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文档简介
我们怎样听到声音我们怎样听到声音 声源 振动 介质 传播 鼓膜 听小 骨 听觉 神经 大 脑 观看本节附带的四个媒体演示:音叉、话筒、多普勒效应 人耳能听到声音的第一种途径 空气传导 声音通过头骨、頜骨 也能传到听觉神经, 这是第二种途径 骨传导 声音更强 神经性耳聋:耳蜗、听觉中枢、 听觉神经受损。不易治愈; 非神经性耳聋:耳道、鼓膜、听 小骨损伤。可以治愈。借助于助 听器,变空气传导为骨传导。 耳屎(耵耵ding)是保护性分泌 物,不可乱掏! 两类耳聋: 最伟大的作曲家贝多芬 德国作曲家(17701827 ) 贝多芬一生中最悲惨的遭遇是 耳聋。28岁时发现听觉有了障 碍,且日益严重,曾想到过自 杀,但是心中的音乐烈火烧掉 了一次次的精神危机, 他用牙咬住木棍的一端,另一端顶在 钢琴上来听自己演奏的琴 声,以坚韧不拔 的毅力继续进行音乐创作, “奋力自强、倔 起自己的梦想”是他的座右铭。 “通过斗争、达到胜利”这8个字是贝多 芬创作思想的概括。 与此类似的双眼、双鼻孔效应 也能准确看到、闻到光源和味源。 一手伸直拿一技铅笔,闭 起一只眼,用另一只手指去碰 铅笔尖,如何?睁开双眼,再 试试,一次到位! 声源距人两耳的距离不同 ,两耳接收同一声源传来的声 波的时间、强度、音质等特性 即使有微小的差异,就能判断 出声源的准确方向和位置 双耳效应。 如果声源到两耳的距离恰好相等, 就必须调整双耳位置。“ 侧耳细听 ”就是 在调整双耳的位置。 记录声源的声波时,从空 间的不同的两个方位置放话筒 。(相当于人的两只耳朵)用 两条线路分别放大声信号。 放音时,在不同位置放两个 喇叭(左声道、右声道)听到的 就是如临其境的立体声 双声道立体声 4.人能听见立体声的主要原因是( ) A.声音是立体的 B.有两个扬声器 C.一只耳朵也能听见立体声 D.人耳具有双耳效应 5.人失去听觉的原因是: ( ) A.鼓膜破了 B.听觉神经失去功能 C. 听小骨坏了 D.以上都有可能 6.听录音机放出的自己的录音,觉得走 了样,但听别人的录音,却很逼真,这 是什么道理? D D 讲学稿练习 (一)、人耳构造 耳廓、 、 及 、听觉神经、大脑 (二)、声音的传递 1、气传导:声波 _ _及其 他组织 _ 大脑 2、骨传导:声音通过_骨、_骨也能传 到听觉神经,引起听觉。 鼓膜、听小骨 其他组织 鼓膜、 听小骨 听觉神经 头 颌 (三)、双耳效应及其应用: 双耳效应:根据声音达到
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