乔勤季度工作汇报ppt课件

汇报人：乔勤 二一五年十一月十二日 目 录 1. 自 我 介 绍 2. 钢构文化学习 3. 工 作 回 顾 5. 个人职业规划 6. 从 师 心 得 7. 钢 构 感 悟 4. 个人优劣分析 钢构文化学习 工 作 回 顾 个人优劣分析 个人职业规划 自 我 介 绍 钢 构 感 悟 从 师 心 得 GO TO 姓名：乔勤姓名：乔勤 年龄：年龄：2323 爱好爱好：读书：读书 钻研钻研 演讲演讲 属性属性：温婉随：温婉随和和 职业性格：勤快职业性格：勤快 幸福人生 学习欲望 高情商健康体魄 工作能力 我我 乐观心态 钢构文化学习 工 作 回 顾 个人优劣分析 个人职业规划 自 我 介 绍 钢 构 感 悟 从 师 心 得 GO TO l 15.7.04 深圳大梅 沙培训 l 15.7.10当上培训 结业晚会主持人 l 15.7.15来到北方 大区天津培训 l 15.7.17第一次集 体生日，满满的爱 l 15.7.27第一次来 到中国尊项目部 l 15.7.28第一次看 到在建的中国尊， 惊叹之余窃喜 l 15.7.30开始维持 一周的现场塔吊吊 次统计工作，单调 却很磨人 l 15.8.05去现场观 看钢板墙吊装（惊 叹） l 15.8.06拜师学艺 ，有了技能导师和 思想导师（高兴） l 15.8.08制定本月 工作计划（志气满 满） l 15.8.16开始接触 顶模挂架改造方案 （学习研读） l 15.9.03独自一人 前往劳务宿舍统计 人数（小兴奋） l 15.9.05图书馆借 cad书籍，开始学 习软件（沉心学习 ） l 15.9.15接触并整 理工程绩效考核资 料（茫然） l 9月份持续学习 cad软件 l 15.9.18第一次用 专业软件绘制施工 网络计划图（成就 感） l 15.9.19第一次参 加顶模顶升工作（ 紧张） l 15.10.02天津厂出 差监督构件制作（ 第一次出差） l 15.10.10开始每天 上顶模进行进度安 全监管与沟通 第3季度工作回顾 协助物资管理（夜间装卸废 料，场外堆场构件管理）协 助 主 导 主 导 协助构件发运协调 自主学习（学习工程软件 TEKLA,3DMAX等） 学习钢结构规范，现场施工方案 现场核心筒顶模工区施工负责管理 工作架构 协 助 协助制作现场资源需求计划 部门内务整理，张贴发票等 工程资料收集整理，会议纪录攥写 工作架构分析 5个小时 现场实践 2个小时 自主学习 零散时间 卡片学习 日常时间分配 二级网络计划图 现场资源需求计划表 现场分区管理图 核心筒钢板墙施工记录 工程资料整理 天津厂驻厂学习 TT2构件 喷砂完毕的巨柱 正在端铣 自主学习 培 训 工 作 网 络 会 议 读 书 中建信条 正能量 超高层钢结构 OA平台制度网络文档学习 施工案列学习 在工作中熟悉工作内容，了解 工作流程，掌握工作方法，领 会工作思路，向导师、同事求 教，不懂就问，在解惑中成长 ，形成严格的工作笔记制度， 常反思，常总结。 “钢构人”新员工入职培训 大区生产计划协调培训 项目3D MAX软件应用培训 “钢构大讲堂”受益匪浅 项目现场每周生产例会 项目全体管理人员大会 工作学习笔记 案例：钢板墙吊装 现场钢板墙钢板墙吊装 钢板墙测量校正 钢板墙焊接 钢构文化学习 工 作 回 顾 个人优劣分析 个人职业规划 自 我 介 绍 钢 构 感 悟 从 师 心 得 GO TO 个人优劣势分析 优 势 l工作认真负责，做事积极稳当，目 标性明确 l强责任感，强上进心，强抗压力 l为人随和，不斤斤计较，适应能力 强 l坚持理想，追求完美 劣 势 l做事经验有些不足，处理方式有待 提高 l反馈与沟通不及时，有时想当然做 事 l有时处理事情不够成熟，容易冲动 ，缺乏全局考虑 钢构文化学习 工 作 回 顾 个人优劣分析 个人职业规划 自 我 介 绍 钢 构 感 悟 从 师 心 得 GO TO 2345 1 从业时间业时间 五年规划，成就人生 第年 第年第年第年第年 l 校园人至社会人 掌握工作技能，适 应工作节奏要求， 学会与人相处 l 工程岗现场历练； 独立自主开展工作 l 学习TEKLA,3D MAX软件，从陌生 到熟悉 l 学习造价知识，考 取造价员证 l 争取转岗培训， 熟悉并能胜任不 同岗位要求； l 持续学习熟练 TEKLA,3D MAX l 考取二建 l 独立负责部门工 作开展 l 持续学习 TEKLA,3D MAX l 考取一建 l 团队的管理指导 l TEKLA,3D MAX 领域专家 l 钢结构某领域专 家 实现目标的关键 p 步步为营稳扎稳打，一步步实现，利用平台 通过轮岗 p 业务实践业务交流，以会代训，现场学习 p 自我补课补专业知识，补说话艺术，补为人 处事的老练，补职业成熟度 p 突破心智做自己，量力而行，循序渐进 钢构文化学习 工 作 回 顾 个人优劣分析 个人职业规划 自 我 介 绍 钢 构 感 悟 从 师 心 得 GO TO 我与师父 2015年8月， 我遇到了我的师父。 我们手里拿着的书叫3ds Max 2015 中文版完全自学一 本通，没有鸡汤文，不来 虚的，我们就踏踏实实沉下 心来学习，也许现在用不上 这个软件，但是一旦学会就 会有更多的机会，工作能力 也会上升一个层次。 一个人更应该做的，是不紧急但重要的事，比如学习。 师父给我的启发足以让我受益终身！ 钢构文化学习 工 作 回 顾 个人优劣分析 个人职业规划 自 我 介 绍 钢 构 感 悟 从 师 心 得 GO TO 不抱怨。巴图 巴总是我的领导，更是我在职场和人生 道路上的导师。“不抱怨”是巴总跟我们新 员工常说的一句话，从此我将这句话牢记在 心，时刻提醒自己要踏实做事，不要抱怨。 美国哲学演说家金.洛恩曾说过：“成功 不是最求得来的，而是被改变后的自己主动 吸引过来的”。的确，在工作中，总有很多 的“别人”总让我们很郁闷。这种郁闷可能 是因为他们和你融不到一起，可能是他们不 欣赏你，可能是他们不喜欢你，可能是他们 不重视你，但是，与其抱怨别人，不如改变 自己。 当我抱怨自己时，我就试着接纳自己； 当我抱怨他人时，我就试着将抱怨转成 请求； 当我抱怨老天时，我就试着用祈祷的方 式来诉求自己的愿望。 眼里要有活。卢俊嶙 记得卢总在9月底管理人员大会上，跟 我们说过工作要“眼里有活”，要主动发现 问题，处理问题，而不是被迫消极等待领导 的安排。 这让我想起在王宏董事长在深圳给我们 讲过的“五勤”。勤学，勤思，勤问，勤写 ，勤干。 公司有一句话：培训是最大的福利。可 以说在公司只要勤奋，是能学到很多东西的 ； 除了勤学，还要勤思，要思索，才能觉 悟；不耻下问，三人行必有我师，通过向有 能力的人学习，询问，最终你也能掌握这种 能力； 领导看中什么？首先看你勤不勤快。现 在有的小孩眼睛里没事，看不到事。不积极 ，不主动，而善于发现生活工作中的问题， 主动去做，这是很考验人，也很能体现一个 人值不值得领导信任。 感谢 首先要感谢卢总。虽 然卢总对待工作庄重严肃 ，一丝不苟，对待工程品 质力求精致完美，但是生 活上和蔼可亲、待人宽 厚、关心下属。有时候一 句简单的问候，一段质朴 的对话，都足以让我这个 远在异乡的孩子感受到关 爱 11.12 感谢 然后要感谢巴总。他 是个很有魅力的人，北方 钢