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文档简介
Unit 3 My friendsUnit 3 My friends 第六课时第六课时 1 Lets sing 2 Lets check 学生看图片造句子，如： 图片一：She has long hair and she is happy. 3 本单元句子大学习 让学生自己总结本单元所学的句子， 也可以动笔写一写。写完后以小组为 单位进行交流和反馈，查缺补漏。 4 Story time 为图片正确排序 5 .根据首字母提示和句意完成句子 。 1.He is s_ and t_. He has a red s_. 2. She is so c_. And she is my good f_. 3. Kate is t_ and f_. She has a blue h_. 4.Zhang Peng sits n_ the w_. 5.C_ your hands! 6. Please help me p_ the carrot u_. 6 .请根据Story time中的故事，参 考其中的对话，来编写一个小故事 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7 Summing up 1.Words pull，hooray, strong 8 2.Sentences We are coming. I cant pull it up. Lets work together. Come on, friends. Please help me. 9 Homework (1)Listen to and repeat “Story time”. (2
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