高考语文一轮复习 第4周 基础组合练_1

我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散基础组合练8一、语言基础知识1下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A中国梦应是一幅多维度的篮图，它需要以更加宽广的胸怀包容各种文化思潮的交融(rn)碰撞，需要弘扬源远流长的中华文明，传承优秀璀璨(cn)的中国文化。B铁肩担道义，妙手著文章。记者穿梭(su)于大街小巷，往返于城市乡村，用镜头和笔记录是非曲直、毁喻忠奸，他们是没有硝(xio)烟的战场上的“战士”。C对于饮茶爱好者来说，轻啜(chu)慢饮，缓缓品味，有助于缅念过去、遥瞻未来，有助于独自沉浸于创造构思中，也有助于激发友朋间隽(jn)言妙语之谈兴。D在我心中，江南是温婉如玉的女子，身着旗袍，化着精致的妆容款款走来；大漠是所向披靡(m)的勇士，一身铠甲，背着剑囊，在万马奔腾的嘶(s)鸣声里披荆斩棘。答案D解析A项篮蓝。B项喻誉。C项“隽”读jun。阅读下面的文字，完成23题。石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。不定的风把无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄存在这一线石缝里。甲或者就只是一簇一簇无名的野草，它们只为了稍稍向母体吮吸一点乳汁，便自去寻找那不易被觉察到的石缝。它们的茎显得坚韧而苍老，它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，深埋在石缝间狭隘的间隙里。现实是多么严峻，而生机竟是这样不可扼制。乙最为令人赞叹的，是在那岩石的缝隙间，还生长着参天的松柏、苍劲巍峨。它们盘根错节，那粗如巨蟒、细如草蛇的树根，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。生命就是这样地被环境规定着，又被环境改变着。丙如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土，它们又如何提升自己驾驭环境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢？适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者。2文段中加点的词，运用不正确的一项是()A潸然泪下 B海角天涯C寄存 D黑黝黝答案C解析应为“寄托”。“寄托”指把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)，“寄存”指寄放。文段中说把种子的希望寄于石缝，所以用“寄托”。3文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()A甲 B乙 C丙答案B解析“还生长着参天的松柏”和“苍劲巍峨”之间应为逗号。4下列各句中，没有语病的一项是()A经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”，其中思想的深刻，能够穿越空间，触及每一代人的心灵，成为人们不可或缺的精神食粮。B为了让更多贫困户短期内实现脱贫，扶贫工作队鼓励每家每户发展特色产业，有人养蜂，有人种菜，甚至有人开发苗绣旅游商品。C自“大众创业、万众创新”提出以来，我国形成了良好的“双创”氛围，国人的创新积极性被激发出来，为经济增长提供了强大的内生动力和持久动能。D去年中国共享经济市场规模达3.5万亿元，有6亿人参与分享，有预测认为，未来几年，共享经济将保持年均不低于40%左右的增速。答案C解析A项搭配不当，“思想的深刻”应为“深刻的思想”，“空间”应为“时空”。B项用词不当，副词“甚至”不当，此处没有强调突出，表示更进一层的意思。D项前后矛盾，“不低于”“左右”矛盾。二、名篇名句默写5补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)梧桐更兼细雨，_。_，怎一个愁字了得！(李清照声声慢)(2)_，不能十步；_，功在不舍。(荀子劝学)(3)故国神游，_，早生华发。人间如梦，_。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(4)闾阎扑地，_；_，青雀黄龙之轴。(王勃滕王阁序)(5)盛年不重来，_。及时当勉励，_。(陶渊明杂诗)答案(1)到黄昏、点点滴滴这次第(2)骐骥一跃驽马十驾(3)多情应笑我一尊还酹江月(4)钟鸣鼎食之家 舸舰迷津 (5)一日难再晨岁月不待人三、文言语句翻译6阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。臣近闻澧州进柿木成文，有“太平之道”四字。臣谓前世号称太平者，须是四海晏然，万物得所。方今西羌叛逆，北虏骄悖，凡与四夷连接，无一处无事。而内则百姓困弊，盗贼纵横。昨京西陕西出兵八九千人，捕数百之盗，不能一时翦灭，仅能溃散，然却于别处结集。今张海虽死，而达州军贼已近百人，又杀使臣，其势不小。兴州又奏八九十人。州县皇皇，何以存济？以臣视之，乃是四海骚然，万物失所，实未见太平之象。夫自古帝王，致太平皆自有道。得其道则太平，失其道则危乱。臣视方今，但见其失，未见其得也。愿陛下忧勤万务，不生逸豫，则二三岁间，渐期修理。臣见今年曾进芝草者，今又进瑞木。窃虑四方相效，争造妖妄。其所进瑞木，伏乞更不宣示臣寮。(选自欧阳修论澧州瑞木乞不宣示外廷札子)(1)州县皇皇，何以存济？译文：_(2)愿陛下忧勤万务，不生逸豫，则二三岁间，渐期修理。译文：_(3)窃虑四方相效，争造妖妄。译文：_答案(1)各个州县恐惧不安，靠什么来安顿(措置)这个局面呢？(2)希望陛下操心国事、勤于政务，不生安乐之心，那么两三年之内，可以期望(有希望)逐步把天下治理好。(3)私下担心各地效仿他们，争着制造出荒诞离奇的事。参考译文我近来听说澧州进献柿木，上面长成了“太平之道”四个字。我认为前代号称的太平之世，必须是全国安定，各种政事都处置得恰当顺畅。现如今西夏反叛，契丹骄横，凡是跟外族交界的地方，没有一处不发生动乱。而且在国内百姓困苦艰难，盗贼四处惹事。前些日子京西、陕西派出八九千官兵，抓捕几百名盗贼，不能一下子消灭，只能把他们打散，然而这些盗贼又在别的地方集结了。现在张海虽死，但达州造反的士兵已接近百人，还杀了朝廷使臣，他们的势头不小。兴州也向朝廷报告有八九十名盗贼。各个州县恐惧不安，靠什么来安顿(措置)这个局面呢？在我看来，现在竟是全国混乱，大小政事的处置都有失误和不当，实在没有看到什么太平盛世的景象。自古以来帝王的治理要达到天下太平，都各自有治国之道。得道就天下太平，失道就会出现危险和混乱。我观察现在的形势，只见到失误，没有见到恰当和顺畅的施政。希望陛下操心国事、勤于政务，不生安乐之心，那么两三年之内，可以期望(有希望)逐步把天下治理好。我看到今年有进献芝草的，现在