广西中考试题研究2015人教版中考政治第一部分考点研究八年级(上册)第二单元师友结伴同行(共16张ppt)_第1页
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文档简介

八年级 (上册) 第一篇 考点研究 第二单元 师友结伴同行 中考考点剖析 第三课 同侪携手共进 第四课 老师伴我成长 第三课 同侪携手共进 青春期闭锁心理的表现、产生的原因、危害及消除 闭锁心理的方法 (1)表现:把自己封闭起来,与他人、环境之间缺 乏沟通和了解,是一种内心充满孤单寂寞的心理状态。 (2)原因:由于年龄和阅历的制约,出现过低或 过高的自我认识的偏差;青春期的中学生,自尊心虽 强,但内心较为脆弱;由于外界环境的变化。 (3)危害:容易发展为自闭心理,把朋友拒之门 外; 使自己失去了更多的学习和进步机会;影响健 全人格的形成。 (4)消除闭锁心理的方法:积极交往、开放自我。 交友应该掌握哪些原则?(P3335) (1)平等互惠原则。交友是一个平等互惠的过程, 给予与分担必须是双向的,这样才能双赢甚至多赢。 (2)宽容他人、尊重差异、加强沟通。人无完人, 朋友难免有缺点;人各不同,朋友之间难免有分歧。 欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟 通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的 友谊。 (3)讲究原则。真正的友谊应该是坦诚的,在原则 面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的 友谊。 (4)慎重交友。我们与社会上的人交朋友,要乐交诤 友,不交损友。 男女同学交往应把握的原则(P38) 男女同学之间的交往,既要互相尊重,又要自重自爱 ;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又 要注意交往的方式、场合、时间和频率。只要我们真 诚待人、坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得 异性同学的尊重和友情。 如何与异性同学正确交往?(P41) 在与异性相处时,我们要学会保护自己。社会的法 律、道德,学校的纪律、守则,社会的良好习俗, 健康的文化环境,给我们提供了外界的保护。增强 自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的 自律,是对自己最好的保护。 第四课 老师伴我成长(2012玉林3) 老师工作的特点(P44) (1)老师是人类文明的传播者。老师教 给我们做人的道理,帮助我们掌握科 学文化知识和各种技能。老师被誉为人类灵魂的 工程师。 (2)老师的工作不只是传授知识。只有人格才能 影响人格,只有情感才能唤醒情感。老师的巨大 力量在于作出榜样。 新型师生关系的特点(P48) (1)新型师生关系建立在民主平等的基础上。 (2)师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教 学相长。 (3)老师是我们学习的合作者、引导者和参与者, 是我们的朋友。 如何与老师正确交往?(P5153) (1)从老师的角度看问题。设身处地地为老师着 想,就能理解老师的想法,化解与老师的冲突。 (2)正确对待老师的表扬和批评。表扬好比加油 站,要再接再厉;批评好比防疫站或者急诊室,要做 到有则改之,无则加勉。 (3)原谅老师的错误。人非圣贤,孰能无过,老 师也不例外,要学会用恰当的方式指出老师的错误, 不伤害老师。 (4)礼貌待师。礼貌是人际交往中的基本修养之一, 礼貌待人是对人的尊重,我们对老师要有礼貌。 (5)注意场合。在不同的场合选择不同的交往策略, 这本身就是人际交往的艺术。一些轻松的话题能够增 进和老师之间的情感,彼此多一分亲切和轻松。 (6)勿失分寸。打听老师的隐私、从背后突然拍打老 师等行为,就失去了分寸。平等决不意味着放肆,所 以和老师交往,要把握好分寸。 聚焦广西中考 命题点1 与朋友交往 2014来宾15(2),3分【关注校园健康成长】 八年级学生小王向父母保证期末考试取得优异成绩,可是 结果却不尽如人意,于是他很郁闷。一天,本班同学小李不小 心用墨水弄脏了他的衣服,他非常气愤,拿起墨水瓶向小李砸 过去。结果小王受到学校纪律的处分,还赔偿了小李检查费、 医药费300多元。 当我们同学之间出现矛盾和纠纷时,可以通过哪些 正确途径来解决? 双方相互协商解决;通过他人(同学、朋友、 老师、家长)调解解决;通过组织(学校、妇联、 村委会、居委会等部门)调解解决;通过法律途径 解决;(至少三个方面得3分,少于三个,每点1分。 答案意思相近也可酌情给分 ) 命题点2 师生交往 (2014崇左4,2分)每年的9月10日是我国的法定 教师节,全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚, 是因为 ( ) 尊师是法律的基本要求 教师是人类文明的传递 者 尊师是中华民族的优良传统 教师传授了全 部的知识 A. B. C. D. C 【解析】考查点:老师的地位、作用。解题思路:尊 敬老师,是中华民族的优良传统,是我们应有的道德 品质,说法错误,说法正确;老师是人类灵魂的 工程师,是人类

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