二年级美术下册《和妈妈在一起》ppt课件（配人美版）（）

人美版二年级美术下册 使用说明：请分别点击两张图片进入，观察后返回再继续 。 继续 返回 它们 的身 体很 弱小 ，需 要妈 妈的 养育 和保 护。 小猎 豹正 在向 妈妈 学习 怎样 捕捉 猎物 。 小天鹅向妈妈学游泳。 小海豚向妈妈学 习在水中跳跃。 小蜗 牛背 着重 重的 壳跟 着妈 妈学 爬行 。 小猴 子学 爬树 差点 摔下 来， 可把 妈妈 吓坏 了。 返回 小动 物向 妈妈 学习 各种 本领 ，长 大后 才能 独立 生活 。 用泥 塑的 方法 表现 小动 物和 它的 妈妈 方法一 方法二 更多作品 知识拓展 方法二：分步组合法 3.塑形1.观察4.组合2.分泥 5.上色 头 1.观察：熊猫的身体分为几部分？各是什么形状？ 方法二：分步组合法 1.观察：熊猫的身体分为几部分？各是什么形状？ 躯 干 方法二：分步组合法 1.观察：熊猫的身体分为几部分？各是什么形状？ 四 肢 方法二：分步组合法 2.分泥：按动物的各个部分把泥分成几块 方法二：分步组合法 2、分泥：按动物的各个部分把泥分成几块 方法二：分步组合法 头 四肢 躯干 3、造型：捏出动物的各个部分 方法二：分步组合法 头 四肢 躯干 4、组合：把动物的各个部分进行组合 方法二：分步组合法 4、组合：把动物的各个部分进行组合 方法二：分步组合法 4.组合：把动物的各个部分进行组合 方法二：分步组合法 4.组合：把动物的各个部分进行组合 方法二：分步组合法 3.上色 方法二：分步组合法 返回 方法一：整体造型法 1.观察2.塑形3.上色 方法一：整体造型法 1.观察：骆驼的外形有什么特点？ 高 高 耸 起 的 驼 峰 方法一：整体造型法 1.观察：骆驼的外形有什么特点？ 小 小 的 头 长 长 的 脖 子 方法一：整体造型法 2.造型：按照骆驼的外形特征分别去捏 使用说明：点击小图可放大，返回后继续。继续 方法一：整体造型法 2.造型：按照骆驼的外形特征分别去捏 使用说明：点击小图可放大，返回后继续。继续 方法一：整体造型法 2.造型：按照骆驼的外形特征分别去捏 使用说明：点击小图可放大，返回后继续。继续 方法一：整体造型法 2.造型：按照骆驼的外形特征分别去捏 使用说明：点击小图可放大，返回后继续。继续 方法一：整体造型法 3.上色 工具介绍 返回 工具介绍 返回 贪 吃 的 老 鼠 一 家 猫 妈 妈 在 教 孩 子 读 书 看 ， 我 们 和 照 片 像 不 像 考 拉 的 一 家 真 幸 福 海马的嘴巴 真大，可小 乌龟一点也 不怕 返回继续 我国 人民 自古 以来 就非 常喜 爱雕 塑动 物！ 十三陵的石雕动物 故宫动物雕塑 狮子雕塑材料多样 使用说明：点击小图进入，观察后返回再继续。继续 故宫动物雕塑 北京 十三 陵有 非常 著名 的石 雕动 物群 ！ 返回 故宫 的动 物雕 塑种 类繁 多！ 返回 狮子的姿态总是 那么凶猛、强悍 。 返回 动物雕塑的材料 是多种多样的。 返回 颐和园铜狮河南玉凤 西安兵马俑中的陶土马 雕 塑 美 化 了 我 们 的 环 境 ！ 广州 潮子 桥畔 铁牛 大 学 校 园 前 的 石 马 哈 尔