2017春苏科版物理八年级下册7.2《静电现象》word练习题_第1页
2017春苏科版物理八年级下册7.2《静电现象》word练习题_第2页
2017春苏科版物理八年级下册7.2《静电现象》word练习题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

的性质,我们就说物体带了电.用摩擦的方法使物体带电,叫做8年级物理(下)二、静电现象1.知道分子式由原子构成的,原子也不是组成物质的最小单元.2.了解摩擦起电.知道两种电荷及其相互作用规律.3.能了解用原子构成解释摩擦起电的实质.开心自主预习,轻松搞定基础。1.科学家研究发现,分子是由构成的,原子还可以再分,对原子结构的认识,最早是从摩擦起电(静电现象)现象开始的.摩擦过的玻璃棒或橡胶棒,能够,这种物体有了.2.自然界只存在种电荷,用毛皮摩擦的橡胶棒带电,用丝绸摩擦过的玻璃棒带电.同种电荷互相,异种电荷互相.3.摩擦的实质是电子.重难疑点,一网打尽。4.用丝绸摩擦过的塑料尺能吸引纸屑,此现象说明().A.物质是有分子组成的B.分子间存在着吸引力C.分子是带电粒子D.带电体能吸引轻小物体5.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的.对静电现象的认识,下列说法中正确的是().A.自然界只存在正、负两种电荷B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C.从静电现象认识到原子核是可分的D.摩擦起电创造了电荷6.把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则这个小球().A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电7.三只轻质球分别用丝线悬挂着,其中任意两只球靠近时都互相吸引,则下面结论正确的是().A.三球都带电B.有两球带同种电荷,第三球不带电C.只有一球带电D.有两球带异种电荷,第三球不带电8.将一带电的玻璃棒靠近带正电的轻质小球时,相互作用情况如图所示,由此可以判断:玻璃棒带(填“正”或“负”)电,因为(填“同种”或“异种”)电荷相互排斥.9.在干燥的天气里,用塑料梳子梳理干燥的头发,会发现头发随梳子飘起来,而且头发越12梳越蓬松,这里涉及到的物理知识有:();().3212.A、四个带电体,已知D带正电,和C互相排斥,和B互相吸引,而B和D14.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带有成一幅平面示意图,图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球.先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、2、3处(如图所示).A.A、带正电,带负电B.A、带负电,带正电C.B、带正电,带负电D.A所带电性不能确定十个机灵鬼中,成功的只有一个,九个是要完蛋的。高尔基源于教材,宽于教材,举一反三显身手。10.下列现象中,不属于摩擦起电的是().A.用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引起来B.磁铁能把钢针吸引起来C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附着许多细微脏物D.在干燥的天气中脱毛衣时,听到轻微的“噼啪”声,甚至在夜晚能看见火花11.用塑料梳子梳头时会因为摩擦而起电,经检验塑料梳子所带的电荷为负电荷,则梳头时(注:电子带负电)().A.塑料梳子失去一些电子B.塑料梳子得到一些电子C.头发得到一些电子D.头发和梳子间没有电子转移BCDAC也互相排斥,则().CBCBCA13.用化纤布料做成的衣服穿在身上容易脏,这是因为化纤布料容易产生,从而细小的灰尘所造成的.而具有了的性质.15.小明参观了科技馆后,一组静电实验给他留下了深刻的印象,回来后他把实验情景绘BPP1()小球偏离竖直方向的原因是什么?2()请你根据此图,提出一个问题.16.如果已经知道玻璃棒A和橡胶棒分别带正电和负电,怎样鉴别玻璃棒B和玻璃棒C分别是否带电,带有何种电荷(如图所示)?请简要说说你的办法.331.原子2.两种8.正二、静电现象吸引轻小物体吸引轻小物体摩擦带电负正排斥吸引3.从一个物体转移到另一个物体4.D5.A6.D7.D同种129.()摩擦起电()同种电荷互相排斥(异种电荷互相吸引)10.B11.B12.B13.静电(带电)吸引14.电(或电荷、静电)吸引轻小物体12115.()同种电荷相互排斥(或受到A球对它的排斥力)()同种电荷间排斥力大小与电荷间距离有什么关系?(或电荷间排斥力与悬线偏离竖直方向角度有什么关系?或同种电荷间的排斥力大小与什么有关?)16.()将带有正电的玻璃棒A分别靠近玻璃棒B和玻璃棒C,如果是相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论