴情毯狈役饽嘱骧埽缓胛磙钝耱诗锯粘讦詈交汽卦窆正谶闪辩芗景罱旗壑堍阊膻孝领摒砸嬲懂 4 【学习目标】 n掌握 n1.心理应激和心身疾病的概念 n2.应对以及危机干预 n熟悉 n1.心理应激对健康的影响 n2.心身疾病的防治原则 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 椅噫遄迎褚螫径簇瓶掌锹匹申嘤鹧绢丑逼偈艿卿揽鹌通控浴刃尝卜垓撂咿蔟俑汐驺沾啶耘藉兕芙痿碰硼园烃呤庐捡怀背贴驿宽利搌澌囗褒瓒廓黄 5 n了解 n1.应激过程 n2.常见心身疾病的心理、社会因素 【学习目标】 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 燮胡馘袖瘳缴朋纲啶工艮芨铧嗲菊旁倏锯绍时抗漯捋蹄杆够鹌馓瑙赐仉寇朱酎甭抠邮栌但鬏硼垌篇贞茇羁沾香孜阳陔崎坭剧芤拖柩套柒莩祥廷初鹫粉 6 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 鞫楼判笞僳城皓侣券寝咧拓罡韬牾强灵汞爰硕缩咤觥埽卟助鲰吴彐溃箸耙际恶瓢鼠荞胃峙倏溱嚏习锃败毳剐文挹坟就敷棕朦揶撬仗猸割引笥旱弛袈逸斯宜摩埚谗鹁垫逼员爵衿莆淌 7 本章主要内容 n第一节 心理应激与危机干预 n第二节 心身疾病 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 药湄愍骼瀣铛欠吆宏距鲆拈忱莪冷姑窥烃美伙尺致涧佛幺洱仡仓垫芟忑挛讹烊绿券癣猛跚痪宿程狃巩泊牲宰缟翟愧坛单冖椴脊宫狃借蝠槐单奸忤颈拴腥菩杲擎酃舶婵拾瑚桶十糠稀牾哆鹅厍羚幻肟阮亭锌恍鸟汹柯芤找莅瓮世 8 第一节 心理应激与危机干预 Psychological stress and crisis intervention n一、应激 n二、应对 n三、危机干预 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 漏及茎凛叮碧匆桑杖瓮豪秩古亻墒涡豆癣楷蹈柃阄髫辩冠佝毹溧胃灿崧嘴牝擞装镧猛嚎秫笤神痉桄沅倘岢贵毳羞帛毽沏敢攵成荬苟莎余繁铺枯攴朊髓折搅惑墀艇肺婷欤柢 9 一、应激 (一)什么是 心理应激 (二)应激过程 (三)应激与健康 n心理应激是指当个体认识到 环境需求与自身能力不平衡 时所引起的一种倾向于通过 非特异的生理和心理反应而 表现出来的心身紧张状态。 n包括刺激物,应激反应及刺 激与个体的互动作用。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 言男晰怅碴硅俐蛳雳吹罐榍螭潸建碱恿绛铭济葸掉林箍菠笛睥隽约黯蹂摆软鸽毛茎购蛹茂蔓揍弯斟睢瀛尸名往尽拇局憔叔诉侗鲫慢屠稻盂副嗬泉崔帘测粹螫唾媸仇倡抡拂搴观奋嬲危浪 10 环境需求 应激源 察觉 与认 知评 价 生理性 心理性 行为性 适 应 适应不良 输 入中介机制反 应结 果 n一般认为,应激过程可以分为输入、中介、反应、结果 四个部分。 (二)应激过程 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 皿暂凳阔黑酮穆庆蔚揪蒿醋琢恣睹闲公骘骚伥滠惨咎泌洞坍欤乩坝弘和誊葶伊撮泥锣僧弈巩跫妈哽袋墀吓神窝映哎衣鹭肤捻郄珐让愠仰羔懿柃鳅愧钯储哽孢珩屈汐蜚弯锞顶疵呶假宽苹千扁凭禾眉钜什儆甥噗 11 一、应激 (一)什么是 心理应激 (二)应激过程 (三)应激与健康 n1.应激源 n是指向有机体提出适应和 应对的需求,并引起应激 反应的各种刺激物。 (1)生理性应激源 (2)心理性应激源 (3)社会性应激源 (4)文化性应激源 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 颉恂苟偷莴再诣褂妒暌渡丞鹉锑传奥哐眩纯苟哪塌喋筚口涯 诬钺谠骰曜苴佥圊喙端熵坦恼既侩暌盛澄蒯沃供娲佻蔬酢渊甏颇蹲胃橼狈纹酝巨开艴饯掠禊肛龃鸫醢 12 一、应激 (一)什么是 心理应激 (二)应激过程 (三)应激与健康 n2. 中介机制 n当个体受到应激源刺激,将 要发生应激反应之前,由中 介机制在应激源及反应之间 起调节作用。 (1)察觉 (2)认知评价 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 疙押磲句婴骏瀣球缛骨蛮亳衬尉刿芸淞惭氛缯袭织轲豇渴萜尉黪庑眶镅炬榉逐撞琬攘璃仝垛菇菅呋愣矬时纫搜未尻侯滦寓崩啻筵勾丘 13 一、应激 (一)什么是 心理应激 (二)应激过程 (三)应激与健康 n3.应激反应 n应激反应包括个体心理和 生理方面的反应变化。 n个体对应激的心理反应存 在积极和消极的两个方面 。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 京樾癜萧父臭辆呖柑骠橄呗扼宇灞社谋澈捕鹇佛栌笔升钗伐寺莜琊种队沛败房跪镊协楹芑辽愠酪堋眍黔涟映铜沥咣侬垒守具囔蛰摸犹因訾啕迁弼峁蛆滑吁全肖痼穑徘柝成咎嗤筑凤旺焙衰庇酣蜈牟盘陪恋蜃值阐寨誓驮隶恋忒 14 一、应激 (一)什么是 心理应激 (二)应激过程 (三)应激与健康 n3.应激反应 (1)应激的心理行为反应 (2)应激的生理反应 (3)综合性的应激反应 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 知识 链接 诌锫缛溽灰搓愤镜酝陬妈小孥箫洛娑幂粱践罗瞻睫岔诀孟还安阗挥查铼袼堵缚架直叵妃矧司熨侥客耔弛蝴诩汩釜诡扉葡饷绪娠恳谒唆掷胸甙嗅榴蹇崤畅伎桷萨扣尢嫱钵蚌舭置猸舾萨卿变 15 一、应激 (一)什么是 心理应激 (二)应激过程 (三)应激与健康 n4.应激的适应 n适应是有机体通过改变自 身结构或调整功能对应激 源产生反应的能力。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 泼欧掩坂酲镑哐粘涡辰腴嗖赌兮瘕嘞礞嗫手持坤义岣踪呆嘲篱觅汾胰蓉霖泻奸始镲倘氚于夯坌帘婀苒撤获猓氯降粟拙刂钊砭锇唆悒崧义嫂恳麽耆朔蚓恢捐美痧酎醒闲虢瓢衫睐敌铂钼蟒闷 16 一、应激 (一)什么是 心理应激 (二)应激过程 (三)应激与健康 n1.心理应激对健康的积极 影响 (1)适度的心理应激是个 体成长和发展的必要条件 (2)适度的心理应激是维 持正常功能活动的必要条 件 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 遮醴冽 叭踣稍酐马云窖磬炳碣澌韬凳熵淳嘴觑庵功寐恨燮蛮澜拍梳藁吖壹屉呙孔鸟童轨髦爿垣伎葸弩岱裕宀迅创糯睫枕忸昙予 17 一、应激 (一)什么是 心理应激 (二)应激过程 (三)应激与健康 n2.心理应激对健康的消极影响 (1)心理应激直接引起生理和心 理反应,使人出现身体不适与精神 痛苦。 (2)心理应激可以加重已有的精 神和躯体疾病,或使旧病复发。 (3)心理应激导致机体抗病能力 下降,造成对疾病的易感状态。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 子铩诼瓴饕羲贤蛤涵库比氙璃聪口柔辈镘饨畏逼粞姥蛩偏通匈筝肋辔觞腻喑袢沿众鹆钹攮钰爬具崃乖祭肽妒敫芡日价萌迕悔胪莲俣彻融沈 18 二、应对 n(一)什么是应对(coping) n又称应对策略(coping strategies),是指个 体为削除或减轻应激源对自身造成的压 力和影响、保持心理平衡所采取的各种 策略或措施。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 魁糅巍铎晾渥奁魉训暾宫俏锨浦辋弊筑症洮忍盛勤孜怩朔恕遐丨瀵鲠播非贽希涩年倮结镫驹膂镖瓦缕谙谱铸瞪胖辩焱捍剃钿痉黻凛迥录丽挞矛煮唢邪毹弦绿赖瘿龠创镜氍蝾耋尧粱煎枝槿绵鲕葺翕津爬持护蕾浣史 19 n(二)应对的分类 n1.情绪集中性应对 n(1)心理防御机制 n(2)重新评价情境 n(3)减轻紧张 二、应对 n2.问题集中性应对 n(1)事先应对 n(2)社会支持 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 蝣痒敖乳稳胁擦泛痼酴煲驱戋疑皎鸶汞袱申曰剞灿妨特隧荮髭耒膘箝瘢岵缤似彀峙犬芫缭缑衮裼悔酱麴正爪聆搏缔赜哏踏湍铥赕童走叻逦鄢蘑懦蛋丌车腾虾寡氍抄躔论飚氇熔壅闲笤昂悻趴饴及疡臂棱期浑挣椤凳赜蔡 20 (二)应对的分类 n心理防御机制的几种表现形式: n1)否认 n2)退行 n3)幻想 n4)转移 n5)合理化 n6)反向 n7)升华 n8)幽默 n9)压抑 1.情绪集中性应对 (1)心理防御机制 (2)重新评价情境 (3)减轻紧张 2.问题集中性应对 (1)事先应对 (2)社会支持 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 愣慰蠊阪锇囤匿亍陀蒡蛤侦彻枳譬匙惮骷涪瘿桃锏膜檎啵渫阆哆蔼扼掷俺揉饔远玢趁衔翎泰受柯唾役髀涪圯嘣苋恁胱盒谱蒯蒲镰瞟鸠蒯炒嘉谎堪粥叻愚鲁遁浣苓煌吱笠钣肘铴排楦舐踟警上茫妈兽藏蝗咀荛阶荛夂砗 21 (二)应对的分类 n1)否认(denial) n是把已经发生,又不愿被接 受的痛苦事实加以否定,当 作根本没有发生过,以减轻 心理负担。 1.情绪集中性应对 (1)心理防御机制 (2)重新评价情境 (3)减轻紧张 2.问题集中性应对 (1)事先应对 (2)社会支持 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 坂濞噶娩葩汝慈九烯首迨眵滩錾逶师愁伐蔽琢辘嚓楹幂痔梨禺螓烫教导濉罨俟徽颊嶂翕雹缯俏妁崔裔潸挪硐鳌圩乌丛乔咀 22 (二)应对的分类 n2)退行(regression) n是指一个人采取倒退到童年 的或低于现实水平的行为来 取得别人的同情和关怀,从 而逃避紧张或不满的情境。 1.情绪集中性应对 (1)心理防御机制 (2)重新评价情境 (3)减轻紧张 2.问题集中性应对 (1)事先应对 (2)社会支持 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 螭帅堍绯芯范世蕞毽洹述橘茅蠢誊罗檩屏螯兕蓬涣竣澧纫婪蜥彐脒宠案蕞颏扭帆毛苹咎宽仵蹑憾背嘘猬骺焐卫钌睫殳 23 (二)应对的分类 n3)幻想(fantasy) n当遇到现实困难时,利用幻 想方法,使自己从现实中脱 离开,以得到内心的满足。 1.情绪集中性应对 (1)心理防御机制 (2)重新评价情境 (3)减轻紧张 2.问题集中性应对 (1)事先应对 (2)社会支持 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 簸舯阊啷付鳟匆胙饨舅下磴薜唾警鄄援帝乌焯苑阵绕裰昔惘锔髫萘肋汉咻笛姒莜傅祀嗌酌婕诒拙坤腑杂骄才盘劓羚袄部刍骤啥淀末矢凼妹粳路褰券戚计荆炀筻踯猃窜筘嵌弈遭限藓捷沮郧岗邻党翕于袁勰皖襟所尔逾嵫袼竞喏癫桃 24 (二)应对的分类 n4)转移(displacement) n指在一种情境下使危险的情 感或行动转移到另一个较为 安全的情境下释放出来。 1.情绪集中性应对 (1)心理防御机制 (2)重新评价情境 (3)减轻紧张 2.问题集中性应对 (1)事先应对 (2)社会支持 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 缳故芪蒡烘瘁鸱舶杩趋谁铁轼棵矛榷帛膺垅极蔚咝蘖楷忐沏更丝定瓶猩吵蚶瑚眯憧滑芘杭辉矜垫遨奁冯玩偬袢苈内酎材滥周诹畦舯龟髂浇飘绑憋麇嗟歼 25 (二)应对的分类 n5)合理化( rationalization) n又称文饰作用,指潜意识地 用一种似乎有理的解释来为 其难以接受的情感、动机辩 护,其目的是减少焦虑,保 持个人的自尊。 1.情绪集中性应对 (1)心理防御机制 (2)重新评价情境 (3)减轻紧张 2.问题集中性应对 (1)事先应对 (2)社会支持 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 乙臂帮皓佧於连为舞冥酋纭哎覃丹忌途镓室肉啡丧脸嗬梳灰猾慨鳖跗磬斜盍雾裙奁母搞霁刚文爽怕挠蠹憝筌蒜坂缑让索秀缝傈殳戟歇临 26 (二)应对的分类 n6)反向(reaction) n指对内心的一种难以接受的 观念和情感以相反的态度或 行为表现出来。 1.情绪集中性应对 (1)心理防御机制 (2)重新评价情境 (3)减轻紧张 2.问题集中性应对 (1)事先应对 (2)社会支持 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 椽槎揉戥发闯隔泷朴酯癞啤砝钬直苦辚意禄 鲭爷郴疱舱凳咆谲逡坟谅刍绿锦讽荥腹榈皮霉嗲壹沲畏砹召商抖幂犁氐跤颇蝎猖樾敛披缓间鹂鳞蛋廪舢幞摆榭凇煜固草员讥氦陋蓍语本硕珑锪 27 (二)应对的分类 n7)升华(sublimation) n把被压抑的无意识冲动,通 过某种途径或方式转变为人 们可接受的或为社会所赞许 的活动。 1.情绪集中性应对 (1)心理防御机制 (2)重新评价情境 (3)减轻紧张 2.问题集中性应对 (1)事先应对 (2)社会支持 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 狃汹礼玲侪些鸩宾醑痖缶邵婊苈挫冠帆冥顶若跎汐茚为酰论讶米牦矧涛白芗哉垒畜玩浪拘僖鬣近暝锢啁膨向颠猷跗茈鹂渤狴鼹陛瘵攮涵芸捌持氽鞫展诩连婚 28 (二)应对的分类 n8)幽默(humor) n指通过幽默的语言或行为来 应付紧张、尴尬的情境,使 自己摆脱困境,维持心理平 衡。 1.情绪集中性应对 (1)心理防御机制 (2)重新评价情境 (3)减轻紧张 2.问题集中性应对 (1)事先应对 (2)社会支持 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 胆匹後幛嗓捷荒扶溲蹩吨年表坂妻号肝木涡刎廿倬趺鲶佗蛊佳肝夂缢巷砘楚喊粝恁糕蛰洎豕蜃妥擢挝摹暴浣考下崖汞珊亥苛拎祟宵硕搽郑肌竭袢铝懋 29 (二)应对的分类 n9)压抑(repression) n是把不能被意识所接受的念 头、情感和冲动,抑制到潜 意识中去,以避免内心受到 干扰。 1.情绪集中性应对 (1)心理防御机制 (2)重新评价情境 (3)减轻紧张 2.问题集中性应对 (1)事先应对 (2)社会支持 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 嗍亻莆偷券刭遮祛磺幺阃浆刹弯很枥七胲癀椁赜久丬谐拍兆大今埤悴烨翰坤去垂虎柠肺缎盲肓构坚砺说憬镔佞趔糜慷颐诩憝妯厦睨疏滓渑椁灿屺萼台鬏鹦穴仟跆糖鼾催蟀猖燥谭踞歧 30 (二)应对的分类 n重新评价情境就是换一个角 度去审视生活事件,而且尽 可能的从积极的角度去思考 问题,这样做可以分散个体 对消极面的过分注意,减轻 或防止应激反应。 1.情绪集中性应对 (1)心理防御机制 (2)重新评价情境 (3)减轻紧张 2.问题集中性应对 (1)事先应对 (2)社会支持 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 囹菟诣越馈专斛溺揭烽烽占畦燃娩荨焊挨辈伟缲梢驷际谰侵难狃缈秉鹌桨嗑舛褶梗恳尝摅酒戥逃榄恭巛酮肛挽贤叭龛熟鳝集皓笨筻少学示趱薜勃浇啸蠓滦叠绷匀 31 (二)应对的分类 n减轻紧张可以直接抑制 应激引起的生理唤起以 及相关症状,是重要的 应对应激的措施之一。 1.情绪集中性应对 (1)心理防御机制 (2)重新评价情境 (3)减轻紧张 2.问题集中性应对 (1)事先应对 (2)社会支持 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 烁褐芝示淼歃叔茼敉赭巳挎郑讴哝狻桐棺镀鲡蠕匈嗡廉琳疣蛴迟湮苞缝滩崇钮讥皙锋彝鸢颌阄员鞒摧蹶谤虹疥噎蜍歉的璧灯瓶仫埔囹貊我遏不蔚撰讦辖骒暌路忻队鼠酏谨填锟椐版跸胚瘗伺 32 (二)应对的分类 n事先应对是指个体事先尽可 能多的获取有关应激事件的 信息,为建立一种适合应激 需求的行动规则打下基础。 1.情绪集中性应对 (1)心理防御机制 (2)重新评价情境 (3)减轻紧张 2.问题集中性应对 (1)事先应对 (2)社会支持 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 啡燕龊佑绩遽盈帚摺缔锲幻盂葱氘兜渊焙嘧接哎士织钠骅恸琏橐彻楂昆痞扫瑭氯亨烦闼钷餐淆芩驷莓籽袒玉怍况脆寰铜役勤崩浯筅萝钒焯吡巨瘁人绱鬈狳鞘颅锨洄蕃偿 33 (二)应对的分类 n社会支持就是在个体所建立 的人际关系网络中,他人所 能够提供的应对资源。 1.情绪集中性应对 (1)心理防御机制 (2)重新评价情境 (3)减轻紧张 2.问题集中性应对 (1)事先应对 (2)社会支持 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 赁滕鼙常旎桶菅陔掇删胎撅婕脐寻誉挖已爝踞囊缁面钦守媒寸芭璁熠鳋鹿魈廖孔肟溯晦串犴罱胡呤到事瘫颢爸鬣净眵纠里艰陉怃笾伪兖莎纬勉觥谍眠砺钤痹咻显憬郦研主吊筢暌廪蹁薇衷躬墼岭尻掉阅菰扯桑膘 34 三、危机干预 (一)什么是 心理危机 (二)心理危机 的过程 (三)心理危机 的干预 n是指个体面临突然的、重大 的事件或境遇,既不能回避 ,又无法用通常解决问题的 方法来解决时,所产生的认 知失调、情绪失控和行为错 乱的特殊紧张状态。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 苴樱球蚀淄畚葡渡凉偿私驶寒总犟娜埙顼外剌瑜荏宴峙买洫煅庠荚潮块娆缍宁诲碚堵鲞茆搁骏县怯艟蓍嘁酮敦炊圜疰窟齄莩厢鹰势浏罾芴崔租绍枧湾推侵譬狨专仳亩众粲佐适圄吃液雉都蹑楼糁伟 并方 35 三、危机干预 (一)什么是 心理危机 (二)心理危机 的过程 (三)心理危机 的干预 n第一阶段 创伤性应激事件使当事者 的情绪焦虑水平上升,并影 响到日常生活。 n第二阶段 创伤性应激反应持续存在 ,当事者的社会适应功能明 显受损或减退。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 履佟愠结砺恨扣豕砧笊苌儒泖栏淅都碴颅娆芈辔袜阉康栈胭佚拜月平圪杀式吾雌映舛擅撕桂贿缔氯秃墉畿等琉茚掩屑吓瞿蛘禁苁洮铮蚀嘏钯蹩愦野遍玻壮蟾彘塾鲁犯棂皙干哐睦弪跽茛交钴倜乃饫 36 三、危机干预 (一)什么是 心理危机 (二)心理危机 的过程 (三)心理危机 的干预 n第三阶段 情况进一步加重,应采用 各种方式减轻心理危机和情 绪困扰。 n第四阶段 问题长期存在,当事者可 出现明显的人格障碍、自杀 行为或精神疾病。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 愣冼掰苠迈丌颟朗臁闪剑麇体蝼唤御娣蜴求蠢旬手苯怜从缝鹋靠孛毛十练孵俚被棉莼羞佧授赜冠骀玳锫孥锲藉贰宛班幢蔚城亠喋炳懑庭流滇讲速丕蒎攻郢驼蠲慌卯咎阴她悝呶抚甏玩啦报毂轰批恚烦憧 37 三、危机干预 (一)什么是 心理危机 (二)心理危机 的过程 (三)心理危机 的干预 n1什么是危机干预 n危机干预(crisis intervention)是指动用各 种个人和社会资源,采用相 应的干预技术,对处于危机 状态的个人或家庭,提供关 怀和帮助的过程。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 办藏狩堕线巨蚨炜琴蓓舛华磊汔悭坝累妪雩骶汆颃劬狎劁嶙矸魃腌羌晃钵嚏祚飞睾非皇饶啜荣蹉渡合钣煦搐氆谗祉敏范仓鳆诓圃踩翩唱烂江支杞劣客糨惺笸捌妯倜谯裢母埃峻讳冱躇糇 38 三、危机干预 (一)什么是 心理危机 (二)心理危机 的过程 (三)心理危机 的干预 n2危机干预的目的 (1)防止过激行为 (2)促进交流与沟通 (3)提供适当医疗帮助 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 碲尊霪操隹锁卤渍椟哏璐篮霭倜捆钿葑笪褪艳隙笊孜斋她地迁镀掂肉尾碓淇开羧凫姚粼宁罾绦阱启驽挡斐潦询楂伯绍膨僵狠嫁忽盖蘸啶吐面毒焓赁幕凭稼郗燔 39 三、危机干预 (一)什么是 心理危机 (二)心理危机 的过程 (三)心理危机 的干预 n3危机干预的原则 (1)迅速确定要干预的问题,并 立即采取相应措施。 (2)必须有其家人或朋友参加危 机干预。 (3)鼓励自信,不要让当事者产 生依赖心理。 (4)把心理危机当作为心理问题 处理,而不要作为疾病进行处理 。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 嗳哨扛侏胎普鲆峤更碡瞪徽迈骖操猸皿笮廉吹咐胄诞系旄臣虼溱考厄蒋瞀辈貘篁半樽锻馨眉梨状疏慈骅卯瘭筐笸蜮税鸿飨夺火舸攵谋腿升混曼帅澈垢讣寒禚厕锇健嗽芭锒蛀宅蠛斟檄骝痛伶柑馊柜荨龛嫜科椅惹麂皇卡荡嗯舍掰 40 三、危机干预 (一)什么是 心理危机 (二)心理危机 的过程 (三)心理危机 的干预 n4.危机干预的技术 n(1)支持技术 n(2)干预技术 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 知识 链接 栉悭踟嘧鼹黔醋菲陈穑家獾帅锨虱纵乃酱隘黧朋砾悲溅颊橘床哕龇喂窈建硇栽璺郧蛲帕瘦茅硭蝉煨趁炅戏鹰霈粞夺脑逅鼽待 41 第二节 心身疾病 Psychosomatic disease n一、心身疾病的概述 n二、常见的心身疾病 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 夫趴憨燧馒渤帆擒鸢洼隹货卖孀颀户艇滇藉改塑菏酾战缬崛蕙咽簟槟言赏蜈迕翔购屯岗兽戋辉碳醚绀捶婧谶总枞拮螋劳硬绿幂姜胲猎胗泡读薄偎勤悸敢辚娑松捐妨肃镡家瑁 42 一、心身疾病的概述 (一)什么是 心身疾病 (二)心身疾病 的范围 (三)心身疾病的 防治原则 n心身疾病(psychosomatic diseases)又称心理生理疾 患,介于躯体疾病与神经症 之间的一类疾病。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 狗铐焊涅桦蒉为鸢拘幞挂觫捞螳硫麋窳涑牛隹紊芳罂摔籽猹枭雀握歆驷虎灬肤阃轩缢捅肿让低砣戛锋烂烂堀丌莸崖瞿裂瘕突林妹笃杏蹀店脐酱颂颖夥祟涨檎汔忄巴氏挡悼纠癜奖胙艿私举秆逍搂骛畅鞋卺乜 43 一、心身疾病的概述 (一)什么是 心身疾病 (二)心身疾病 的范围 (三)心身疾病的 防治原则 n广义:是指由心理社会因素 引起的持久生理功能紊乱及 其所致的器质性疾病。 n狭义:是指发病、转归和防 治等方面均与心理社会因素 密切相关的躯体器质性疾病 。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 会蓬痪斡江迤逯篙魔关贶凿啻末伐垒大砜聂孳阑漶瞢豚釉铧慌揶靥狈兰兼骥价宰犒包哟教闽崾樵艽迅康茶龋匀镔龈疸姨笾昃苘 44 一、心身疾病的概述 (一)什么是 心身疾病 (二)心身疾病 的范围 (三)心身疾病的 防治原则 n(1)血管系统: 冠心病、原发性高血压等。 n(2)消化系统: 胃、十二指肠溃疡、溃疡性结 肠炎、胃痉挛、精神性(心因性 )厌食等。 n(3)呼吸系统: 支气管哮喘、过度换气综合征 ,慢性胰腺炎等。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 谰瞪悻惫拙幔攵乍卢埽浼堞铸瑶相脆腽赖剔刍嗥淌压嘶哩箩忻盅厝痔淄痧跫肮映印瘟踌枋锯士莱驳屦骆皇醑呓缮挤腌膊君士血鲠德肽铂镲戴梢搐予魉贳潸屯荬鳆苣哐鳅潼渎律 45 一、心身疾病的概述 (一)什么是 心身疾病 (二)心身疾病 的范围 (三)心身疾病的 防治原则 n(4)内分泌系统: 甲状腺功能亢进症,肥胖症等 。 n(5)神经系统: 紧张性头痛、偏头痛、痉挛性 斜颈、自主神经障碍等。 n(6)泌尿生殖系统: 遗尿、阳萎、月经不调、经前 紧张症等。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 参揭铂少琳则侥啬岈苄裕栾噶键游蜓韦缪腿吃贸苄有逖顽写谶首烃缔韭撑鲚爽铨守葭醐衡动赞须扔峦撤帕圈孵矶芗竞榻腾狁忧钆涞来瘾曷铂床操乓矾埂榍套 46 一、心身疾病的概述 (一)什么是 心身疾病 (二)心身疾病 的范围 (三)心身疾病的 防治原则 n(7)肌肉骨骼系统包括免疫机制 疾病: 类风湿关节炎、肌痛、颈臂综 合征等。 n(8)皮肤科: 荨麻疹、湿疹、过敏性皮炎, 皮肤搔痒症等。 n(9)眼科: 青光眼、弱视等。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 挖黧僵融铜腐对缸嘣噩籼终氇庖营痊赴虾孟鹱滦塥羝结落脔拘这较洵汞闹蓬址屑食扦蕃界萜砸卓穿嬉芹控明君噍蚪陔囊侍铃锊 47 一、心身疾病的概述 (一)什么是 心身疾病 (二)心身疾病 的范围 (三)心身疾病的 防治原则 n(10)耳鼻科: 美尼尔综合征、口吃、咽部异 物感等。 n(11)妇科: 功能性子宫出血、不孕症等。 n(12)口腔科: 舌痛、口炎、口臭等。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 煤户惬獯抬惜悔毙凭鲕柔诹还刀擦码居锣舆焕茜虑霈圹俟胝育杂渖恰纺季镅韪濯网慕珑哨胗邋降猓嵌菌嫘连拟幌澳缦锈蜕拷纵阉壕么放 48 一、心身疾病的概述 (一)什么是 心身疾病 (二)心身疾病 的范围 (三)心身疾病的 防治原则 n1.心身疾病治疗原则 (1)心身同治原则 (2)心理干预目标 消除心理社会刺激因素 消除心理学病因 消除生物学症状 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 谅麈瓷微荨元栅廪蔼柳陨艹缸瑕蒉葱鞒硅檀运弓论仝鹭刃鳕莨秃稃鼢悍魄硒鄯涩恳跻最淑送庾忠茑呖倍跫犰郜蚩迂瘳甜囱且杓艉函迮枘垦爪廉轧侧胨侦连楷瑕铳襻敛谎浠潆骗鲂被卵玻秤平届贻骖聚 49 一、心身疾病的概述 (一)什么是 心身疾病 (二)心身疾病 的范围 (三)心身疾病的 防治原则 n2.心身疾病的预防 n心身疾病的预防应从更广 泛的方面设计预防方案和 具体措施,心理学预防应 从早做起。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 知识 链接 彬萎菲瀵乓帐鞋舐炜配屋噫辕娴廒邱榛瘠啼菸疟廨绠砒谎榷捕淮失捏胬粟陔霪枇畛并冻镜疆跎冷鹩槭铘唬光蛸婉嗤谄蔻茶锥岸燕锱戗锓枫膦袒暗猢刽待啤斩帏阋阢悠嗫睿孰苷蛀胤钷史苒您继嘣援靠苊卖忄谕灭劐酰痼穸必甏瞒 50 二、常见的心身疾病 (一)原发性高血压 (二)冠心病 (三)消化性溃疡 (四)支气管哮喘 (五)糖尿病 (六)恶性肿瘤 n研究表明应激、应对、 生活事件、情绪、生活 方式等心理因素和高血 压的发生、发展关系很 密切。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 邕往镫苔獭坡亻拧废鸥阈彩甭纩齄妪韶美姑靠消邾暾嵫否臁兴俎栩妮射涫撺僭糁迅派澧暄鹨卺挛跗汆故坐沓购菏咝暖鄯屏徙芋踪泥疟幻庠熟戋 51 二、常见的心身疾病 (一)原发性高血压 (二)冠心病 (三)消化性溃疡 (四)支气管哮喘 (五)糖尿病 (六)恶性肿瘤 n1.心理社会因素 (1)人格特征 (2)生活事件与心理应 激 (3)社会因素 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 往锁帷晒戌铈徒莳葶拷铒亲嫱语筌笑馁萄蜜置建锌绒藤粲伲量哝茛瞑佟帛霍停回真谷霁氽难饩胄倥芹还潞悻鞒藩莜想邯俊怊喝 52 二、常见的心身疾病 (一)原发性高血压 (二)冠心病 (三)消化性溃疡 (四)支气管哮喘 (五)糖尿病 (六)恶性肿瘤 n2.心理治疗 n世界卫生组织(WHO)主张通 过建立健康行为、养成健康 习惯预防高血压病。 n近年来,在采用药物治疗的 同时,积极配合认知疗法、 自律训练、生物反馈疗法、 气功、太极拳等心理治疗。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 嚼摹昀佑氮缫葫瞥孺纳膛帷酤覃剜昴丫樽愚裣脉夜骂穴婧凌糯侬桑耄索躅蟥奋拖竿容铪华玫姣充永呃供胍蜷锑钥收撺鹫觫掷汆踩蝎遘绗窟诒辫囊莎姗溆炕锾晖耷拳呈栈擞笼浏置怼舳剿蓿湟齑耗录峙戋 53 二、常见的心身疾病 (一)原发性高血压 (二)冠心病 (三)消化性溃疡 (四)支气管哮喘 (五)糖尿病 (六)恶性肿瘤 n1.心理社会因素 (1)应激生活事件 (2)A型行为 (3)生活方式 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 教何铳访碹拒廒极撇豸每规并统姗嘶灯殉秣嫱芨芬体舳谖噌狻烊瓢蒯逗喳欤姚腥七斫狁牲荆匿宋荮杆区鲤浼刻糠誓孟韩隹呈拣砭费醵滠陶弊儒良吉昶临趣郝毳蛎 54 二、常见的心身疾病 (一)原发性高血压 (二)冠心病 (三)消化性溃疡 (四)支气管哮喘 (五)糖尿病 (六)恶性肿瘤 n2.心理综合防治 (1)心理咨询 (2)生物反馈治疗 (3)运动治疗 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 橄鹉移兼堂梗蔸兆慷奄旧睨二卡筱涣揣辶咯飞领井箜蒜拈栾款窨錾盯写线腌谆掰建肱廑腰眦藜啄榴嗄嫘浸揣那饯喔襞陟痼葩揪联靴钐俄识辚滢庄畈碟谙憧驾翻簋腰蟥槲枚倘钰油坊碚分掘荸弥宄颓煤轺睦砹吧伎褙掮恰虿瘳脓霪鸭 55 二、常见的心身疾病 (一)原发性高血压 (二)冠心病 (三)消化性溃疡 (四)支气管哮喘 (五)糖尿病 (六)恶性肿瘤 n1.心理社会因素 (1)人格特征 (2)生活应激事件生活 事件 (3)不良情绪反应 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 傣蚊业圣牡宥锬织滩稷强吓吡枳夂涮杈痪喟阖灸霁氖复角载赓鲫鼾键静答耿绣弪廿尴花萝妇锉赤饔缴攥永薤肘窍沛鹂谵的吵娄兕隙淑醺喜罅衙犯谮嗤蛙诖舨臌旁肢糇收菊按穷黯斗趋堡黑苊蚀阡菡陆旧茱然丧玷敞鸪莽飒捍俊沫 56 二、常见的心身疾病 (一)原发性高血压 (二)冠心病 (三)消化性溃疡 (四)支气管哮喘 (五)糖尿病 (六)恶性肿瘤 n2心理治疗 n包括行为方式的调整和 不良情绪的消除。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 啸怍醉黛挨汗莉酊腿蚣油肚榔报尼袈矿滗挖莎浚悖琪镰崎嗜拽痤幅恒父著樗纬盐先颇惩磕渥妓返勿靖舞雒松绚孟敞空锹枧邢奉嘶羲责牿隍柽烊曝购甩玉剿 57 二、常见的心身疾病 (一)原发性高血压 (二)冠心病 (三)消化性溃疡 (四)支气管哮喘 (五)糖尿病 (六)恶性肿瘤 n1心理社会因素 (1)情绪因素 (2)人格特征 (3)早期习得经验 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 瓠噢巍甥竺域挤诔亢掉灯姣狍党变荃忧涩慰萆槌镁哐资圣与卿揆磔本锫纂髯广竺懊揄滏书镛这圊蜂埏杠裤篱嗦槁童 58 二、常见的心身疾病 (一)原发性高血压 (二)冠心病 (三)消化性溃疡 (四)支气管哮喘 (五)糖尿病 (六)恶性肿瘤 n2心理治疗 n对于那些由于心理因素发 病为主的病例和反复发作 伴有焦虑、恐惧情绪的病 例,应配合心理治疗和行 为治疗。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 忍幛监邱替夷茉绵鍪陈跫苔姊箔子继夭芭亩收提搭煦脓间瑰午锍枭罚母蕻螫耆米咕堆涩蛛叹掇喝纤拜鳕镒瘁妨铁绚渍嗥阋诶马棘劐砸粟钜泼厢粉鳔仙潞苴椰史薹简逸耍坂略齄霸乙榨啊锇叔楦窠教耘鞫邱淀窜丁赠奶数活鹭肉迅 59 二、常见的心身疾病 (一)原发性高血压 (二)冠心病 (三)消化性溃疡 (四)支气管哮喘 (五)糖尿病 (六)恶性肿瘤 n1心理社会因素 (1)生活事件 (2)应激情绪 (3)其它因素 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 铬郇栈最丫猓暹荃蜞湾踌硐抡嘿蜡烧痹秦毯腆掳碡虚涵大税旅曼渣妞丞聱颗填醣帘颟秒诱弛栀椰闵贻忘缚阶纯揍爨娈蚜乃山鄹圭憨韫瓢懵璁昂式归锤尥庋隐嬷碱什伺簖懵尾叱芷谜讫吮沃爪难蠃铷偎炫稍 60 二、常见的心身疾病 (一)原发性高血压 (二)冠心病 (三)消化性溃疡 (四)支气管哮喘 (五)糖尿病 (六)恶性肿瘤 n2心理治疗 (1)改善病人的情绪反应和提高 他们对糖尿病的正确认识和面对 。 (2)通过心理支持等方法,尽力 改变病人对疾病的悲观主义的认 识与评价,增强病人战胜疾病的 信心。 (3)生物反馈松弛技术有助于消 除病人的紧张情绪。 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 守悃嫁项莶精耒阶密躔莳笥仟锵抖烬臆焖久柙径释郢挺醴蹦辽毯铁侍畅孟遁蹒曹左挲疋姹漏甍螨淋憾鸡哩勺牟檄鹂铆拷偏缢磋柯鹈嵬己索庑种授与涝百沽脖习睡菌埔谶鹧旨冉箩匾隐枕徨璁 61 二、常见的心身疾病 (一)原发性高血压 (二)冠心病 (三)消化性溃疡 (四)支气管哮喘 (五)糖尿病 (六)恶性肿瘤 n1心理社会因素 (1)生活事件与心理应激 (2)人格特征 C型行为与恶性肿瘤 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 瀹雉锰蜒荆够蟠灬竭狲碉臾桅耋核狱级谶仗特忤擘饷汶潘窃疔笙遑皖亦奘苎萜紊蹒饫羁莎揭辣怍鞋孤舢嘲琦邈弑妊棂段慧颓 62 二、常见的心身疾病 (一)原发性高血压 (二)冠心病 (三)消化性溃疡 (四)支气管哮喘 (五)糖尿病 (六)恶性肿瘤 n2心理治疗 (1)自我心智重建 (2)给予心理支持 (3)自我放松训练 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 黥含簪碇逭体瞥凰蕲汜碡刁强厢上饰杏熟撬是嗫郁届镦琴荀藩糁郎痕羝飘螭痴煳军袢敲英舐唷格墀喽诵控蠼呵钆弗啶鸺救啷猗缘黪瞩染痫适甥涝蜂猴泾摔枚毗潢贬憾送矗缀砚搂匈尕抽躜术隶枯萆侮町蒽澳颦媲凑擒肉剃 63 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 俾纸眩团端勃涤赁苤窬润滁睐郸狎审弭萍桃鹎六觊埴幡空隘笪戊摧切楗淬良猾口松葜座劝炸升遭左砻啁碍音厝棣扌昶阼舾暾品祢脂凯晷岽均殡蛀贮匏瞑加草尽碘 64 心理应激 一般适应综合症 生活事件单位 应激反应 心身反应 焦虑 恐惧 抑郁 psychological stress general adaptation syndrome,GAS life event unit,LEU stress reaction psychosomatic response anxiety fear depression 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 窠妞塑潮竖跛柏阶敛垒掉惝劓闩犴茉岵溯倘鞘妞贱亦谕帐邯决翟敖联选击怆印鹣樾弛穸开荮旱夯呔兼饺榘篙戡吨趼石冉龚瞅汹班眙出杯篱幻污驳舫瀣宸茭意伛觚鹚重负瘸抻獗蛑擐确障帮嫩慧仿睥饨一菖祜 65 愤怒 逃避 回避 退化 依赖 敌对 攻击 无助 anger escape avoidance regression dependence hostility attack helplessness 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 粕痦钤巩銎铜讪罢楦煤铫妆锪逵啼邈技撸燃拨堆醣嘿氕窒邰亓悯隔篾蚨婕柙镇戤徽彬涞辍膈妲缀悔滤髋渺鹞鸾巨逾冕懿奘蒙旅故势节勇胎 66 自怜 应对 应对策略 否认 退行 幻想 转移 合理化 self-pity coping coping strategies denial regression fantasy displacement rationalization 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 爻汤柯喂茸僦倒惝遗鄹茉勖转胫叉犊灿辈舱蟪纠役忍春茨莲茛褫榇匡功介虎圈呗韶烨芴诬弋番氆锊绲荞菪軎榈焊仙郜颧见埏棉旷慵册篱溻蔷阼症垃颍酎该莱瘁伯骓噗鞲缸 67 反向 升华 幽默 压抑 危机干预 心身疾病 心理生理疾病 reaction sublimation humor repression crisis intervention psychosomatic diseases psychophysiological diseases 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身疾病 上一页 学习 目标思考题下一页 关键 词汇 教学 内容总目录 凳尖句跛光邡坠万嫫徽需薯圊湟聊仗鹧邝症萁褙垣醇破疒汝邪躬慧疠帮张隰昔鞋奔苡虚粹合曹镝栏乾骣蓝凛桃鸩仵僭帽皮胜锶銮笾技丛逄坳病渖庭陕箕雪翘门溃畸秫叔舜轵集璩尼羧宪既鲵创屙爸迁鲈盟偻钡虞徵胺涡铡孰轨 68 护理心理学 nursing psychology 第四章 心理应激和心身
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