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文档简介

北京版二年级语文上册 世界上有一种能帮助人干活的 动物，那就是大象，今天我们就 来学习课文可爱的小象。 1.知识目标：学习本课生字，朗读课文 。 2.技能目标：用“帮助”写一句话。 3.情感目标：知道小象聪明可爱，对动 物产生喜爱之情。 好像 高高兴兴 驯养 帮助 管理 助理 家务 公务 修理 理发 铜壶 词语学习 驯 帮 助务 修理 xn zhw lbng xi 生字学习 聪聪是一只经过驯 养的可爱的小象。它会 帮助主人做农务活儿， 可能干啦！ 有一天，主人让聪聪把一 只漏水的铜壶送到铜匠铺去修 理。过了一会儿，聪聪用长鼻 子挂着修过的壶回来了。 “过了一会儿”说明小象办事速度 非常的快，它很快就能明白主人的 意思，到铜匠铺修完就回来了。 有一天，主人让聪聪 把一只漏水的铜壶送到 铜匠铺去修理。 在路上，聪聪用鼻子吸 了一些水，把铜壶灌满。 然后扑踏扑踏地向铜匠铺 走去 。 聪聪来到铜匠面前，用 长长的鼻子高高地举起铜壶 。铜匠看到铜壶还在漏水， 一下子明白了。 他用手拍 拍聪聪的 头，说：“ 你真聪明 ！” 同学们，小象不会说话却能 想出这样的办法，看到这么聪 明能干的小象你想对它说些什 么呀？ 比较句子 1.聪聪来到铜匠面前，用长长的 2.聪聪来到铜匠面前，用鼻子举起铜壶 。 请小朋友们比较一下这两个句子有什 么不同，这样写有什么好处？ 鼻子高高地举起铜壶。 同学们经过通读全文你们都知道了 什么？你喜欢这只小象吗？为什么？请 在课文中找出相关的理由，画出来。 你现在明白主人为什么给小象起名叫聪 聪了吗？要是让你再给聪聪换个名字，你觉 得可以换什么更合适呢？ 说一说 3.用“帮助”说一句话。 说话练习 1.
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